Тема 16. Динамика групп и лидерство в системе менеджмента

1. Выберите правильное определение группы.

а) Это спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенной цели.

б) Это два лица или более, которые взаимодействуют друг с другом таким образом, что каждое лицо оказывает влияние на других и одновременно находится под влиянием других лиц.

в) Группы, созданные руководством для организации производственного процесса.

2. Два основных типа комитетов:

а) Руководителей;

б) Производственный;

в) Специальный;

г) Постоянный.

3. Группа внутри организации, которой делегированы полномочия для выполнения какого-либо задания или комплекса заданий – это …

а) Командная (соподчиненная) группа;

б) Рабочая (целевая) группа;

в) Комитет.

4. Специально сформированная руководством посредством организационного процесса – это ….

а) Формальная группа;

б) Неформальная группа.

5. Данные группы создаются работниками организации, которые имеют некоторую взаимную симпатию.

а) Формальные группы;

б) Неформальные группы.

Выберите один правильный ответ

6. Почему люди вступают в группы и неформальные организации?

а) Хорошо работать;

б) Тесно общаться;

в) Эффективно руководить.

Вариантов ответа может быть несколько.

7. Что относится к характеристике неформальных групп?

а) Социальный контроль;

б) Сопротивление к переменам;

в) Потеря времени;

г) Замедленное принятие и выполнение решений;

д) Чрезмерные затраты;

е) Единомыслие.

Необходимо выбрать один правильный ответ.

8. Какая из перечисленных ниже черт не является характерной для лидера:

а) способность активизировать людей, умение показать пример для подражания;

б) пассивная позиция по отношению к целям, ориентация на кем-то установленные цели;

в) умение оказывать влияние на отдельных людей и группы, мотивируя и вдохновляя их;

г) умение организовать процесс социального взаимодействия в организации, строя отношения с подчиненными на доверии, использовании эмоций и интуиции.

9. Согласно концепции лидерского поведения:

а) для эффективного управления стили поведения и личные качества руководителя должны соответствовать конкретным ситуациям;

б) эффективные лидеры обладают определенным набором личных качеств;

в) эффективность лидерства определяется манерой поведения руководителя по отношению к подчиненным.

10. Наиболее эффективной и действенной системой управления, по Р.Лайкерту, считается:

а) консультативная;

б) благожелательно-авторитарная;

в) партисипативная (основанная на участии);

г) эксплуататорско-авторитарная.

11. Стиль 9.9 (управленческая «решетка» Блейка-Моутон) характеризуется:

а) усиленным вниманием к подчиненным и эффективности работы;

б) повышенным вниманием к человеческим отношениям без учета качества работы;

в) минимальными усилиями руководителя в отношении производства и персонала;

г) заботой руководителя об эффективности работы и невниманием к человеческим отношениям.

12. Ситуационная теория лидерства, основанная на мотивационной теории ожидания:

а) теория жизненного цикла Херси и Бланшарда;

б) ситуационная модель Фидлера;

в) модель принятия решений Врума-Йеттона-Яго;

г) ситуационная модель «путь-цель» Митчела и Хауса.