- •Охарактеризуйте Всемирную историю как науку, её смысл и назначение.
- •Проанализируйте развитие стран Латинской Америки во второй половине xXв- начале XXI в.
- •Охарактеризуйте Европу в эпоху национальных движений и революций первой половины xiXв.
- •Дайте оценку развития Великобритании после Второй мировой войны.
- •Охарактеризуйте предпосылки появления индустриальной цивилизации.
- •Опишите страны Запада и сша во второй половине XIX – начале XX в.
- •Определите тенденции развития Федеративной Республики Германии во второй половине XX- начале XXI вв.
- •Выявите сущность развития Российской империи в XIX – начале XX в.
- •Охарактеризуйте страны Северной Европы после Второй мировой войны.
- •Дайте характеристику науки, литературы и искусства в XIX – начале XX в.
- •Выясните проблемы развития стран Центральной и Юго-Восточной Европы во второй половине xXв.
- •Охарактеризуйте кризис традиционного общества в странах Востока в XIX – начале XX в.
- •Дайте сравнительную характеристику культуры сша и стран Европы после Второй мировой войны.
- •Охарактеризуйте события Первой мировой войны в 1914-1916гг.
- •Объясните особенности социально-экономического и политического развития ссср в 1945–1953 гг.
- •Объясните особенности социально-экономического и политического развития ссср в 1953-1964 гг. Политика оттепели.
- •Объясните особенности социально-экономического и политического развития ссср в кон. 1960-х – нач. 1980-х годов.
- •Охарактеризуйте политику перестройки. Распад ссср и образование снг.
- •Дайте сравнительную характеристику Февральской и Октябрьской революций 1917г.В России.
- •Поясните сущность развития науки и культуры ссср, снг и Российской Федерации во второй половине xXв- начале XXI в.
- •Определите тенденции развития советского государства в 1917-1927гг.
- •Охарактеризуйте распад мировой колониальной системы после Второй мировой войны и проблемы стран «третьего мира».
- •Дайте сравнительную характеристику развития науки и культуры в межвоенный период.
- •Поясните сущность развития Китайской Народной Республики после Второй мировой войны.
- •Охарактеризуйте страны Азии, Африки, Латинской Америки в межвоенный период
- •Охарактеризуйте социально-политическое развитие Японии после Второй мировой войны.
- •Проанализируйте развитие социально-политическое развитие Индии во второй половине xXв- начале XXI в.
- •Объясните особенности социально-политического развития и культуры мусульманских стран.
- •Раскройте сущность локальные войн и конфликтов после Второй мировой войны.
- •Дайте характеристику советского государства в 1928-1939гг.
- •Проанализируйте развитие Франции во второй половине xXв- начале XXI в.
- •Проанализируйте развитие Италии после Второй мировой войны.
- •Дайте общую характеристику развития стран Азии и Северной Африки во второй половине XX- начале XXI вв.
- •Проанализируйте развитие стран Центральной и Юго-Восточной Европы в 1990-е годы и в начале xxIв.
- •Сформулируйте тенденции развития стран снг и Российская Федерация в 1990-е годы и в начале xxIв.
- •Охарактеризуйте события Первой мировой войны в 1917-1918гг. Итоги войны
- •Охарактеризуйте события во Франция и в Европе в эпоху наполеоновских войн.
- •Дайте общую характеристику развития стран мира после Второй мировой войны.
- •Дайте развёрнутую характеристику промышленной революции XIX в.
Выясните проблемы развития стран Центральной и Юго-Восточной Европы во второй половине xXв.
В условиях сложившегося после Второй мировой войны двухполюсного мира ряд государств Центральной и Юго-Восточной Европы оказались союзниками СССР и получили название стран «восточного блока». В 1949 г. они создали Совет Экономической Взаимопомощи (СЭВ), а в 1955 г. — военно-политический союз — Организацию Варшавского договора (ОВД). Образование ГДР произошло в результате раскола Германии. Другими странами «восточного блока» были Польша, Чехословакия, Венгрия, Румыния, Болгария, Югославия и Албания. На рубеже 1940—1950-х гг. в этих странах были осуществлены революционно-демократические преобразования, а затем начался процесс строительства социализма. Этими странами был отклонен план Маршалла. Несмотря на «железный занавес», привлекательность западного, более высокого уровня жизни для населения социалистических стран, собственный опыт их народов привели к тому, что в некоторых государствах региона уже в начале 1950-х гг. стали проявляться признаки недовольства части общества новым политическим режимом. С особенной силой это проявилось в Венгрии и Польше осенью 1956 г. В Венгрии народные выступления приняли форму вооруженной борьбы против органов власти и партийных комитетов. Выступления были подавлены советскими войсками. Эти события получили в истории название «будапештская осень».Чтобы устранить недостатки «реального социализма», новые руководители социалистических государств попытались реформировать его. Это проявилось в ходе реформ в Чехословакии в 1968 г. Популярной в стране стала идея создания «социализма с человеческим лицом». Попытка обновления социализма в этой стране получила в истории название «пражская весна».Чтобы не допустить этого, советское руководство в августе 1968 г. организовало ввод войск государств — членов Варшавского договора — СССР, Болгарии, Венгрии, ГДР и Польши в Чехословакию. На рубеже 1980—1990-х гг. в социалистических странах Европы произошли демократические по своему характеру революции. В результате правящие режимы в большинстве стран были свергнуты мирным путем, поэтому эти события получили название «бархатных революций». Только в Румынии, где правил диктатор Н. Чаушеску, пролилась кровь. В основном мирному осуществлению этих революций способствовало невмешательство СССР, который сам в то время переживал кризис. В ходе борьбы за демократию появились новые лидеры: Ж. Желев в Болгарии, Л. Валенса в Польше, В. Гавел в Чехословакии. В 1989—1990 гг. во всех странах Восточной Европы были проведены свободные выборы на многопартийной основе. Они принесли победу организациям, стоявшим на национально-патриотической и демократической платформе, таким, как Гражданский форум в Чехословакии, Венгерский демократический форум, Союз демократических сил в Болгарии. В Польше роль такой организации выполнило профсоюзное объединение «Солидарность», созданное в 1980 г. Внешние гарантии демократических реформ бывшие социалистические страны видят в своем сближении со странами НАТО и Европейского Союза. Членами этих организаций уже стали ближайшие соседи Беларуси — Польша и республики Прибалтики. В начале 1993 г Чехословакия распалась на Чехию и Словакию. Из состава Югославской федерации вышли четыре республики из шести: Словения, Хорватия, Босния и Герцеговина, Македония. Остались Сербия и Черногория. Сербское население на территории Хорватии, Боснии и Герцеговины при поддержке соседней Сербии (Белграда) попыталось создать еще две республики. Это привело к гражданским войнам, длившимся около четырех лет. Войны на территории бывшей Югославии унесли около 200 тыс. человеческих жизней, несколько миллионов человек были изгнаны из мест постоянного жительства. Была подорвана и экономика. Однако для Сербии конфликт, остановленный Дейтонским соглашением, не стал последним. Албанцы в ее южном крае Косово выступили с требованием независимости. В развернувшуюся здесь жестокую войну в 1999 г. вмешалось НАТО, пытаясь остановить ее путем бомбардировок сербских объектов. В Косово введены миротворческие силы ООН. В 2003 г. Югославия преобразована в государственное сообщество Сербии и Черногории. На референдуме в 2006 г. Черногория проголосовала за отделение от Сербии