- •Введение
- •1. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Учебно-тематический план дисциплины
- •Учебно-тематический план дисциплины по очно-заочной (вечерней) форме обучения
- •1.2. Содержание дисциплины по темам
- •Тема 1. Предмет и задачи курса
- •Тема 2. История формирования и развития демографической науки
- •Тема 3. Законы и закономерности развития народонаселения
- •Тема 4. Система источников данных о населении и демографических процессах
- •Тема 5. Численность и структура населения
- •Тема 6. Естественное движение населения: смертность и рождаемость
- •Тема 7. Миграция населения и урбанизация
- •Тема 8. Воспроизводство населения и его моделирование
- •Тема 9. Методы демографического прогнозирования
- •Тема 10. Демографические проблемы и экономическая структура общества
- •Тема 11. Демографическая политика
- •1.3. Методические указания (рекомендации) по изучению дисциплины
- •2. План семинарских занятий
- •Тема 1. Демография как наука и история ее формирования
- •Тема 2. Народонаселение и его роль в развитии общества
- •Тема 3. Демографическая статистика и источники данных о населении
- •Тема 4. Общее понятие численности и структуры населения
- •Тема 5. Рождаемость и смертность, брачность и репродуктивное поведение населения
- •Тема 6. Миграция населения и урбанизация
- •Тема 7. Естественный рост и воспроизводство населения: понятия, модели
- •Тема 8. Методы демографического прогнозирования
- •Тема 9. Демографическая политика и проблемы современного развития населения
- •3. Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Темы контрольных работ
- •4. Материалы тестовой системы
- •5. Перечень вопросов к экзамену
- •6. Список основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •30. Волков, ю.Т. Социология / ю.Т. Волков, в.И. Добреньков, в.Н. Нечипуренко, а.В. Попов. – м. : Градарики, 2003. Гл. «Народонаселение» 10.2.
- •49. Капица, с.П. Демографический переход / с.П. Капица // Глобалистика. Энциклопедия. – м., 2003.
- •50. Капица, с.П. Общая теория роста человечества: сколько людей жило, живет и будет жить на Земле / с.П. Капица. – м. : Наука, 1999.
- •58. Метелев, с.Е. Международная миграция и ее влияние на социально-экономическое развитие России : учеб. Пособие / с.Е. Метелев. – м., 2007.
- •82. Синельников, а.Б. Трансформация семьи и развитие общества : учеб. Пособие / а.Б. Синельников. – м., 2008.
- •85. Спицына, н.Х. Демографический переход в России: антропогенетический анализ / н.Х. Спицына. – м., 2006.
- •6.1. Ссылки на источники системы Интернет
- •58. Столяренко, л. Мифы демографии: Миграция // Новая газета. – 2000. – № 68. – http://www.Arbatova.Ru/club/guest/13-3.Html
- •7. Словарь терминов (глоссарий)
- •8. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •9. Электронные учебные материалы
- •Основные демографические коэффициенты 1
- •Некоторые демографические показатели в таблицах и графиках
- •Структура населения: половозрастная пирамида России
- •2. Естественное движение населения (тыс. Человек)
- •3. Брачная структура населения
- •4. Браки и разводы
- •5. Возрастные коэффициенты рождаемости1)
- •6. Демографические показатели младенческой смертности
- •7. Коэффициенты смертности по основным классам причин смерти (число умерших на 100 000 человек населения)
- •8. Международная миграция (человек)
- •Пример оформления титульного листа контрольной работы
- •Пример оформления плана контрольной работы
- •Общие указания по форматированию текста в программе Word
- •Содержание
- •Е.Г. Пономарева, м.В. Брыкалова демография учебно-методический комплекс
Тема 7. Естественный рост и воспроизводство населения: понятия, модели
1. Процесс естественного воспроизводства населения.
2. Теория стабильного населения: основные модели и их свойства.
3. Демографические группы и понятие поколения.
Литература по теме:
Основная; дополнительная: 7, 12, 25, 28, 51.
Интернет-ссылки: 27, 39, 45, 52, 56, 62.
Тема 8. Методы демографического прогнозирования
1. История демографических прогнозов.
2. Виды и типы прогнозов населения.
3. Демографические и функциональные прогнозы населения.
4. Основные методы демографического прогнозирования и проблемы их точности.
Литература по теме:
Основная; дополнительная: 10, 27, 31, 36-38, 90.
Интернет-ссылки: 12, 25, 32.
Тема 9. Демографическая политика и проблемы современного развития населения
1. Демографические показатели как индикатор общественного развития (индекс «физического качества жизни», индекс «развития человеческого потенциала», индекс «человеческого развития»).
2. Глобальные проблемы народонаселения: демографический взрыв, демографический кризис, старение населения и т.д.
3. Демографическая политика, основные направления, методы и формы.
4. Концепция демографического развития Российской Федерации до 2025.
Литература по теме:
Основная; дополнительная: 4, 15, 34, 37, 50, 51, 86.
Интернет-ссылки: 21, 22, 54, 61, 64.
3. Методические указания по выполнению контрольных работ
Выполнение письменных работ, в том числе и контрольной, является составной частью учебного процесса. Во-первых, студенты вырабатывают навык самостоятельной работы, учатся систематизировать полученные знания, нарабатывают опыт работы с информацией и ее научного анализа; во-вторых, такая работа позволяет осуществить проверку усвоения студентами учебного материала по данному курсу.
Требования к структуре контрольной работы:
1. Титульный лист, оформленный по образцу (см. приложение 4).
2. План работы: план обычно включает 3-4 пункта (вопроса) рассматриваемой проблематики, введение и список использованной литературы.
3. Введение: во введении формулируются актуальность, цель и задачи работы.
4. Основная часть: в тексте контрольной работы в соответствии с планом должны быть проанализированы и структурно изложены как теоретические, так и демографические показатели в динамике и в сравнении с уровнем этих показателей по РФ (в целом и по регионам), а также их практическая реализация в наши дни. Желательно использование графического изображения: демографические таблицы, диаграммы, графики.
5. Заключение (выводы): в конце работы необходимо подвести основные итоги, сделать выводы и предложения.
6. Список использованной литературы: контрольная работа всегда завершается списком использованной литературы (любые источники, включая ссылки на Интернет) с указанием фамилий и инициалов авторов, названия книг, брошюр, других материалов (если есть), места издания, наименования издательства, года выпуска, для периодической печати – название журнала, газеты (год, номер, название статьи) или газеты (год, номер, число).
Объем текста контрольной работы, включая титульный лист не должен превышать 20 страниц машинописного текста, который при этом должен быть грамотно отформатирован (см. приложение 5).
Задачи студента при написании контрольной работы заключаются в следующем: логично и по существу изложить вопросы плана; четко, ясно и последовательно изложить материал; уметь использовать статистическую информацию; правильно использовать демографические термины и понятия; показать знание материала, рекомендованного по теме.
Студент может выбрать для анализа любую понравившуюся тему из списка или предложить свою, предварительно согласовав ее с преподавателем.
Контрольную работу студент представляет на рецензирование в установленный графиком срок.
Контрольная работа оценивается преподавателем, который оформляет допуск к сдаче экзамена по изучаемому курсу.