- •Темы контрольных работ
- •Тема I. Предмет логики и ее значение в профессионально-педагогической деятельности Теоретические вопросы
- •Практические задания
- •Тема 2. Понятие Теоретические вопросы
- •Практические задания
- •Тема 3. Определение понятий Теоретические вопросы
- •Практические задания
- •Тема 4. Деление понятий
- •Практические задания
- •Тема 5. Суждение
- •Практические задания
- •Тема 6. Сложные суждения и их виды
- •Практические задания
- •Тема 7. Умозаключение
- •Практические задания
- •III. Сделайте вывод путем противопоставления предикату из следующих суждений:
- •Тема 8. Простой категорический силлогизм
- •Практические задания
- •Тема 9.Условное умозаключение Теоретические вопросы
- •Практические задание
- •Тема 10. Индуктивное умозаключение Вопросы
- •Задание
- •Тема 11. Умозаключение по аналогии. Теоретические вопросы
- •Практические задания
- •Тема 12. Доказательство и опровержение
- •Практические задания
- •Тема 13. Логическая характеристика вопросов
- •Практические задания
- •Тема 14. Гипотеза
- •Практические задания
- •Вопросы для подготовки к зачету
Тема 6. Сложные суждения и их виды
Теоретические вопросы
-
Общая характеристика сложных суждений.
-
Соединительные (конъюнктивные) суждения.
-
Разделительные (дизъюнктивные) суждения.
-
Условные (импликативные) суждения.
Практические задания
I. Обозначьте буквами простые суждения, запишите сложные суждения в символической форме и установите их вид и истинность:
-
Сверкнула молния и загремел гром.
-
Если через проводник пропустить электрический ток, то проводник нагреется.
-
Неверно, что 5 делится на 2 или 3.
-
Деньги – продукт стихийного развития товарных отношений, а не результат договоренности или какого-либо иного сознательного акта.
-
Если человек закаляется, то он укрепляет свое здоровье.
Пояснение. Суждение «Увеличение рентабельности достигается путем повышения производительности труда (a) или путем снижения себестоимости продукции (b)» – пример нестрогой дизъюнкции, ибо ее члены не исключают друг друга. Такое сложное суждение истинно в том случае, если истинно хотя бы одно из двух составляющих его простых суждений, и ложно, если оба эти простые суждения ложны. Записывается a b.
II. Решите задачу, используя понятие равносильности высказываний:
«В деле об убийстве имеются двое подозреваемых – Петр и Павел. Допросили четверых свидетелей. Показание первого таково:
-
Я знаю только, что Петр не виноват.
Второй свидетель сказал:
-
Я знаю лишь, что Павел не виноват
Третий свидетель:
- Я знаю, что из первых двух показаний по меньшей мере одно истинно.
Четвертый:
- Я знаю, что показания третьего свидетеля ложны. Четвертый свидетель оказался прав. Кто же совершил преступление?» (Петер. Р. Игра с бесконечностью. М.,1968).
Примечание. Равносильными являются такие высказывания, у которых при одинаковых значениях переменных совпадают таблицы истинности.
Тема 7. Умозаключение
Теоретические вопросы
-
Общая характеристика умозаключения.
-
Виды умозаключений.
-
Непосредственные умозаключения.
Практические задания
I. Произведите превращение следующих суждений:
-
Все студенты нашей группы являются успевающими.
-
Некоторые приговоры суда не являются обвинительными.
-
Многие вулканы не являются потухшими.
-
Все граждане Российской Федерации имеют равные права перед законом.
-
Некоторые студенты нашей группы - верующие.
Пояснение. Превращение – вид непосредственного умозаключения, при котором изменяется качество посылки без изменения ее количества, при этом предикат заключения является отрицанием предиката посылки. Схемы превращения:
A |
E |
I |
O |
Все S суть P |
Ни одно S не суть P |
Некоторые S суть P |
Некоторые S не суть P |
Ни одно S не суть не-P |
Все S суть не-P |
Некоторые S не суть не-P |
Некоторые S суть не-P |
Например, суждение «Все киты (S) есть млекопитающие (P)» превращается в суждение «Ни один кит (S) не является не млекопитающим (не-P)».
II. Произведите обращение следующих суждений:
-
Никто из студентов нашей группы не получил плохой оценки.
-
Металлы не растворяются в воде.
-
Некоторые жилые дома являются кирпичными постройками.
4. Не один невинный не должен быть привлечен к уголовной ответственности.
5. Многие страны Западной Европы являются членами НАТО.
Пояснение. Обращение – вид непосредственного умозаключения, в котором на основании знания об отношении субъекта к предикату делается вывод об отношении предиката к субъекту.
A |
E |
I |
O |
Все S суть P |
Ни одно S не суть P |
Некоторые S суть P |
Некоторые S не суть P |
Все P суть S (чистое обращение) Некоторые P суть S (обращение с ограничением) |
Ни одно P не суть S |
Некоторые P суть S (чистое обращение) Все P суть S (обращение с ограничением) |
Не обращается |
Например, из суждения «Ни одно травоядное (S) не является хищным животным (P)» мы получаем: «Ни одно хищное животное (P) не является травоядным (S)».