- •Минобрнауки россии
- •081100 – Государственное и муниципальное управление
- •Тема 1. Теория государства и права
- •Тема 2. Юридическая ответственность
- •Тема 3. Конституционное государственное право
- •Тема 4. Административное право
- •Тема 5. Гражданское право
- •Тема 6. Трудовое право
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Варианты итоговой контрольной работы
- •I вариант
- •II вариант
- •Балашиха 2011
- •1. Дайте определение следующих правовых категорий:
- •2. Составьте терминологический словарь. Для этого выберите из предложенных вариантов ответ, соответствующий одному из ниже указанных терминов.
- •3. Отметьте один или несколько вариантов ответов на поставленный вопрос. При этом используйте рекомендованные литературу и нормативно-правовые акты.
- •4. На следующие вопросы выберите правильный ответ (выделите соответствующую букву перечня).
- •5. Определение каких понятий указаны ниже. Выберите правильный ответ.
- •1. Дайте определение следующих правовых категорий:
- •2. На поставленный вопрос выберите один или несколько правильных ответов из предложенных вариантов и отметьте их. При этом используйте рекомендованную литературу и нормативные акты:
- •2.1. Учебники и учебные пособия
- •2.2 Обязательная литература
- •2.3 Дополнительная литература
Минобрнауки россии
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(Филиал РГГУ в г. Балашихе)
Кафедра экономико-управленческих и правовых дисциплин
ОСНОВЫ ПРАВА
Учебно-методический комплекс
для бакалавриата по направлению
081100 – Государственное и муниципальное управление
Балашиха 2011
Оглавление
Аннотация программы ...............................................................................................................................1
Пояснительная записка ...............................................................................................................................1
Структура дисциплины...............................................................................................................................3
Содержание дисциплины............................................................................................................................4
Образовательные технологии.....................................................................................................................9
Учебно-познавательные и воспитательные цели занятия: .....................................................................9
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам
освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов....11
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ............................................................................................................ …..11
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ.......................................................................................................................12
ВАРИАНТЫ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.........................................................................13
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ СТУДЕНТА...........................................................................................................18
Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины...........................37
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ........................................................................................37
ИСТОЧНИКИ......................................................................................................................... …………...37
ЛИТЕРАТУРА........................................................................................................................ …………...39
Планы семинарских занятий.....................................................................................................................41
Пояснительная записка..............................................................................................................................41
Тематические разделы...............................................................................................................................41
Аннотация программы
Данная программа сформирована по учебной дисциплине «Основы права», которая входит в
федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин гуманитарных специальностей. Углубленное изучение российского права — дело отнюдь не такое легкое, как это может показаться на первый взгляд, оно требует долгого и упорного труда. В состав программы по «Правоведению» входят структура и содержание дисциплины, подразумевающие проведение всех видов занятий предусмотренных рабочим учебным планом. Программа предназначена для студентов бакалавров по направлению 081100 – Государственное и муниципальное управление, обучающихся в филиале Российского государственного гуманитарного университета.
Пояснительная записка
Правоведение изучает те правоотношения, которые можно назвать базовыми, основополагающими каждой из следующих сфер: теории государства и права, конституционного права, административного права, трудового права и гражданского права. Они образуют как бы "фундаментальный цикл" всего правоведения.
Курс «Основы права» относится к циклу ГСЭ дисциплин по программе бакалавриата, предназначен для студентов, обучающихся в филиале Российского государственного гуманитарного
университета по направлению «Государственное и муниципальное управление». Изучение курса проходит в первом семестре первого курса. Программа разработана с учетом характера изменений в современном российском обществе, связанных с развитием рыночных отношений и получивших правовое закрепление в Конституции РФ и действующем законодательстве.
ПРЕДМЕТ КУРСА - основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права; система Российского права; основы конституционного устройства России; конституционные права и свободы граждан России; принципы административно-правового регулирования; гражданско-правовые отношения; трудовое законодательство.
ЦЕЛЬ КУРСА - формирование у студентов общего представления о правовой науке, о правах и свободах человека и гражданина, овладение основными отраслями права, выработка навыков пользования нормативными актами.
ЗАДАЧИ КУРСА - ознакомить студентов с основными принципами правоведения, сформировать у них правовое сознание; привить им навыки анализа государственно-правовых явлений, в повышении уровня их правовой культуры в целом, научить составлению и использованию нормативных и правовых документов, относящихся к будущей профессиональной деятельности, умению предпринимать необходимые меры по восстановлению нарушенных прав.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: ПК-9, ПК-10, ПК-15.
Изучив данный курс, студент должен знать:
основные понятия курса правоведение;
основные права и свободы человека и гражданина;
основные принципы правоведения;
основные отрасли права;
основы международного гуманитарного права, правовых норм, регулирующих
функционирование СМИ в России, в том числе прав и обязанностей журналиста,
авторского права (ПК-11);
понимать значения гуманистических ценностей для сохранения и развития
современной цивилизации; готовность принять нравственные обязанности по
отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе,
готовность руководствоваться ими в своей профессиональной деятельности (ОК-5)
студент должен уметь:
ориентироваться в отраслях права;
ориентироваться в законодательстве;
квалифицированно формулировать правовые определения;
свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;
анализировать государственно-правовые явления.
использовать знания в области социальных и экономических наук
(социология, политология, психология, социальная психология, правоведение, экономика) для понимания принципов функционирования современного общества, социальных, экономических, правовых, политических, психологических механизмов и регуляторов общественных процессов и
отношений, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, умение использовать полученные знания в контексте своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-14)
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-7)
студент должен владеть:
базовыми знаниями в различных сферах жизни общества (экономика, политика, право, культура, экология, наука, образование, здравоохранение), которые являются объектом освещения в СМИ и с которыми связано тематическое содержание публикаций (ПК-10)
ОСОБЕННОСТИ КУРСА - курс ориентирован на комплексный характер изложения материала по основным отраслям права. При этом в курсе постоянно учитываются непрерывные изменения текущего нормативного законодательства.
Общий объем курса составляет три зачетные единицы, из них аудиторная нагрузка -0,3 з.е.- 10 часов (8 часов лекций, 2 часа семинаров). Самостоятельная работа студента: 98 часов – 2.7 з.е.(0,7 з.е. - подготовка к семинару, 1,0 з.е. - экзамен, 1,0 з.е.- межсессионный контроль (2 контрольные работы)).
Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
№ 1 |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости
|
Форма промежуточной аттестации |
|||
лекции |
сем |
к/р |
РТС |
||||||
1 |
Теория государства и права |
1 |
2 |
2
|
5 |
4
|
4
|
Семинар ИКР РТС |
Экзамен |
2 |
Юридическая ответственность
|
1 |
2 |
1 |
4 |
3,5 |
3,5 |
Семинар ИКР РТС |
Экзамен |
3 |
Конституционное государственное право |
1 |
2 |
2 |
4 |
3 |
3 |
Семинар ИКР РТС |
Экзамен |
4 |
Административно е право
|
1 |
2 |
1 |
4 |
3 |
3 |
Семинар ИКР РТС |
Экзамен |
5 |
Гражданское право
|
1 |
2 |
1 |
4 |
3 |
3 |
Семинар ИКР РТС |
Экзамен |
6 |
Трудовое право |
1 |
2 |
1 |
4 |
3 |
3 |
Семинар ИКР РТС |
Экзамен |
|
ИТОГО |
|
|
8 |
25 |
19,5 |
19,5 |
|
|
Содержание дисциплины