Характеристика

на студентку 4 курса НОУ «Мурманский гуманитарный институт»

Иванову Татьяну Николаевну

Студентка НОУ МГИ Иванова Татьяна Николаевна проходила производственную практику в период с 28 января по 10 марта 2009 года в ЗАО «Северо-западная фосфорная компания».

Перед студенткой стояла задача – повысить эффективность деятельности управленческого персонала организации, сформировать в коллективе благоприятные психологические условия для работы. Данная задача была реализована в процессе диагностических мероприятий, психокоррекции (в виде тренинга, в котором участвовало 15 человек), просветительской и консультационной работы с сотрудниками. Результаты исследования будут использованы Ивановой Т.Н. для выполнения практической части курсовой работы.

Во время производственной практики Татьяна Николаевна легко входила в контакт с сотрудниками, четко и доступно излагала инструкцию к выполняемым заданиям. По отношению к испытуемым вела себя тактично и доброжелательно, соблюдала деловую и профессиональную этику.

Во время прохождения практики Ивановой Т.Н. был прочитан цикл лекций о коммуникативных явлениях и процессах в управленческой деятельности, о личностных качествах, которыми должен обладать руководитель, о стилях руководства. Лекции были полезны сотрудникам организации, поскольку повысили их профессиональные знания.

Во время прохождения практики Иванова Татьяна Николаевна проявила высокий уровень профессиональной подготовки и хорошо развитые коммуникативные навыки. Она получила новые практические знания, умения и навыки, необходимые для формирования профессионального мышления и социальной компетентности.

Татьяна Николаевна показала себя дисциплинированным, ответственным человеком, она общительна, доброжелательна, готова к сотрудничеству.

По итогам производственной практики студентке Мурманского гуманитарного института Ивановой Т.Н. поставлена оценка «отлично».

Генеральный директор

ЗАО «Северо-западная

Фосфорная компания» Подпись С.Федоров

Печать

Образец

РУКОВОДИТЕЛЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИИ НОУ МГИ

СПРАВКА

Дана настоящая (Ф.И.О.)____________________________________________

студенту(ке)____ курса дневного отделения факультета психологии НОУ МГИ в том, что он(а) «_____»_________20____г.

В рамках производственной практики провел(а) профориентационное занятие с учащимися ____ класса средней школы (гимназии) № _____________________________ .

На занятии присутствовало _______ школьников.

Отзыв о деятельности студента (в произвольной форме). Содержание занятия. _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Справку составил(а) _________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, специальность, подпись)

Полное название учреждения____________________________________________________

Печать

Диагностические методики в помощь

№1 Копинг-поведение в стрессовых ситуациях (С.Норман, Д.Ф.Эндлер, Д.А.Джеймс, М.И.Паркер; адаптированный вариант Т.А.Крюковой)

Тестируем: Свойства личности Возраст: Любой Тип теста: Вербальный Вопросов: 48. Назначение теста. Адаптированный вариант копинг-стрессового поведения включает перечень заданных реакций на стрессовые ситуации и нацелен на определение доминирующих копинг-стрессовых поведенческих стратегий.