5. Система оцінювання знань студентів з залікового кредиту «мев»

№ п/п	Вид роботи	Оцінка	Макс.кіл-сть балів
1	Активна робота на лекційних заняттях, (самостійне доповнення конспекту лекцій, розвязання задач, підготовка словника термінів)	9x1	9
2	Відповіді на семінарах (тести контролю знань)	5x5	25
3	Наукові доповіді (реферати, есе )	5x3	15
4	Індивідуальні навчально-дослідні завдання	1x6	6
5	Контрольна робота	2x5	10
	Загалом за всі види робіт: 65
6	Екзамен: 35
Разом: 100

6. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання у чотирибальну та шкалу ects

За шка- лою ECTS	За 4-х бальною шкалою	За шкалою навчального закладу
А	«Відмінно» – самостійне творче мислення на основі ґрунтовного знання основних понять і категорій, розуміння закономірностей процесу, грамотний аналіз, уміння робити узагальнення і висновки з незначною кількістю помилок	90-100
В	«Дуже добре» – краще від середнього рівня, з кількома помилками	85-89
С	«Добре» – у цілому правильне розуміння навчального матеріалу, однак з невеликою кількістю помилок	75-84
D	«Задовільно» – достатнє розуміння матеріалу, але із значною кількістю недоліків	70-74
Е	«Задовільно» – рівень знань відповідає мінімальним вимогам	60-69
FХ	«Незадовільно» – рівень знань нижчий від мінімальних вимог з можливістю повторного складання за умов виконання додаткової роботи	35-59
F	«Незадовільно» – обов’язково необхідно повторно пройти навчальний курс	1-34

7. Плани лекційних занять Змістовий модуль № 1

Тема 1. Сутність і структура механізму регулювання мев -

2 год.

Мета: Визначити сучасну структуру і тенденції регулювання

МЕВ

Ключові слова та поняття: механізм регулювання МЕВ; об'єкти та суб'єкти регулювання; принципи, інструменти та методи регулювання; рівні механізму регулювання: національний, міжнародний, наднаціональний; сфери регулювання; макро-, мезо-. мікроекономічна; ендогенна та екзогенна система регулювання МЕВ; етно-, полі - та геоцентричні фірми регулювання МЕВ; глобальні фірми.