- •Для студентов всех форм обучения факультета экономики и управления
- •Организационно-методический раздел
- •Текущая аттестация качества усвоения знаний
- •Итоговая аттестация по курсу
- •Учебно-тематический план Региональный компонент: цены и ценообразование
- •Тема 1. Предмет, задачи, научные основы управления ценообразованием
- •Тема 2. Теории ценообразования: маржинализм, неоклассическая школа, институционализм
- •Тема 3. Виды цен и их классификация. Система цен
- •Раздел второй. Государственная политика цен
- •Тема 4. Формы, функции и методы государственного регулирования цен и его организация
- •Тема 5. Оптимизация структуры и полномочий регулирующих органов. Антимонопольное законодательство
- •Тема 6. Регулирование цен в естественных монополиях. Ценообразование тэк
- •Тема 7. Политика ценообразования на уровне организации (предприятия)
- •Тема 8. Стратегии ценообразования. Предприятие в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 9. Стратегии монопольного ценообразования
- •Тема 10. Определение цены и объема производства: монополистическая конкуренция
- •Тема 11. Стратегии ценообразования на рынке олигополии
- •Тема 12. Методы ценообразования на основе издержек.
- •Тема 13. Рыночные механизмы установления цен
- •Тема 14. Состав и структура цены. Налоговая составляющая цены
- •Тема 15. Прогнозирование изменения цен в условиях рыночных отношений
- •Тема16. Трансфёртное ценообразование
- •Тема 17. Услуги общественного питания. Ресторанный бизнес
- •Тематика семинарских занятий
- •Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •Краткий ценовой словарь
Текущая аттестация качества усвоения знаний
Текущий контроль знаний студентов происходит в ходе решения ситуационных задач, промежуточный контроль – посредством тестирования и проведения контрольных работ.
Изучение дисциплины предполагает сочетание лекционных и практических занятий (семинаров), в ходе которых студентам предлагаются для обсуждения различные характерные или проблемные бизнес - ситуации (метод «кейс - стадиз»); кроме того, на семинарских и практических занятиях студентам предлагаются темы для подготовки презентаций и цифровые задачи, призванные закрепить у них навыки количественного анализа ценовых решений, излагаемых в соответствующих темах курса. Программа содержит тематику семинарских и практических занятий, а также задания, тесты и задачи для текущего и промежуточного контроля знаний студентов. Ряд вопросов дисциплины «Цены и ценообразование» выносится на самостоятельное изучение с использованием современной научной, научно-практической и методической литературы.
Итоговая аттестация по курсу
По изучаемой дисциплине сдается экзамен (зачёт). При выставлении итоговой оценки оцениваются ответы на вопросы экзаменационного билета, и учитывается оценка за работу в течение семестра, включая все элементы рубежного контроля. К экзамену (зачёту) допускаются студенты, выполнившие все предусмотренные программой задания. 1. Взаимодействие цены, спроса и предложения (тема 1).
2. Методологические особенности формирования цен на внутреннем рынке (в форме тестирования + практические задачи) (темы 2-7).
3. Ценообразование с учетом рыночной конкуренции (тесты и задачи) (темы 8-12).
4. Ценообразование на мировом товарном рынке (тема 17).
5. Итоговая контрольная работа по всему материалу выборочно (тесты и задачи).
Учебно-тематический план Региональный компонент: цены и ценообразование
№ |
Наименование тем и разделов
|
Всего часов |
Аудиторн. занятия |
|
лекции |
пакт |
|||
|
Первый раздел. Теоретические основы ценообразования |
0 |
0 |
0 |
1 |
Предмет, задачи, научные основы управления ценообразованием |
4 |
2 |
2 |
2 |
Теории ценообразования: маржинализм, неоклассическая школа, институционализм |
4 |
2 |
2 |
3 |
Виды цен и их классификация. Система цен |
4 |
2 |
2 |
|
Раздел второй. Государственная политика цен |
0 |
0 |
0 |
4 |
Формы, функции и методы государственного регулирования цен и его организация |
4 |
2 |
2 |
5 |
Оптимизация структуры и полномочий регулирующих органов. Антимонопольное законодательство. |
4 |
2 |
2 |
6 |
Регулирование цен в естественных монополиях. Ценообразование ТЭК. |
4 |
2 |
2 |
|
Раздел три. Маркетинговые аспекты ценообразования |
0 |
0 |
0 |
7 |
Политика ценообразования на уровне организации (предприятия). |
4 |
2 |
2 |
8 |
Стратегии ценообразования. Предприятие в условиях совершенной конкуренции. Цена и объем производства |
4 |
2 |
2 |
9 |
Стратегии монопольного ценообразования |
4 |
2 |
2 |
10 |
Определение цены и объема производства: монополистическая конкуренция |
4 |
2 |
2 |
11 |
Стратегии ценообразования. Олигополия, оптимальная цена, зависимость от конкурентов |
4 |
2 |
2 |
12 |
Методы ценообразования на основе издержек. |
4 |
2 |
2 |
13 |
Рыночные механизмы установления цен. |
4 |
2 |
2 |
14 |
Состав и структура цены. Налоговая составляющая цены |
4 |
2 |
2 |
15 |
Прогнозирование изменения цен в условиях рыночных отношений |
4 |
2 |
2 |
|
Раздел четыре. Особенности отраслевого ценообразования |
0 |
0 |
0 |
16 |
Услуги общественного питания. Ресторанный бизнес |
4 |
2 |
2 |
17 |
Ценообразование на коммунальные услуги |
4 |
2 |
2 |
18 |
Транспортные тарифы |
4 |
2 |
2 |
19 |
Ценообразование в строительстве, АПК |
4 |
2 |
2 |
|
Пятый раздел. Взаимосвязь ценообразования и финансово-кредитной системы. |
0 |
0 |
0 |
18 |
Ценообразование на мировом товарном рынке |
4 |
2 |
2 |
21 |
Ценообразование и денежное обращение |
4 |
2 |
2 |
22 |
Ценообразование и кредитно денежная политика |
4 |
2 |
2 |
ИТОГО: |
96 |
48 |
48 |
|
Количество часов работы студента под руководством преподавателя |
4 |
|||
Количество часов самостоятельной работы студента |
25 |
|
||
Всего часов на освоение учебного материала |
125 |
Основные дидактические единицы по дисциплине «Цены и ценообразование»
Первый раздел. Теоретические основы ценообразования