1. Предметное поле социологии конфликта: бытовое и научное понимание конфликта.

2. Развитие социологии конфликта как самостоятельной дисциплины.

3. Социология конфликта и социальные науки.

4. Ранние и современные представления о конфликте.

5. Методы исследования конфликтов: эксперимент, опрос, наблюдение, исследование документов и др.

6. Конфликт и его структурные основные элементы. Границы конфликта.

7. Социальные функции конфликта.

8. Основания типологии конфликтов и типологии противоречий: их субъективный и объективный характеры.

9. Сущность теоремы У. Томаса.

10. Научный подход к исследованию конфликта: депривация, столкновение интересов, конфликт ценностей.

11. Ролевое поведение противоборствующих сторон.

12. Основные константы концепции Томаса – Киллмена.

13. Социальная напряженность и конфликт больших социальных групп. Психология участников конфликта.

14. Взаимодействие людей в конфликтной ситуации в теории М. Винера и К. Рейя.

15. Теория самоактуализации А. Маслоу

16. Теория человека-манипулятора Э. Шостра.

17. Основные этапы развития конфликта.

18. Фрейдистский подход к исследованию личности и конфликта.

19. Внутриличностный конфликт и методы его снятия.

20. Межличностные конфликты: причины возникновения и управление ими.

21. Классификация межличностных конфликтов и стратегия их обострения.

22. Трудовой конфликт: причины и источники возникновения, их признаки и основные показатели.

23. Структура и функции трудового конфликта.

24. Типология трудовых конфликтов.

25. Проблема профилактики конфликтов, их управления и разрешения.

26. Переговоры как метод разрешения конфликтов. Ненасильственное поведение в переговорном процессе.

27. Экспериментально-психологический подход к межгрупповым конфликтам (М. Шериф, Ф. Зимбардо, Г. Тэшфел и др.).

28. Причины возникновения социальных конфликтов: экономические реформы, групповые интересы, дефицит ресурсов, соперничество и т.д.

29. Типология экономических конфликтов.

30. Политический конфликт: особенности и характерные черты.

31. Классификация политических конфликтов.

32. Основные элементы и участники политического конфликта.

33. Этнос и причины возникновения этнических конфликтов.

34. Типологизация этнических конфликтов.

35. Модели урегулирования этнических конфликтов.

36. Теория К. Клаузевица о войне.

37. Предупреждение международных конфликтов.

38. Модели урегулирования международных конфликтов, роль третьей стороны в этом процессе.

39. Медиация и ее функции в переговорах.

40. Стадии медиации и работа медиатора по разрешению конфликта в коллективе.

41. Нормативные механизмы разрешения и ослабления конфликта.

42. Партнерство и сотрудничество как факторы, способствующие разрешению конфликта.

1. Предметное поле социологии конфликта: бытовое и научное понимание конфликта.

Предметным полем социологии конфликта являетя теория и практика исследования конфликтов и консенсуса, урегулирования и завершения конфликта как разновидности социальных взаимодействий и коммуникаций.

Изучение конфликтов означает в первую очередь ознакомление с весьма богатой и многообразной литературой по этой проблематике, усвоение теоретических и практических знаний, накопленных в рамках данного направления социологической мысли. Конфликтные процессы мало кто одобряет, но почти все в них участвуют. Если в конкурентных процессах соперники просто пытаются опередить друг друга, быть лучше, то при конфликте делаются попытки навязать противнику свою волю, изменить его поведение или даже вообще устранить его. В связи с этим под конфликтом понимают попытку достижения вознаграждения путем подчинения, навязывания своей воли, удаления или даже уничтожения противника, стремящегося достичь того же вознаграждения.Отдельные убийства или целая битва, угрозы, обращение к закону для воздействия на противника, создание коалиций для объединения усилий в борьбе - это всего лишь некоторые проявления социальных конфликтов.

В бытовом смысле конфликт- это ссора, непонимание двух и более взаимодействующих лиц между собой.. В то время как В научном смысле конфликт- весьма сложное социальное и психологическое явление, успешность изучения которого во многом зависит от качества исходных методологических и теоретических предпосылок и используемых методов.

это противоборство общественных субъектов с целью реализации их противоречивых интересов, позиций, ценностей и взглядов.

Например, в трактовке американского конфликтолога Козера Л., конфликт есть борьба за ценности и претензии на определенный статус, власть и ресурсы. Согласно другому американскому автору Боулдингу К., конфликт знаменует собой осознанные и созревшие противоречия и столкновения интересов.

Дарендорф Р. под конфликтом понимает «все структурно-произведенные отношения противоположности норм и ожиданий, институтов и групп»

2.Развитие социологии конфликта как самостоятельной дисциплины.

Социология конфликта стала востребованной в нашей стране только в середине ХХ века. Её развитие распределяется на 3 этапа:

• 1ая половина ХХ века:

Социология конфликта развивается как практическое знание. Она находит отражение в религиозных учениях.

• 2ая половина ХХ века до 90-х:

Конфликт изучается как самостоятельное явление. Как социальное явление, конфликт изучается в: психологии, социологии, философии, политологии, экономике, педагогике и др.

• С 90-х и до нашего времени:

Появление междисциплинарных уровней конфликта:

• Методологический.

Позволяет исследовать конфликт через систему исторических принципов и взглядов.

• Теоретический.

Научные теории, знания, закономерности и свойства конфликтов, полученные в результате исследований.

• Технологический.

Технологии, представляющие совокупность действий: переговоры, манипуляции, профилактика.

• Практический.

Реальные конфликтные ситуации, имеющие свои особенности на каждом этапе развития.