298. Умозаключение:

1) исключение человеком из логических посылок их необщих элементов и соединение последних в новое суждение. #

2) реализация человеком нового суждения на основании сравнения логических посылок. #

3) следование какого-либо суждения из логических посылок. #

4) определение какого-либо суждения логическими посылками. #

5) способ для реализации нового знания без использования новых наблюдений. #

6) следование какого-либо суждения после других суждений.

7) логическая триада.

299. Взаимно соответствующие истинные логические посылки полезны как:

1) соединенные основания для логического вывода. #

2) соединенные доказательства логического вывода. #

3) необходимые части умозаключения. #

4) достаточные части умозаключения.

5) избыточные части умозаключения.

300. Логические формулы суждения и умозаключения:

1) знаковые модели суждения и умозаключения. #

2) математические записи суждения и умозаключения.

3) способы расчета суждения и умозаключения.

4) словесные объяснения суждения и умозаключения.

301. Индукция:

1) познание общего на основании его познанных единичных. #

2) следование суждения об общем из суждений о его познанных единичных. #

3) переход от суждений о познанных единичных к суждению об их об- щем. #

4) логический вывод на основании перечисления.

5) нанизывание примеров.

6) генерация сигналов.

302. Дедукция:

1) познание единичных на основании их познанного общего. #

2) следование суждений о единичных из суждения об их познанном общем. #

3) переход от суждения о познанном общем к суждениям о его единич- ных. #

4) детализация.

5) универсальный метод Шерлока Холмса.

303. Интерес:

1) знание человека о его потребности. #

2) обобщенное представление или понятие человека о его потребно- сти. #

3) суждение человека о его потребности. #

4) обозначение человеком его потребности. #

5) любопытство.

6) увлечение.

7) существование выгоды для человека в каком-либо деле.

304. На основании интереса человек может:

1) закрепить его соответствующую потребность. #

2) уточнить его соответствующую потребность. #

3) уменьшить или увеличить какую-либо его потребность.

4) изменить какую-либо его потребность.

5) отказаться от какой-либо его потребности.

305. Идеология:

1) знание человека о его основных интересах. #

2) совокупность обобщенных представлений и понятий человека о его основных интересах. #

3) совокупность суждений человека о его основных интересах. #

4) обозначение человеком его основных интересов. #

5) приверженность определенным взглядам.

6) совокупность призывов к борьбе.

306. На основании идеологии человек может определить:

1) те средства, объекты и способы деятельности, которые соответствуют его основным интересам. #

2) те результаты деятельности, которые соответствуют его основным интересам. #

3) его неосновные интересы. #

4) соотношение между его основными и неосновными интересами. #

5) что для него – важно и что – нет.

6) кто для него – друг и кто – враг.

7) надежный путь к полезному результату.