- •Тест по философии учебное пособие
- •Рецензии
- •Экспертные заключения
- •Содержание
- •Словник тестовых заданий по философии
- •Часть 50
- •Тестовые задания по философии
- •17. Практический материализм (Маркс):
- •18. Идеализм:
- •19. Объективный идеализм:
- •191. Уменьшение:
- •192. Большее:
- •215. Преемственность:
- •216. Преемственность обуславливает:
- •228. Потребление:
- •229. Добывание:
- •230. Возбуждение:
- •231. Образ:
- •232. Психика:
- •245. Предметные носители производства:
- •246. Эргономические свойства:
- •257. Производственные отношения:
- •258. Способ производства:
- •259. Закон соотношения между субъектом и средствами производства:
- •260. Основные виды продуктов:
- •261. Основные виды воспроизводства:
- •272. Объяснение:
- •273. Синтез:
- •274. Измерение:
- •281. Обобщение:
- •282. Обобщенный психический образ:
- •283. Познание:
- •288. Сознание:
- •289. Сознание полезно для определения человеком:
- •290. Самосознание:
- •291. Понятие:
- •297. Логический вывод – суждение, которое:
- •298. Умозаключение:
- •307. Цель:
- •308. Цель полезна, так как она:
- •333. Язык:
- •340. Внешний язык:
- •341. Естественный язык:
- •356. «Машинный язык»:
- •357. Открытие:
- •358. Проектирование:
- •359. Изобретение:
- •360. Творчество:
- •361. Основные виды творчества:
- •362. Свобода:
- •363. Научное открытие:
- •364. Научное познание:
- •382. Организация:
- •383. Стимулирование:
- •384. Исполнение:
- •385. Учет:
- •386. Контроль:
- •391. В общении человек развивается ускоренно, так как добавочно к его собственной деятельности:
- •398. Политика:
- •399. Государство:
- •400. Право:
333. Язык:
1) система всех средств для обозначения данных, информации, обоб-щенных представлений, понятий и суждений. #
2) система всех материальных конвенциальных носителей данных, информации, обобщенных представлений, понятий и суждений. #
3) система всех слов (моделей данных или знаковых моделей) и предложений. #
4) средство для духовного соединения людей.
5) средство для духовного разъединения людей.
334. Алфавит:
1) состав букв и знаков в языке. #
2) совокупность букв.
3) совокупность знаков.
4) совокупность пиктограмм.
335. Словарь:
1) состав слов в языке. #
2) состав моделей данных и знаковых моделей в языке. #
3) совокупность слов.
4) совокупность иероглифов.
336. Грамматика:
1) упорядоченная форма языка. #
2) совокупность правил для соединения букв (и знаков) – в слова и слов (и знаков) – в предложения. #
3) совокупность правил для какой-либо деятельности.
4) структура предложения.
5) знание, обязательное для культурного человека.
337. Речь (говорение):
1) использование любого языка. #
2) произнесение осмысленных звуковых комбинаций.
3) публичное выступление.
4) долгий монолог.
5) лекция.
338. Основные виды языков:
1) внутренние (в психике человека) и внешние. #
2) естественные и искусственные. #
3) универсальные и специальные. #
4) для животных, людей и компьютеров.
5) для всех людей понятные или непонятные.
339. Внутренний язык:
1) система тех представлений в человеке, которые обозначают какие-либо обобщенные представления, данные, информацию, понятия, суждения или их элементы. #
2) система тех представлений в человеке, которые он использует как слова (модели данных или знаковые модели), буквы и знаки. #
3) материальное средство мышления. #
4) основание для перевода его во внешний язык. #
5) возможный результат перевода из внешнего языка. #
6) первичный язык.
7) невозможный язык.
340. Внешний язык:
1) система тех предметов и действий, которые обозначают какие-либо обобщенные представления, данные, информацию, понятия, суждения или их элементы. #
2) система тех предметов и действий, которые человек использует как слова (модели данных или знаковые модели), буквы и знаки. #
3) средство для коммуникации и телекоммуникации слов (моделей данных или знаковых моделей) и знаков от человека к человеку. #
4) средство для обмена слов (моделей данных или знаковых моделей) и знаков между людьми. #
5) основание для перевода его во внутренний язык. #
6) возможный результат перевода из внутреннего языка. #
7) «материя мысли» (Гегель). #
8) средство для сокрытия человеком его мыслей.
9) декламация.
10) жестикуляция.
11) орган вкуса.
341. Естественный язык:
1) который основан на природных сигналах и действиях людей. #
2) который люди реализуют так же, как их природные сигналы и дейст- вия. #
3) в котором люди используют их природные сигналы и действия как буквы, слова (модели данных или знаковые модели) и знаки. #
4) который принят людьми от природы.
5) который каждый человек использует с момента рождения.
6) который не принят человеком от других людей.
7) который каждый человек создает сам.
8) интуитивный язык.
9) диалект.
342. Искусственный язык:
1) люди реализуют в соответствии с какой-либо целью. #
2) люди проектируют до его реализации. #
3) люди используют после обнаружения его полезности для них. #
4) замещает естественный язык.
5) принудительный язык.
6) лишний язык.
343. Универсальный язык может:
1) обозначить всё. #
2) обозначить неограниченно большое число обобщенных представлений и понятий. #
3) иметь неограниченно большое число слов. #
4) сделать человека знающим всё.
5) неограниченно обогатить эрудицию человека.
344. В буквенном языке, используя размещения с неограниченно большим числом повторений, возможно составить из любого числа букв:
1) любое число слов. #
2) неограниченно большое число слов. #
3) очень большое, но ограниченное число слов.
4) неизвестное число слов.
345. Звуковой язык:
1) составлен из определенных звуков, доступных для органа слуха человека. #
2) в котором звуки могут быть буквами, словами или предложениями. #
3) есть основной язык. #
4) есть голос души.
5) может быть составлен из любых звуков.
6) может быть неупорядоченным.
346. Звуковой язык универсален, так как он:
1) буквенный. #
2) составлен из определенных звуков.
3) имеет большое разнообразие.
4) упорядочен.
5) гармоничен.
6) очень гибок.
347. Звуковой язык – основной, так как он:
1) естественный и универсальный. #
2) доступен для всех людей.
3) легок для реализации.
4) способен к саморазвитию.
348. Жест:
1) то действие человеческого тела или его части, которое обозначает
обобщенное представление, понятие или суждение. #
2) та размещенность частей человеческого тела, которая обозначает обобщенное представление, понятие или суждение. #
3) то действие человеческого тела или его части, которое служит буквой, знаком, словом (моделью данных или знаковой моделью) или
предложением. #
4) та размещенность частей человеческого тела, которая может быть буквой, знаком, словом (моделью данных или знаковой моделью) или предложением. #
5) загадочное телодвижение.
6) подобен тому, которое он обозначает.
349. Мимика:
1) жесты человека частями его лица. #
2) защитные действия человека частями его лица.
3) непроизвольные гримасы.
4) миманс.
350. Пальцевый язык универсален, так как он:
1) буквенный. #
2) образный.
3) выразительный.
4) структурированный.
5) жестовый.
6) мимический.
351. Письменный язык доступен для зрения или осязания и может быть реализован на:
1) камне. #
2) металле. #
3) дереве. #
4) глине. #
5) коже. #
6) ткани. #
7) папирусе. #
8) бересте. #
9) пергаменте. #
10) бумаге. #
11) экране монитора. #
12) жидкости.
13) газе.
14) плазме.
352. Письменный язык полезен для:
1) сохранения слов и предложений. #
2) коммуникации и телекоммуникации слов и предложений. #
3) обмена слов и предложений между людьми. #
4) моделирования звукового и жестового языков. #
5) наглядного мышления.
6) измерения количества информации в тексте.
353. Письменный язык универсален, если он:
1) буквенный. #
2) иероглифический.
3) пиктографический.
4) алгоритмический.
354. Специальный язык:
1) обозначает обобщенные представления, понятия и суждения о какой-либо части существующего или несуществующего. #
2) имеет термины и частично формализованную грамматику. #
3) более точен, чем универсальный язык. #
4) есть привилегированный язык.
5) есть объект гордости для специалистов.
355. Код:
1) специальный язык, который имеет только термины и формализован- ную грамматику. #
2) секретный язык.
3) жаргон.
4) система сигналов.
5) цифровой язык.
6) двоичная система исчисления.