- •1.Журналистика: возникновение, развитие, предназначение.
- •3.Авторство в журналистике
- •4.Журналистика как вид деятельности.
- •5.Свобода как ключевая ценность в журналистике.
- •6.Аккредитация в журналистике.
- •7.Социальный статус журналиста.
- •8. Понятие функции по отношению к журналистике.
- •9.Анонимность в журналистике.
- •10. Участие журналистики в реализации потребностей общества.
- •11.Информационная функция журналистики.
- •12. Аудитория сми
- •13. Социальные роли журналистики.
- •14.Индивидуальные квалификационные требования, предъявляемые журналисту
- •15. Брифинг в журналистике.
- •16. Массово-информационная природа в журналистике
- •17.Уровень воздействия(успешности)сми на аудиторию
- •18.Верстка в журналистике
- •19.Определения, отнесенные к статусу журналиста
- •20. Социально-творческая свобода журналистской деятельности
- •21.Включенное наблюдение в журналистике.
- •22. Мотивация выбора профессии журналиста.
- •23. Условия и факторы свободы журналистики(экономические, политические и т.Д.)
- •24.Внушение в журналистике
- •25.Особенности журналистики как социального института("четвертая власть")
- •26. Общие квалификационные требования, предъявляемые журналисту
- •27. Выходные данные в журналистике
- •28. Система сми в теоретических и исторических аспектах
- •29.Специализация в журналистике, виды журналистской деятельности
- •30. Гласность в журналистике
- •31.Внутренние и внешние проблемы и противоречия, связанные с функционированием в журналистике.
- •32. Самообразование и самовоспитание журналиста
- •33.Глобализация сми.
- •34.Социальные типы(секторы)журналистики и тенденции их проявления.
- •35.Результативность журналистики.
- •36. Государственная поддержка сми
- •37.Типологическая структура сми.
- •38.Функции в журналистике, их пространство.
- •39.Государственная тайна и журналистика.
- •40. Журналистика как массово-информационная деятельность
- •41. Идеологическая функция журналистики.
- •42. Дезинформация в журналистике
- •43. Юридический аспект свободы журналистики.
- •44. Подготовка журналистов в ссср
- •45. Доктрина информационной безопасности рф
- •46. Аудитория сми.
- •47.Конструктивный подход в журналистике
- •48.Доступ к информации
- •49. Регулирование свободы в журналистике
- •50. Организаторская функция журналистики
- •51. Жанр в журналистике
- •52. Действительность журналистики
- •53.Проблема массово-информационной безопасности
- •54."Жёлтая" пресса
- •55.Цели и задачи - основа успешности сми
- •56.Просветительская функция журналистики
- •57.Законодательство о сми
- •58.Журналистика в системе социальных институтов
- •59.Рекреативная функция в журналистике
- •60.Запрос информации
- •61. Эффективность журналистики.
- •62.Интегративная функция журналистики.
- •63. Защита чести, достоинства и деловой репутации
- •Мотивы и факторы эффективности
- •65. Рекламно-справочная функция журналистики
- •66. Злоупотребление свободой массовой информации
- •67. Ответственность журналиста:юридическая,социальная,гражданская
- •68.Система профессиональных обязанностей журналистов ст. 49 зрф «о средствах массовой информации».
- •69. Компиляция. Плагиат
- •70.Структура (система) современной российской журналистики
- •71. Общие квалификационные требования, предъявляемые журналисту
- •72. Информационное общество
- •73.Типология сми
- •74.Индивидуальные квалификационные требования, предъявляемые журналисту
- •75. Информационное пространство
17.Уровень воздействия(успешности)сми на аудиторию
Говоря об успешности (не успешности) воздействия информации мы явно или неявно подразумеваем определенные цели воздействия на аудиторию. Результаты влияния СМИ могут проявляться в трех сферах: информационной, мотивационной и поведенческой. Эти проявления могут быть обнаружены на уровне сознания и поведения отдельной личности, ее непосредственного окружения, более широких общностей (производственных коллективов, региона), общества в целом. Очевидно, что на любой из этих уровней результируются влияния не только СМИ, но и других систем общения и взаимодействия людей. Они могут суммироваться и взаимоослабляться. Чем больше людей читает СМИ – тем оно успешней не только в количественном смысле (материально богаче), но и в качественном (больше людей воспринимают идеи редакции).
18.Верстка в журналистике
Верстка – пространственная организация материала. На телевидении – монтаж.
Во многих газетах версткой занимаются отдельные люди. Но кто бы ею ни занимался, и пишущий журналист, и редактор отдела должны помнить об основных правилах:
1. Содержание должно быть превыше формы.
Всякий макет – компромисс между формой и содержанием. Дизайн газеты заранее определяет примерное количество статей на странице, их ориентировочный объем и проч. Но во всем остальном содержание должно быть превыше формы. Иными словами, не надо заводить для страниц новостей несколько жестких макетов, в которые впихиваются статьи независимо от их объема и значимости. Главное, о чем вам следует думать, — это содержание и то, в каком виде вы его представите. А как с этим справится верстальщик – второе дело.
2. Полосы внутри раздела должны различаться.
Это означает несколько вещей. Во-первых, полосы следует макетировать по-разному. Поразительно, как часто в разных газетах страницы новостей, например, построены все по одному образцу. Это либо основная статья, набранная в три колонки, с паспортной фотографией, либо статья на четыре колонки с фотографией в рост. Непростительно повторять этот ход от полосы к полосе. Вы придадите свежесть и энергию страницам новостей, если будете варьировать макет – на одних страницах статьи будут набраны в две колонки, на других – в четыре. А время от времени можно пустить вверху страницы небольшую статью на ширину всей полосы, а под ней – основной материал таким же образом.
Разнообразие достигается и варьированием объема и характера основного материала. Если статьи всегда примерно одного объема, это приедается. Подумайте также о содержании этих статей. Если все они на серьезные, политические темы, это также приведет к монотонности. Как можно чаще делайте страницы, основной материал которых был бы посвящен более легкой теме. Одна из ваших задач при редактировании отдела в газете, а то и всей газеты, – заставить читателей гадать, что будет дальше. Нельзя давать им возможность предсказать, что вы сделаете дальше и как это будет выглядеть.
3. Иллюстрации также должны быть разнообразными. Это означает, что иллюстрации не только должны различаться по объему и формату, быть не только горизонтально и вертикально вытянутыми: они также должны быть различны по своей природе. Нет закона, гласящего, что страницы новостей следует иллюстрировать фотографиями; вы можете использовать также карандашные рисунки, компьютерную графику, осветленные снимки (фотографии, обработанные таким образом, чтобы выглядеть похожими на ксерокопии с них же), таблицы и многое другое.