- •Міністерство фінансів України Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Історія економіки та економічної думки
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1. 2. Зміст навчальної Програми
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.)
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V-XV ст.)
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (XVI – перша половина XVII ст.)
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.)
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX – початок XX ст.)
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина XIX - початок XX ст.).
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XX ст.)
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XX ст.)
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX – початок XXI ст.)
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки XX ст.)
- •Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки.
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій.
- •1.1.[Частина 1]; 1.2.[Частина 1]; 1.3.[Частина 1]; 1.4.[Розділи 1, 2]; 1.5.[Теми 1-4].
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.).
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V-XV ст.).
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •1.1.[Частина 1]; 1.2.[Частина 1]; 1.3.[Частина 2]; 1.4.[Розділи 1 - 6]; 1.5.[Теми 3-4].
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (XVI – перша половина XVII ст.)
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.)
- •План вивчення тем
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •1.1.[Частина 2]; 1.2.[Частина 2]; 1.3; 1.4.[Розділи 5 -11]; 1.5.[Теми 3 -5].
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період
- •1.1.[Частина 2, 3]; 1.2.[Частина 2, 3]; 1.3.; 1.4.; 1.5.
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 3. Європейська цивілізація
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XX ст.)
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XX ст.)
- •План вивчення тем
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •1.1.[Частина 4]; 1.2.[Частина 3]; 1.3.[Частина 3]; 1.4.[Розділи 4-12]; 1.5.
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX – початок XXI ст.).
- •1.1.[Частина 4]; 1.2.[Частина 3]; 1.3.[Частина 3]; 1.4.[Розділи 4-12]; 1.5.
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці.
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки XX ст.).
- •Теми для підготовки доповідей
- •Питання для самоконтролю
- •1.1.[Частина 4]; 1.2.[Частина 3]; 1.3.[Книга 2]; 1.4.[Розділи 12, - 16]; 1.5.[Теми 7 - 15].
- •3. Методичні рекомендації до практичних занять
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні
- •Проблемні питання
- •Тестові завдання
- •Теми для підготовки доповідей
- •Практичне заняття 2
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці.
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки XX ст.).
- •План практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Методичні рекомендації
- •Проблемні питання
- •Ключові терміни
- •Планомірність – економічна категорія, яка використовується в командно-адміністративних економічних системах, в умовах націоналізованої власності.
- •Тестові завдання
- •1.1.; 1.2.[Частина 3]; 1.3.[Частина 3]; 1.4.[Розділи 12 - 16]; 1.5.
- •4. Методичні рекомендації до вИконання індивідуальних завдань
- •Індивідуальне завдання 2
- •5. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- •Завдання до виконання домашніх контрольних робіт
- •6. Підсумковий контроль Перелік питань до іспиту
- •7. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
Міністерство фінансів України Дніпропетровська державна фінансова академія
ІСТОРІЯ ЕКОНОМІКИ ТА ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ
Навчально-методичний посібник
Дніпропетровськ – 2011
МІНІСТЕРСТВО ФІНАНСІВ УКРАЇНИ
Дніпропетровська державна фінансова академія
економічний факультет
КАФЕДРА ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
Історія економіки та економічної думки
Навчально-методичний посібник
для студентів заочної форми навчання,
які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»
в галузі знань 0305 “Економіка та підприємництво”
за напрямами підготовки 6.030508 “Фінанси і кредит”,
6.030504 “Економіка підприємства”
6.030505 “Управління персоналом та економіка праці”
Дніпропетровськ – 2011
ББК 65.02
УДК 330.101.54
П 15 Т 12 О 72
|
Пампуха С.І.,Табінський В.А., Осацька Ю.Є. |
Історія економіки та економічної думки. Навчально-методичний посібник для студентів заочної форми навчання, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр в галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» за напрямами підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці», 6.030504 «Економіка підприємства». – Дніпропетровськ, - Дніпропетровська державна фінансова академія, 2011.- 149 с. |
Навчально-методичний посібник містить програму навчальної дисципліни, методичні рекомендації до самостійної роботи, практичних занять та до виконання індивідуальних завдань, перелік питань до модульного контролю та іспиту, список рекомендованої літератури.
Автори-укладачі:
|
Табінський В.А - |
к.е.н., доцент, доцент кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії |
|
Пампуха С.І. |
к.е.н., доцент, зав. кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії |
|
Осацька Ю. Є. - |
к.е.н., доцент кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії |
Рецензенти:
|
Дучинська Н.І. - |
д.е.н.,
зав. кафедри економічної теорії
Дніпропетровського національного
університету |
|
Ватченко О.Б. - |
к.е.н., доцент кафедри економіки підприємств Дніпропетровської державної фінансової академії |
Відповідальний за випуск:
|
Табінський В.А.– |
к.е.н., доцент, завідувач кафедри економічної теорії Дніпропетровської державної фінансової академії |
|
|
|
|
|
Обговорено і схвалено вченою радою економічного факультету Протокол № від .2011 р. |
|
|
Розглянуто та схвалено на засіданні кафедри економічної теорії Протокол № від . .2011 р.
|
Зміст
Передмова……………………………………………………………….. |
|
1. Програма навчальної дисципліни………………………………………... |
|
2. Методичні рекомендації до самостійної роботи………………………... |
|
3. Методичні рекомендації до практичних занять………………………… |
|
4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань……… |
|
5. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи |
|
5. Підсумковий контроль……………………………………………………. |
|
6. Список рекомендованої літератури……………………………………… |
|
ПЕРЕДМОВА
Дисципліна «Історія економіки та економічної думки» є базовою навчальною дисципліною економічної теорії і відіграє важливе значення у фундаментальній підготовці фахівців з економіки.
Завдання дисципліни полягає у тому, щоб на методологічних засадах цивілізаційної парадигми розвитку суспільств сформувати сучасне економічне мислення та світогляд студентів, забезпечити засвоєння ними знань і методів історичного аналізу економічних процесів.
Курс «Історія економіки та економічної думки» тісно пов’язаний з дисциплінами «Політична економія», «Мікроекономіка» та «Міжнародна економіка» і дає можливість систематизувати й доповнити отримані знання щодо механізму функціонування національної економіки.
Зміст дисципліни дозволяє познати механізм функціонування економічної системи в умовах ринкових відносин а також причини та наслідки спільної діяльності всіх суб’єктів національної економіки.
Навчально-методичний посібник складений на основі програми навчальної дисципліни «Історія економіки та економічної думки» для студентів заочної форми навчання, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво» напрямами підготовки «Фінанси і кредит», «Економіка підприємства”, “Управління персоналом та економіка праці”.
Навчально-методичний посібник “Історія економіки та економічної думки ” призначений допомогти студентам у вивченні дисципліни, розкрити зміст економічного розвитку суспільств. Матеріали посібника систематизовано у трьох змістових модулях:
У першому змістовому модулі розкриваються предмет «Історія економіки та економічної думки» як науки, її базові категорії і методи дослідження. В історичному аспекти розглядається еволюція господарства і розвиток економічної думки на етапі ранніх цивілізацій, світових цивілізацій (VІІІ ст. до н.е. – V ст. н.е.) та в період середньовіччя.
У другому змістовому модулі розкривається процес зародження та подальшого розвитку ринкового господарства, створення колоніальної системи, встановлення капіталістичного виробництва. В історичному аспекті розглядається основні напрямки в розвитку економічної думки – меркантилізм, фізіократія, маржиналізм та економічна думка в Україні цього періоду.
У третьому змістовому модулі охоплений період європейської цивілізації ХХ ст. – початку ХХІ століття. Розглядається етап державно-монополістичного розвитку економіки та специфіка розвитку національних екомік в системі світового господарства під впливом НТР. Завершується модуль розвиток економіки України в радянський період та на сучасному етапі. У відповідності із етапами цього періоду розглядається основні течії і напрямки в економічній думці – кейнсіанство, неокейнсіанство, посткейнсіанство, теорії трансформації капіталізму та постіндустріального суспільства.
У посібнику приділяється велика увага вивченню сучасних інструментів економічного аналізу, знання яких дозволяє кожному, хто вивчає дану науку, самостійно аналізувати складні економічні явища та процеси і робити вірні висновки та узагальнення в історичному аспекті.
Лаконічність і доступність наведеного матеріалу дозволить без значних зусиль усвідомити окремі положення і твердження проблемного характеру, які віддзеркалюють історію розвитку економіки та економічної думки.
Викладений у посібнику матеріал зорієнтований на активізації пізнавальної діяльності та формування у студентів аналітичних здібностей.
Матеріал, викладений у посібнику, дозволить активізувати пізнавальну діяльність при вивченні дисципліни.
Навчально-методичний посібник «Історія економіки та економічної думки» може бути корисним для студентів всіх форм навчання економічного спрямування.