- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «история русской литературы хх века. Часть 2 (1920-сер 1950-х гг.)» цикла опд по специальности журналистика
- •1. Пояснительная записка к курсу
- •2. Рабочая учебная программа по курсу «История русской литературы. Часть 2 (1920 - сер. 1950-х гг.)»
- •Драматургия советских лет. Жанр "семейной драмы". Социальная психология в сюжете и характерах пьесы "Егор Булычев и другие".
- •3. Рекомендуемая литература к курсу
- •3.1. Художественные тексты:
- •3.2.Учебная литература
- •3.3. Научная литература
- •3.5. Справочные издания
- •Казак в. Лексикон русской литературы хх века. - м., 1996.
- •4. Планы практических занятий:
- •Тема 1: Литературные группировки в 1920-е гг.: теоретические программы и творческая практика.
- •Тема 2: Теоретическая платформа и творческая практика группы «обэриу».
- •Тема 3. Поэзия в. Маяковского советской эпохи
- •Тема 4. Поэзия Анны Ахматовой
- •Тема 5. Эстетика м. Шолохова в проблематике романа-эпопеи
- •Тема 6. Художественный мир романа а. Платонова «Чевенгур»
- •Тема 7. Творчество м. Цветаевой.
- •Тема 8. Роман и. Бунина «Жизнь Арсеньева»
- •Тема 9. Поэзия Осипа Мандельштама
- •Тема 10. Эпос и лирика б. Пастернака: роман «Доктор Живаго»
- •Тема 11. Роман м. Булгакова «Мастер и Маргарита»
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •5.1.Групповые тематические консультации
- •Тема 1: Литературный портрет поэта периода Великой Отечественной войны.
- •5.2. Темы письменных работ
- •5.3. Вопросы к зачету
- •6. Глоссарий
- •8. Образец контрольной тестовой работы по курсу
5.2. Темы письменных работ
Современные проблемы изучения русской литературы советского периода.
Концепция человека в эстетике соцреализма.
Художественная феноменология в творчестве И. Бунина эмигрантского периода.
Загадки русской души в прозе И. Бунина эмигрантского периода.
Тема любви и смерти в творчестве И. Бунина периода эмиграции.
Творчество А. Куприна и первая русская эмиграция.
Проблема автора в произведении М. Горького «Жизнь Клима Самгина».
«Религия» М. Горького.
Философско-эстетические принципы и гражданская позиция М. Горького в публицистике /”Несвоевременные мысли”/ и автобиографической трилогии.
«Окаянные дни» И. Бунина, «Несвоевременные мысли» М. Горького и «Интеллигенция и революция» А. Блока.
Драматургическая поэтика М. Горького.
Проблематика и поэтика романа М. Осоргина «Сивцев Вражек».
Тема революции в эпопее И. Шмелева «Солнце мертвых».
«Русская усобица» в творчестве М. Волошина.
Лирический герой в поэзии О. Мандельштама 1930-х гг.
Неоклассицистические тенденции в русской поэзии начала 20 в.: творчество В. Ходасевича.
Историософия Б. Пильняка.
Лиро-эпос С. Есенина: «Анна Снегина» и «Черный человек».
Библейские мотивы в творчестве С. Есенина.
С. Есенин и имажинизм.
С. Есенин и новокрестьянская поэзия.
«Поэма без героя» А. Ахматовой: жанр, структура, стих.
Литературный авангард 1910-1920-х гг.
Эгофутуризм Игоря Северянина.
Учение о слове В. Хлебникова.
Русская идея в литературе русского зарубежья (имена, произведения по выбору).
Блоковская концепция «крушения гуманизма».
«Конармия» И. Бабеля: проблема идейно-эстетического единства цикла.
Повести М. Булгакова 1920-х гг.:поэтика жанра.
Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита»: история текста.
Трагедия художника в драматическом творчестве М. Булгакова («Кабала святош», «Александр Пушкин»).
Своеобразие психологизма в романе Е. Замятина «Мы».
«Донские рассказы» М. Шолохова: особенности конфликта и поэтика.
Рассказы М. Зощенко: тип героя и стиль.
Жанровое своеобразие романа М. Горького «Жизнь Клима Самгина».
Роман А. Фадеева «Разгром»: новаторское решение проблемы героя.
Абсурдистская проза Д. Хармса.
Программа воспитания нового человека и ее претворение в романе Н. Островского «Как закалялась сталь» (современное прочтение).
Новаторский характер поэмы А. Твардовского «Дом у дороги».
М. Исаковский – поэт-песенник.
Феномен русской прозы В. Набокова.
Лирический герой и время в поэмах Б. Пастернака «Лейтенант Шмидт», «1905», «Спекторский».
Рассказы А. Платонова: герои, формы повествования.
Повести А. Толстого 1920-х гг.: поэтика жанра.
«Любовь Яровая» К. Тренева и советский театр 1920-х гг.
Течение «сурового романтизма» в поэзии и прозе 1930-х гг.
Основные жанры публицистики военных лет.
Драматургическая поэтика Е. Шварца.
«Суровый романтизм» поэзии К. Симонова.
5.3. Вопросы к зачету
Общая характеристика историко-культурного и литературного процесса 20-30-х гг.
Политика партии в области литературы в 20 – начале 50-х гг.
Лирика в 1920-е-1930-е гг.: историческое своеобразие и ведущие тенденции.
Лирика А. Ахматовой советской эпохи.
Поэмы А. Ахматовой: поэтическое содержание и форма («Реквием», «Поэма без героя» - по выбору).
О. Мандельштам: характеристика творческой индивидуальности. Анализ основных поэтических сборников.
Поэзия Маяковского в период революции и советской эпохи. Сатира.
Идейно-художественное своеобразие поэм В. Маяковского.
Творческий путь С. Есенина. Основные поэтические сборники. Темы, мотивы, образы лирики. Лики лирического героя. Эстетика в «Ключах Марии».
Лиро-эпос С. Есенина, разновидности жанра. «Анна Снегина» и «Черный человек». Итоговый характер произведений.
Поэзия М. Цветаевой. Ранние сборники. Лирика сборника «Лебединый стан». Особенности поэтики. Проза о революционной России. Интимная лирика 1920-х гг. Поэмы М. Цветаевой.
«Жизнь Клима Самгина» А. М. Горького как «энциклопедия русской жизни». Идейно-художественное своеобразие.
Революция и судьбы русской литературы. Понятие «первой волны» русской эмиграции. Общая характеристика литературы.
Основные литературные группировки в 1920-е гг.: их эстетические программы и творческая практика.
Идейно-эстетическая позиция и художественная практика ОБЭРИУ.
Героическая повесть 1920-1930-х годов.
Гражданская война и революция в прозе 1920-30-х гг.
Трилогия А. Толстого «Хождение по мукам» в ряду произведений о человеке и народе в переломные исторические периоды. Особенности жанра.
Русская историческая проза 1920-1930-х гг. и роман А. Толстого «Петр Первый». Национальная тема в произведении.
Проблема поиска нового героя времени в прозе 1920-х-1930-х гг.(на примере нескольких произведений по выбору).
Роман Е. Замятина «Мы» как художественная антиутопия. Конфликт и система персонажей.
Творческий путь М. Булгакова.
М. Булгаков-драматург.
«Закатный» роман М. Булгакова: идейно-художественное своеобразие, система персонажей.
Советская сатира 1920-х-1930-х гг. (по произведениям В. Маяковского, М. Булгакова, А. Платонова, М. Зощенко, И. Ильфа и Е. Петрова).
Романтическая проза 1920-х-1930-х гг.
Русская драма 1920-х-1930-х гг. Особенности жанра, его развитие (на произведениях В. Маяковского, К. Тренева, Вс. Вишневского, М. Афиногенова, Л. Леонова, Е. Шварца и др.).
Идейно-художественное своеобразие романа М. Осоргина «Сивцев вражек».
Русская проза В. Набокова.
«Доктор Живаго» Б. Пастернака: эпическое и лирическое в романе. Образ главного героя. Проблема человек и история. Образы-мотивы.
Творческий путь Б. Пастернака. Творческая программа поэта в книге «Сестра моя - жизнь». Природа и человек в книге «На ранних поездах». Особенности лирического героя в кн. «Второе рождение» и «Когда разгуляется».
Лиро-эпос Б. Пастернака: поэмы о революции.
«Прекрасный и яростный мир» революционной России в изображении А. Платонова: «Сокровенный человек», «Родина электричества», «Фро», «Усомнившийся Макар» и др.
Конкретно-историческая и философская проблематика романа А. Платонова «Чевенгур». Жанрово-композиционное своеобразие. Образ главного героя.
Идейно-художественное своеобразие повести А. Платонова «Котлован». Символика.
Литература периода Великой Отечественной войны: духовная атмосфера времени и основные идейно-эстетические тенденции.
Лирика периода Великой Отечественной войны.
Творческий путь М. Шолохова.
«Тихий Дон» М. Шолохова как роман-эпопея. Образ Григория Мелехова. Отечественные литературоведы о трагической сущности Г. Мелехова.
Тема Великой Отечественной войны в прозе М. Шолохова.
Общая характеристика литературы послевоенного возрождения.