- •1.Предмет и объект социологии
- •2.Структура социологического знания. Законы и категории социологий.
- •3.Место социологии в системе наук об обществе, ее функции и структура курса как учебной дисциплины.
- •4.Условия возникновения и основные этапы развития социологической мысли.
- •5.Западная социология , ее основные направления и крупнейшие представители.
- •6.Развитие социальной мысли в Украине.
- •7.Объект социологического исследования. Социологическое измерение.
- •8.Виды и методы социологических исследований.
- •9.Программа социологического исследования.
- •10.Сбор, обработка и анализ социологической информаций. Оформление результатов исследования.
- •11.Понятие общества в социологии.
- •12.Общество как социальная система.
- •13.Типология общества.
- •14.Сущность понятия социальная структура.
- •15.Социальная стратификация: сущность, критерии и основные теории.
- •16.Средний класс в Украине.
- •18.Социальная структура современного украинского общества.
- •19.Социальная мобильность: виды и её каналы.
- •20.Социальные общности и их типы.
- •21.Социальная группа: сущность и особенности.
- •22.Классификация социальных групп.
- •23.Формальные организации и бюрократия.
- •24.Понятие социальный институт. Процесс институционализации.
- •25.Функции социальных институтов.
- •26.Виды социальных институтов.
- •27.Сущность и структура социальных действии.
- •28.Социальная связь: понятие, механизм, осуществление, виды.
- •29.Социальное взаимодействие: сущность и основные теорий.
- •30.Личность: понятие и структура.
- •31.Основные теории развития личности.
- •32.Социализация как процесс.
- •33.Понятие и функции девиации.
- •34.Теория девиации.
- •35.Социальный контроль.
- •36.Культура как социальный феномен.
- •37.Структура и функции культуры.
- •38.Культурное многообразие.
- •39.Сущность и функции семьи. Ролевые отношения в семье.
- •40.Жизненный цикл семьи.
- •41.Типология семьи.
- •42.Основные признаки кризиса современной семьи в Украине.
- •43.Социология молодежи: предмет и функции. Молодежная проблематика в отечественной социологии.
- •44.Понятие молодежь и ее сущность характеристики. Основные подходы к изучению молодежи и государственная молодёжная политика.
- •45.Проблемы молодежи и государственная молодежная политика.
- •46.Социология образования: объект и предмет. История развития социологии образования.
- •47.Структура, основные модели и функции образования.
- •48.Социальная природа управления. История развития взглядов на управления.
- •49. Основные тенденции современного управления.
- •50.Сущность социальных конфликтов и причин возникновения.
- •51.Классификация и функции социальных конфликтов.
- •52.Экологическая среда: состояния и перспективы развития.
- •53.Народонаселение. Демографическая политика Украины.
- •54.Городская среда: зарождение и эволюция городов, модели роста городов.
42.Основные признаки кризиса современной семьи в Украине.
В современных условиях все заметнее становится кризис семьи как социального института общества, пути выхода из которого пока неясны. Кризис выражается в том, что семья все хуже реализует свои основные функции: организацию супружеской жизни, рождение и воспитание детей, воспроизводство населения и рабочей силы. Причины такого кризиса имеют общий характер для всех индустриальных государств, есть порождением индустриальной цивилизации.
Современная демографическая ситуация требует разработки целевой программы развития брачно-семейных отношений и оптимизации процессов воспроизводства населения. Ее создание требует объединения усилий представителей различных отраслей знаний. Такая программа должна охватывать вопросы подготовки молодежи к семейной жизни, ее жилищного и экономического положения, оптимального сочетания людьми разных функций в семье, народном хозяйстве и обществе, некоторые проблемы социального обеспечения и мн. др.
Формирование и укрепление семьи – непростое дело. Семья как и вся окружающая действительность развивается через преодоление ряда противоречий объективного и субъективного характера. Среди противоречий можно назвать: сокращение рождаемости и падение прироста населения Украины, увеличение численности женщин по сравнению с численностью мужчин, уменьшение среднего размера семей и увеличение смертности, падение производительности труда в общественном и совершенно низкий уровень производительности в домашнем хозяйстве, возрастающие потребности семьи и ограничение возможности их удовлетворения и т.п., легкомысленное отношение к браку и семье, миф об особых качествах мужчины по сравнения с женщиной, забвение принципов чести, цинизм и пьянство, отсутствие самодисциплины и половая распущенность, высокий процент числа разводов.
43.Социология молодежи: предмет и функции. Молодежная проблематика в отечественной социологии.
Молодежь - социально - демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социально-психологических свойств.
Социология молодежи - область социологии, изучающая поведение социально - демографической группы, находящейся на переходной стадии (от детства к миру взрослых), переживающей этап семейной и вне семейной социализации, интернализации норм и ценностей, складывания социальных и профессиональных ожиданий, ролей и статуса.
Значительную часть молодежи составляет студенчество. Оно означает студентов как социально-демографическую группу и определенное общественное положение, роль и статус.
Социальные проблемы молодежи - круг проблем этой группы, переживающей период становления социальной зрелости, вхождения в мир взрослых, адаптации к нему и будущее его становление.
44.Понятие молодежь и ее сущность характеристики. Основные подходы к изучению молодежи и государственная молодёжная политика.
Молодёжь характеризуется теми общественными отношениями и общественными формами, которые определяют её как самостоятельную социально- демографическую группу. Молодёжь имеет ряд особенностей, вытекающих, прежде всего из самой её объективной сущности. Социальные особенности молодёжи определяются специфической позицией, которую она занимает в процессе воспроизводства социальной структуры, а также способностью не только наследовать, но и преобразовывать сложившиеся общественные отношения. Противоречия, возникающие внутри этого процесса, лежат в основе целого комплекса специфических молодёжных проблем. Молодёжное сознание определяется рядом объективных обстоятельств. Во-первых, в современных условиях усложнился и удлинился сам процесс социализации, и соответственно другими стали критерии её социальной зрелости. Они определяются не только вступлением в самостоятельную трудовую жизнь, но и завершением образования, получением профессии, реальными политическими и гражданскими правами, материальной независимостью от родителей. Действие данных факторов неодновременно и неоднозначно в разных социальных группах, поэтому усвоение молодым человеком системы социальных ролей взрослых оказывается противоречивым. Он может быть ответственным и серьёзным в одной сфере и чувствовать себя как подросток в другой. Во-вторых, становление социальной зрелости молодёжи происходит под влиянием многих относительно самостоятельных факторов: семьи, школы, "улицы", коллектива, СМИ, самых разных молодёжных организаций, религии и пр. Эта множественность институтов и механизмов социализации не представляет собой жёсткой иерархической системы, каждый из них выполняет свои специфические функции в формировании личности молодого человека
Несмотря на индивидуальность каждой судьбы, молодые люди в основном разделяют одни и те же ценности и амбиции, но также и одни и те же трудности. Молодые люди составляют меняющуюся группу, которая вступит на рынок труда и позже в жизни начнет семейную жизнь. Они постоянно переключаются с учебы на работу и с работы на учебу, но главным образом, их жизненные пути намного более разнообразны, чем в прошлом. Школа и университет, работа и социальное окружение больше не играют ту же роль, которую играли раньше. Политика, направленная на молодежь и вовлечение молодежи в разработку политики, оправдывает усилия. Молодежь обладает огромным потенциалом и необходимыми качествами находить эффективные решения вопросов, напрямую касающихся их жизни. Обзор молодежной политики в Европе содержит информацию, документы и ссылки на ресурсы с данными о работе с молодежью, предпринимаемой в Европейском союзе, в общем, и в некоторых странах ЕС, в частности.