- •Мировоззрение, его структура и функции. Философия и мировоззрение.
- •Миф и религия как типы мировоззрения.
- •Специфика философии, её объект и основные проблемы.
- •Космоцентризм античной философии. Проблема первоначала в ранней греческой философии (досократики).
- •Софисты и Сократ: обращение философии к миру человеческого сознания. Диалектический метод Сократа.
- •«Мир идей» и «мир вещей» в философии Платона. Форма и материя в учении Аристотеля.
- •Теоцентризм средневекового христианского мышления и специфика представлений о мире и человеке.
- •Этапы развития и основные проблемы средневековой философии.
- •Антропоцентризм и гуманизм в философии эпохи Возрождения.
- •Пантеистическая онтология и натурфилософия эпохи Возрождения (Николай Кузанский, Джордано Бруно и др.).
- •Научная революция 16-17 вв. И специфика философских воззрений Нового времени.
- •Рационализм р. Декарта (гносеологический аспект).
- •Теория «идолов познания» и эмпиризм ф. Бэкона.
- •Критическая философия и. Канта.
- •Система объективного идеализма Гегеля и диалектический метод ее разработки.
- •"Бытие", "универсум", "субстанция" как предельные философские понятия (их смысл и значение для философии).
- •Философское понятие материи. Движение, пространство, время как атрибуты материи.
- •3Нание и познание как предмет философского рассмотрения. Субъект и объект познания, их соотношение.
- •Чувственное и рациональное в познании. Эмпиризм (сенсуализм) и рационализм как направления в теории познания.
- •Проблема истины в философии. Понятия объективной, абсолютной и относительной истины.
- •Проблема сущности человека, основные подходы к ее осмыслению (объективистские и субъективистские; биологизаторские и социологизаторские концепции человека).
- •22.Сознание и бессознательное как регуляторы человеческой активности.
- •23.Проблема свободы. Свобода «отрицательная» и «положительная».
- •24.Понятие культуры. Культура и природа. Культура и человек. Культура и цивилизация.
Вопросы к экзамену по философии (Экономич. ф-т. ДО)
Мировоззрение, его структура и функции. Философия и мировоззрение.
1.Мировозрение –это система наиболее общих теоретических взглядов и представления человека о мирке, и осознание им своего места в этом мире.
Основанные на этих взглядах убеждения, чувства, идеалы определяют жизненную позицию в жизни.
Мировоззрение есть у каждого человека, но его уровень, содержания и формы у различных людей не одинаковы. Это зависит, как от объективных факторов, под влиянием которых формируется личность, так и от субъективных особенностей личности.
Мировоззрение носит конкретно исторический характер, поскольку вырастает на почве культуры своего времени и вместе с ней претерпевает серьезные изменения.
Существенную роль в формировании человека играет принадлежность человека к той или иной социальной группе.
Вместе с тем, в обществе формируются общие человеческие ценности, то есть едины для всех идеи гуманизма, нравственные ценности, эстетические и другие критерии.
Структура мировоззрения:
2 КОМПОНЕНТА: чувства и знания (в выработке мировоззрения участвуют не только наш разум, но и наши чувства. Это значит, что мировоззрение включает в себя как бы два среза - интеллектуальный и эмоциональный).
2 СРЕДЫ: эмоциональная (представлена мироощущением и мировосприятием) и интеллектуальная ( представлена миропониманием, опирающиеся на знания)
2 УРОВНЯ: мироощущение и миропонимание (миропонимание и мироощущение не даны просто рядом друг с другом: они, как правило, едины. Это их единство просматривается в убеждениях, где вместе даны знание и чувство, разум и воля, где формируется социальная позиция, ради которой человек порой способен на многое).
Понятие структуры мировоззрения предполагает выделение его структурных уровней: элементного, концептуального и методологического.
Элементный уровень представляет собой совокупность мировоззренческих понятий, идей, взглядов, оценок, которые складываются и функционируют в обыденном сознании.
Концептуальный уровень включает различные мировоззренческие проблемы. Это могут быть различные концепции мира, пространства, времени, общественного развития человека, его деятельности или познания, будущего человечества и т.п.
Методологический уровень- высший уровень мировоззрения- включает основные понятия и принципы, составляющие ядро мировоззрения. Особенностью этих принципов является то, что они вырабатываются не просто на основе представлений и знаний, а с учетом ценностного отражения мира и человека.
В истории человечества выделяются три основные формы мировоззрения:
• мифология;
• религия;
• философия.
Функции мировоззрения
Основными функциями мировоззрения являются: интегративно-систематизаторская (приводит в систему имеющиеся взгляды и концепции), интегративно- оценочная (дает оценки взглядам и концепциям), интегративно- нормативная (вводит нормы, которые должны использоваться), интегративно- ориентировочная (ставит задачи и цели) и интегративно- эвристическая (намечает методы исследования).
Философия — особый, научно-теоретический тип мировоззрения. Философское мировоззрение отличается от религиозного и мифологического тем, что оно:
• основано на знании (а не на вере либо вымысле);
• рефлексивно (имеет место обращенность мысли на саму себя);
• логично (имеет внутреннее единство и систему);
• опирается на четкие понятия и категории.
Таким образом, философия представляет собой вид мировоззрения, отличающийся рациональностью, системностью, логикой и теоретической оформленностью.