- •Предмет и задачи философии
- •2. Структуры мировоззрения. Философские основания картины мира
- •3 Философия и мифология
- •4. Философия и религия
- •5 Особенности ранней греческой философии и ее этапы.
- •Наивный материализм- эллейская школа–Парменид, Зенон, Ксенофан–дальнейший этап на пути рационализации знания. Элеаты впервые перешли от конкретных природных стихий к бытию как таковому.
- •Философия софистов. Особенности мышления и цели.
- •7 Учение Платона об идее и ее значение.
- •Понятие и значение логики философии Аристотеля.
- •9 Этика стоиков и эпикурейцев
- •Истоки, основные черты и этапы средневековой философии.
- •Понятие научной революции и общие черты философии Нового Времени.
- •12.Гносеологическая сущность эмпиризма. Беркли,Локк,Юм
- •13 Понятие науки и ее основные функции.
- •14 Учение Канта о предпосылке и особенности научного знания.
- •Илософия Гегеля. Понятия основных элементов гегелевской философии.
- •Философия Жизни Фридриха Ницше.
- •18 Русская философия: основные темы и тенденции развития
- •19.. Понятие метафизики и ее статус в историко-философской традиции.
- •20 Диалектика как философская концепция развития. Исторические формы диалектики.
- •21 Онтология как философское учение о бытии. Исторические типы онтологии.
- •22. Гносеология как учение о познании.
- •23 Проблема истины в познании. Классическая концепция истины и ее альтернативы.
- •24. Философия ценностей.Понятие аксиологии
- •Формы и методы научного познания
- •26. Техники как объект социально-философского исследования.
- •27 Человек как предмет философского анализа.
- •28. Экзистенциальные характеристики человеческого бытия.
- •29 Философские концепции общества и государства
- •Философские концепции исторического процесса
Философия Жизни Фридриха Ницше.
ФИЛОСОФИЯ ЖИЗНИ. Специфика человека в феномене жизни, который сильно сближает с органич, биологическим, либо истолковывается в культурно-историческом плане. В фил. жизни на перв. план выдвигаются внемыслительные способности человека: чувство, воля или интуиция. Сознанию противопоставляется бессознательное, глубинный источник человеческого поведения.
Ницше.
Развитие для Ницше не имеет смысла. Регресс. Но возможно становление нового человека. Концепция вечного возвращения. Принцип сохранения силы во вселенной, энергия и т.п. Понимая абсурдность своего подхода с опорой на науку, использует аллегорический образ - бесконечная дорога, лежащая позади нас, и ворота перед нами с надписью «мгновение».Человек их переступает и снова видит перед собой ворота, а позади бесконечная дорога. «Знание - это власть». Наука может скользить лишь по поверхности. Суть - обладать объектом, а не познать. Наука - удобное заблуждение, ей не нужен мир как таковой. Аморализм - конфронтация с традиционной (христианской) моралью. Христианская мораль - восстание рабов морали. Христианство переворачивает традиционные понятия добра и зла. Добро до Сократа ассоциировалось с силой, властью, аристократизмом. Христианство устраивает переворот. Евреи - самый зловредный народ из - за их морали. Добро ассоциируется с бедностью, и т.п. Становиться проблематична оценка досократовских людей. «Бог умер», - говорит Заратустра: «И это мы его умертвили». Ницше считал, что религию нужно упразднить, и она фактически упразднена. Должен появиться новый тип людей – «белокурая бестия». Они будут вести себя по законам этой расы, а по отношению к другим так, как хотят. Принцип всё разрешается (проще всего тем, у кого наибольший потенциал воли – они должны выжить). Вся культура построена на страхе и жестокости. Так давайте признаем это. «По ту сторону добра и зла» (против понятий христианской морали). Политика - власть вне морали. Hицше упивался Достоевским. Вирус бестиальности Hицше. Поразил многих. Больной - паразит общества. Слабого нужно толкнуть, помочь ему упасть. Трансформация верблюда, льва и ребенка. Этапы (ипостаси) духовного развития человека. 1. Верблюд - животное покладистое. Я должен везти все, что положат и терпеть все лишения. 2. В пустыне трансформируется во льва - я хочу, я имею право, я могу. Разрушительный характер. 3. Далее, после утоления желания, лев превращается в ребенка. Ребенок создает. Высшая стадия. Наступит только после первых двух - рабской зависимости и злого начала.
Идеал у Ницше – деспот художник. Ницше не жалеет красок говоря что христианин святоша не достоин уважения и почета. При этом Ницше враждебно относится к женщинам. «Женщины – это кошки и птицы, в лучшем случае коровы. Мужчина должен воспитываться как воин, а женщина для его вдохновления, причем мужчина должен идти к женщине с плеткой».
Но у Ницше есть и интересные положения, которые касаются пересмотра обществом ценностей нравственности, он стоит за честность, здоровье и т п , за стремление людей к искусству. Идеалом Ницше был композитор Вагнер.