Тема 5. Русская социология хiх – начала хх веков.

1.Исторические условия и своеобразие социологических взглядов революционных демократов.(В.Г.Белинский (1811-1848), А.И.Герцен (1812-1870), Н.Г.Чернышевский (1828-1889).

2.Основные школы в русской социологии:

2.1.Географическая школа. Л.И.Мечников (1838-1888)

2.2.Органическое направление. П.Ф. Лилиенфельд (1829- 1903)

2.3.Психологическое направление. Е.В.де Роберти (1843-1915), Н.И. Кареев (1850- 1931)

2.4.Социологические теории народников. М.А.Бакунин (1814-1876), П.А.Кропоткин (1842-1921).

2.5.«Субъективная социология». П.Л. Лавров (1823 -1900), Н.К. Михайловский (1842 – 1904).

2.6.Многофакторный подход к изучению общества. М.М.Ковалевский (1851- 1916).

3.Марксистская социология в России. Ортодоксальный марксизм – Г.В. Плеханов(1856-1918), В.И. Ленин (1870 -1924). Неортодоксальный, «легальный марксизм» - П.Б. Струве, Н.А. Бердяев(1874- 1948)

4.Неопозитивизм в русской социологии. П.А. Сорокин (1889 -1968), теория социальной стратификации и социальной мобильности.

Ключевые слова:

субъективный метод в социологии	социальная мобильность
западничество	социальная стратификация
славянофильство	анархизм
общественно-экономическая формация	многофакторный подход

Социологический практикум.

1. В «Программе преподавания социологии» П.А.Сорокин выдвигает принцип: « Социология должна порвать с упрощенным монизмом, рассматривающим механизм человеческой истории как уравнение с одним неизвестным. Такая «простота» существует только в мозгу адептов монизма, и ее нет в действительности». А что же существует в социальной действительности?

2.Польский социолог П. Штомпка утверждает, что простым людям, членам общества «нужны ориентиры, лучшее понимание окружающих условий, поиск выхода из лабиринта изменяющейся социальной жизни». Как Вы считает, где можно найти ориентиры, что поможет лучше понять реалии жизни?

Литература. Социология. Под ред. В.Н. Лавриненко.- М:, 2002. с.70-114

Дополнительная литература.

1.Развитие социологии в России (с момента зарождения до конца ХХ века)/Под ред. Е.И.Кукушкиной. Учебное пособие. – М.: «Высшая школа», 2004.

Модуль В. Прикладная социология

Тема 6. Методика прикладных социологических исследований

1.Программа прикладного социологического исследования.

1.1.Методологический раздел программы:

- проблема и тема исследования,

- определение объекта и предмета исследования,

- определение цели и задач исследования,

- разработка рабочих гипотез исследования

- определение индикаторов, категорий анализа,

1.2.Методический раздел программы:

- стратегический план исследования,

- определение генеральной и выборочной совокупности,

- разработка методик сбора информации,

- методы анализа информации,

- программное обеспечение обработки данных,

- составление рабочего (календарного) плана исследования.

Ключевые слова:

объект исследования	предмет исследования
цель исследования	задачи исследования
проблема исследования	программа исследования