- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Національна економіка
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»,
- •6.030504 «Економіка підприємства»,
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни за заочною формою навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Модуль 1 Змістовий модуль 1. Загальне і особливе національної економіки та її економічний потенціал
- •Тема № 4. Характеристика економічного потенціалу
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Розподіл балів, що присвоюЮться студентам:
- •Шкала оцінювання:
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 2. Економічні теорії та базисні інститути національної економіки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 3. Теорія суспільного добробуту та соціально-ринкової економіки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 6. Функціонування інфраструктури національного ринку
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 7. Державність та державне управління економікою
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 8. Демократія, економічна свобода та економічний порядок
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 10. Програмування та прогнозування національної економіки
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 11. Політика економічного зростання в національній економіці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема № 12. Інституціональні форми інтеграції у світове господарство
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •3. Економічне зростання як категорія національної економіки.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Бібліографічний список до семінарського заняття
- •5. Методичні рекомендації до вИконання індивідуальних завдань
- •Питання до індивідуальних науково-дослідних завдань
- •6. Методичні рекомендації та завдання для домашньої контрольної роботи
- •Завдання до виконання домашньої контрольної роботи
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задачі:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •Задача:
- •7. Підсумковий контроль перелік питань до іспиту
- •7.1. Загальні положення
- •7.2. Загальні критерії оцінки поточного контролю
- •7.3. Загальні критерії оцінювання до підсумкового контролю (іспит)
- •8. Список рекомендованої літератури
Питання для самоконтролю
Дайте поняття терміна „економічний добробут”.
У чому сучасний зміст високого рівня якості життя ?
Що таке поліцентризм?
Що таке міжнародна інтеграція?
Яке значення сучасного стану росту динамізму виробництва?
Які погляди і концепції учених П.Друкера, А.Тоффлера,?
Теорія мегатенденцій Дж.Несбіта, П.Абурден.
Теорія зростання добробуту в економіці суспільства майбутнього Г.Кана, А.Вінера.
Концепція „постцивілізації” З.Бжезинського.
Прогнози майбутнього французького економіста Ж.Фурастьє.
Теорія соціально-ринкової економіки.
Бібліографічний список до теми
4, 14, 46, 47, 49, 50, 57, 60, 61, 62, 65, 66, 67, 86, 94, 96, 97, 110
Тема № 4. Характеристика економічного потенціалу
Мета заняття: поглибити, систематизувати та закріпити знання студентів з проблем економічного потенціалу національної економіки, вивчити поняття, зміст та основні види економічного потенціалу національної економіки і які складові входять до цього поняття, а також склад економічного потенціалу та його роль в національній економіці.
План вивчення теми
1. Поняття та зміст потенціалу національної економіки.
2. Види економічного потенціалу: природно-ресурсний, демографічний, трудовий, науково-технічний, інформаційний, виробничий, зовнішньоекономічний, екологічний, інтеграційний та духовно-релігійний.
Методичні рекомендації до самостійної роботи
Слід дати поняття потенціалу національної економіки і які елементи в нього входять. Треба розкрити основну сутність економічного потенціалу національної економіки та його вплив на економічний розвиток України. Необхідно розглянути макроекономічні показники, якими оперує національна економіка. Виокремити види економічного потенціалу: природно-ресурсний, демографічний, трудовий, науково-технічний, інформаційний, виробничий, зовнішньоекономічний, екологічний, інтеграційний та духовно-релігійний, а також їх вплив поокремо та в цілому на потенціал національної економіки. Вивчається, які в Україні існують міжгалузеві регіональні комплекси і як вони впливають на економіку України в цілому і поокремо. Необхідно визначити, що ж таке економічне зростання, яке воно має значення для Україні на сучасному етапі, які показники вимірювання економічного зростання існують на сьогодні, а також типи та фактори економічного зростання в Україні на сучасному етапі розвитку.
Тестові завдання
1. Нефінансові вироблені активи – це:
а) активи, що є результатом виробничої діяльності: основний капітал, запаси матеріальних оборотних коштів і цінності;
б) активи, яким, як правило, протистоять фінансові зобов'язання інших господарюючих суб'єктів;
в) активи, що є результатам виробничої діяльності, і яким протистоять зобов’язання інших господарюючих суб’єктів.
2. Елементи, властивості або результати функціонування природних систем, які використовуються або можуть бути використані в майбутньому для одержання сировини, палива, енергії продовольства тощо – це:
а) природні сили;
б) природні умови;
в) природні ресурси;
г) природні системи.
3. Головні характеристики демографічного потенціалу країни:
а) співвідношення показників природного руху населення, що розглядаються послідовно за певний проміжок часу; статево-вікова структура населення; співвідношення показників механічного руху населення; природний приріст населення; сальдо міграції; загальне збільшення населення; загальне зменшення населення; загальна динаміки населення;
б) співвідношення показників природного руху населення, що розглядаються послідовно за певний проміжок часу; статево-вікова структура населення; співвідношення показників механічного руху населення;
в) природний приріст населення; сальдо міграції; загальне збільшення населення; загальне зменшення населення; загальна динаміки населення.
4. Скільки типів регіональних ринків праці в Україні виділяють:
а) 3;
б) 4;
в) 5;
г) 6.
5. Першою національною неурядовою екологічною організацією, яка виникла в Україні, стала:
а) Всеукраїнська спілка врятування від "Чорнобилів";
б) "Довкілля";
в) "Екологія і світ";
г) „Зелений світ”;
д) "Екоправо";
е) "Мама-86";
є) "Дитина і довкілля".