- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню Усвоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание курса
- •(Как правильно оформлять документы)
- •Темы практических занятий
- •Теоретический минимум курса «Русский язык и культура речи»
- •Тема 2. Стили речи.
- •Тема 3. Нормы официально-делового стиля (как правильно оформлять документы)
- •Распорядительные документы
- •Информационно-справочные документы
- •Личные документы
- •Расположение частей заявления
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации к выполнению контрольной работы
- •Советы студенту, выполняющему контрольную работу
- •Вопросы для самопроверки знаний теории
- •Варианты контрольных работ Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Примерная тематика рефератов и рекомендуемая литература
- •Новые явления в русском языке 1990-2000 гг.
- •Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «русский язык и культура речи»
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Литература
- •Методическое обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Образец резюме:
- •Словарь ударений и литературного произношения
- •Грамматический минимум синтаксис Цитаты
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Сложносочиненное предложение
- •Сложноподчиненное предложение
- •Вводные слова
- •Обособленные определения
- •Обособленные обстоятельства
- •Обособленные дополнения
- •Приложения
- •Сравнительные обороты
- •Однородные члены предложения
- •Повторяющиеся союзы при однородных членах предложения
- •Обобщающие слова при однородных членах предложения
- •Употребление тире в простом предложении
- •Орфография н и нн в разных частях речи
- •Правописание наречий
- •Правописание союзов
- •Правописание предлогов
- •Правописание частиц
- •Написание частицы не
- •Написание не с причастиями
- •Редкие случаи написания частицы не
- •Правописание глаголов
- •О государственном языке Российской Федерации
- •Русский язык и культура речи Учебно-методический комплекс для студентов заочного отделения
федеральное агентство по образованию
Самарский институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Российский государственный торгово-экономический университет»
К афедра Иностранных языков
Одобрено УМС ______ института (филиала)
Протокол № ___________
«_______»__________________ 200___ г.
Председатель __________________________
Е.П. Сеничкина, Л.А. Горшкова
Русский язык и культура речи
Учебно-методический комплекс
для студентов заочного отделения
Специальности: 080502 «Экономика и управление на предприятии (торговли и общественного питания)»
080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
080301 «Коммерция (торговое дело)»
080111 «Маркетинг»
Согласовано: Учебно-метод. управление СИ РГТЭУ «_____»_________________ 200 ___ г. ______________________________ |
Рекомендовано кафедрой: Протокол № 5 «17» мая 2006 г. Зав. кафедрой__________ |
Самара 2006
Печатается по решению Ученого совета Самарского института (филиала) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный торгово-экономический университет»
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ: Учебно-методический комплекс для студентов заочного отделения. Самарский институт (филиал) Российского государственного торгово-экономического университета. - Самара, 2006. - 122 с.
Составители: д.ф.н., профессор Е.П. Сеничкина,
к.ф.н., ст. преподаватель кафедры иностранных языков
СИ РГТЭУ Л. А. Горшкова.
Предлагаемый учебно-методический комплекс предназначен для студентов 1 курса заочного отделения всех специальностей. Он включает в себя периодические разработки по русскому языку и культуре речи, программу и методические рекомендации для студентов к практическим занятиям по русскому языку и культуре речи.
Пособие рекомендуется использовать как на практических занятиях, так и в рамках самостоятельной работы.
Выполнение заданий предполагает изучение специальной литературы, которая указана в каждом разделе данного комплекса.
Представленные упражнения направлены на усвоение и закрепление грамматики и лексики. Содержание учебно-методического комплекса поможет студентам проверить свою подготовленность к практическим занятиям путем самоконтроля.
Рецензенты: д.п.н., профессор кафедры инженерной педагогики и культуры речи СамГАПС Л.П. Лунева
к.ф.н., доцент кафедры лингвистики и
межъязыковых коммуникаций
СГАСУ Н.Р. Белозерова.
Компьютерный набор и верстка: Т.С. Кузнецова.
© Е.П. Сеничкина, Л.А. Горшкова, 2006
© ГОУ ВПО «РГТЭУ» Самарский
институт (филиал), 2006
Содержание
Цели и задачи дисциплины……………………………………………… |
5 |
Требования к уровню освоения содержания дисциплины……………. |
5 |
Объем дисциплины………………………………………………………. |
6 |
Объем дисциплины и виды учебной работы……………………….. |
6 |
Содержание курса……………………………………………………....... |
7 |
Темы практических занятий…………………………………………....... |
8 |
Теоретический минимум курса «Русский язык и культура речи»……. |
9 |
Задания для самостоятельной работы студентов………………………. |
25 |
Методические рекомендации к выполнению контрольных работ……. |
45 |
Вопросы для самопроверки знания теории…………………………….. |
48 |
Варианты контрольных работ………………………................................ |
50 |
Примерная тематика рефератов и рекомендуемая литература к ней…. |
64 |
Вопросы для подготовки к зачету………………………………………. |
67 |
Учебно-методическое обеспечение……………………………………... |
68 |
Литература…………………………………………………………….. |
68 |
Методическое обеспечение дисциплины……………………............ |
69 |
Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины……………………………………………………………….. |
70 |
Приложение 1. Образцы деловой письменности ……………………... |
71 |
Приложение 2. Словарь ударений и литературного произношения …. |
76 |
Приложение 3. Грамматический минимум …………………………….. |
91 |
Приложение 4. ФЗ «О государственном языке Российской Федерации» ………………………………………………………………………. |
115 |
Пояснительная записка
Курс «Русский язык и культура речи» – это вводный курс, который подготавливает студентов к изучению всех теоретических дисциплин вуза. Именно при его изучении студент-первокурсник получает самые необходимые сведения о речевой культуре.
Для того чтобы подготовиться к зачету и качественно выполнить контрольную работу, сначала внимательно прочитайте программу курса «Русский язык и культура речи». В соответствии с программой прочитайте теоретический курс «Русский язык и культура речи» по одному из предложенных вам учебников. Вопросы для самопроверки знания теории вам помогут определить, достаточно ли вы усвоили теоретический курс.
Следующим этапом вашей работы будет переход к закреплению практических знаний по данному курсу. Для этого в учебно-методическом комплексе помещен «Минимум теоретический знаний», который поможет вам вспомнить основные разделы школьного курса русского языка (орфография, синтаксис и пунктуация). Основную часть приобретения знаний студент-заочник осваивает самостоятельно.
Для того чтобы облегчить эту работу и успешно сдать зачет по курсу «Русский язык и культура речи» в учебно-методическом комплексе помещены задания для самостоятельной работы студентов. Их следует выполнить после усвоения «Минимума теоретических знаний». Прежде чем письменно выполнить упражнение, мысленно ответьте себе на следующие вопросы: 1) к какому разделу русского языка относится это упражнение; 2) какое правило следует применить.
Только после того, как студент-заочник выполнит упражнения для самостоятельной работы, он может приступать к выполнению контрольной работы.