Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
01-ОИК.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
27.04.2019
Размер:
302.08 Кб
Скачать

Методические рекомендации по срсп №1

Тема СРСП: Кодирование и измерение информации.

Количество часов: 3.

Задание. Решите следующие задачи.

  1. Если досье на преступников занимают 45 Мб, и каждое из них имеет объем 12 страниц (48 строк по 64 символа в каждой), то чему равно число досье?

Решение. Число досье равно

  1. Сведения о сотруднике фирмы хранятся в виде строки из 2048 символов. На каком минимальном числе дискет емкостью 1,2 Мб можно разместить сведения обо всех 8192 сотрудниках фирмы.

  2. Если вариант теста в среднем имеет объем 20 килобайт (на каждой странице теста 40 строк по 64 символа в каждой, 1 символ занимает 8 бит), то чему равно количество страниц в тесте?

  3. В городе может быть построено не более ста тысяч строений, каждому присваивается инвентарный номер. Каждый инвентарный номер имеет одно и то же количество двоичных цифр. Какое должно быть минимальное количество цифр в инвентарном номере?

Решение. Пусть количество цифр в двоичном числе — n. Тогда число строений, которое можно закодировать двоичными числами длины n, равно 2n. Надо найти минимальное n, при котором 2n > 100000. 216 = 65536 < 100000 < 131072 = 217. Следовательно, в инвентарном номере необходимо и достаточно взять 17 двоичных цифр.

  1. В стране около десяти миллионов жителей. Каждому человеку присваивается индивидуальный двоичный номер. Какой должна быть его минимальная длина?

  2. Компьютерной программе доступны 100 000 ячеек компьютерной памяти. Двоичным числом какой минимальной длины можно закодировать адрес любой ячейки?

  3. К одной телефонной станции подключено 250 номеров, к другой — 1800. Двоичными числами какой минимальной длины можно их закодировать?

  4. Имеется 16-цветный растровый рисунок 200  300 пикселей. Каков его информационный объем?

  5. Информационный объем растрового рисунка 120 000 байт. Размер его 400  300. Сколько цветов доступно в этом рисунке?

Методические рекомендации по срс №1

Тема СРС: Информационные аспекты управления. Управление и информация в экономике.

Количество часов: 3.

Задание. Сделайте конспекты по каждой из следующих тем:

  1. Фасетная и дескрипторная системы классификации.

  2. Классификация информации по разным признакам.

  3. Роль структуры управления в информационной системе.

  4. Структура информационной системы.

  5. Классификация информационных систем по признаку структурированности задач.

  6. Классификация информационных систем по функциональному признаку и уровням управления.

  7. Информационная технология обработки данных.

  8. Информационная технология управления.

  9. Автоматизация офиса.

  10. Информационная технология поддержки принятия решений.

  11. Информационная технология экспертных систем.

Контрольные вопросы

  1. Расскажите об основных идеях иерархического, фасетного и дескрипторного метода классификации.

  2. Расскажите о классификации информации, циркулирующей в организации.

  3. Что такое информационная система?

  4. Как вы понимаете информационную технологию?

  5. В чем состоит разница между компьютерами и информационными системами?

  6. Как можно представить процессы, происходящие в информационной системе?

  7. Как развивались информационные системы?

  8. Почему информационные системы являются стратегическим средством развития фирмы и в чем состоит их вклад?

  9. Расскажите о пирамиде уровней управления в фирме.

  10. Почему при создании информационной системы следует учитывать влияние внешней среды?

  11. Приведите примеры информационных систем, поддерживающих деятельность фирмы.

  12. Какие задачи стоят при создании информационной системы?

  13. Расскажите об основных функциональных информационных системах.

  14. Приведите примеры информационных систем, обеспечивающих эффективность работы.

  15. Как вы представляете структуру информационной системы?

  16. Расскажите об информационном, техническом, программном и математическом обеспечении, об организационном и правовом обеспечении.

  17. Для чего нужна схема информационных потоков?

  18. В чем суть методологии построения баз данных?

  19. Почему при разработке информационной системы важным фактором является структурированность задач?

  20. Как структурированность задач влияет на классификацию информационных систем?

  21. Каковы особенности информационных систем, создающих управленческие отчеты?

  22. Каковы особенности и виды информационных систем, разрабатывающих альтернативы решений?

  23. В чем суть функционального признака при классификации информационных систем?

  24. Что такое признак уровней управления при классификации систем?

  25. Расскажите о пирамиде информационных систем в фирме, где используется функциональный признак классификации.

  26. Каковы роль и функции ИС оперативного уровня, ИС для специалистов, для менеджеров среднего звена, стратегических ИС?

  27. Приведите классификацию информационных систем по характеру использования информации, по степени автоматизации, по сфере применения.

  28. В чем сходство и в чем различие информационной технологии и технологии материального производства?

  29. Отобразите информационную технологию в виде иерархической структуры и приведите примеры ее составляющих.

  30. Изложите требования, которым должна отвечать информационная технология.

  31. Что такое инструментарий информационной технологии?

  32. Как следует понимать новую информационную технологию?

  33. Как соотносятся информационная технология и информационная система?

  34. Какова история развития информационной технологии?

  35. Охарактеризуйте методологию использования информационной технологии.

  36. Дайте общее представление об информационной технологии обработки данных, ИТ управления, автоматизации офиса, ИТ поддержки принятия решений и назовите их основные компоненты.

  37. Расскажите о компьютерных и некомпьютерных офисных технологиях.

  38. Что такое база моделей и какие модели вы знаете? Приведите примеры.

  39. Расскажите об интерфейсе информационной системы и его составляющих.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]