МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
Дмитровский филиал
Кафедра гуманитарных дисциплин
ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА
Учебно-методические рекомендации
для студентов заочной формы обучения
Рекомендуется для направлений подготовки 080200 «Менеджмент»
Дмитров 2011
Оглавление
1. Цели и задачи дисциплины 3
2. Место дисциплины в структуре ООП: 3
3. Требования к результатам освоения дисциплины: 3
4. Объем дисциплины и виды учебной работы 4
5. Содержание дисциплины 5
5.1. Содержание разделов дисциплины 6
Тема 4. Модели сравнения финансово кредитных операций 6
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами 7
5.3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий 7
6. Перечень семинарских, практических занятий или лабораторных работ 7
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: 8
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины: 8
9. Образовательные технологии: 8
10. Оценочные средства (ОС): 9
11. Темы контрольных работ 9
12 Вопросы для подготовки к зачету 16
Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины состоит в изучении основополагающих понятий и моделей финансовых операций необходимых для решения практических задач в коммерческой и финансовой деятельности.
Задачи дисциплины состоят в том, чтобы сформировать у студентов научное мировоззрение, развить логическое мышление, уметь решать практические задачи, обучить количественному анализу экономических процессов с помощью математических инструментов.
2. Место дисциплины в структуре ооп:
Дисциплина «Финансовая математика» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1) балакавриата по направлению «Менеджмент».
Дисциплина «Финансовая математика» базируется на знаниях, полученных студентами по курсу «Математика» в объеме программы средней школы.
Необходимыми требованиями к «входным» знаниям, умениям и компетенциям студента при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин являются:
- знание математики в объеме программы средней щколы.
– способность применения, полученных в средней школе знаний при изучении курса финансовая математика.
Усвоение дисциплины будет способствовать изучению студентом финансов предприятия, банков, а также в вопросах лучшего инвестирования собственных средств.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
– умения применить полученные знания в практической деятельности.
- умение использовать полученные знания, анализировать, сопоставлять, выбирать оптимальные варианты.
Направленность курса на использование знаний на практике позволит студенту принимать обоснованное решение в реальных условиях.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление о количественном анализе задач планирования экономических и финансовых операций и его математических основах. Это позволит оценивать финансовые последствия при совершения cсделок и принимать обоснованные решения.
знать основные понятия, определения, формулы по начислению процентов, учета инфляции, формулы для определения рентных платежей, определения дохода по ценным бумагам.
уметь моделировать коммерческие операции и экономические процессы, самостоятельно пользоваться справочными пособиями при решении задач, сделать рациональный выбор на основе количественного финансового анализа.;
владеть:
- способами расчета практических задач;
– навыками осознанного выбора оптимального решения;
– умением обосновать принятое решение