- •034300.62 «Физическая культура»
- •Содержание
- •1. Цели освоения учебной дисциплины (модуля)
- •2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ооп впо
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4.2. Тематический план учебной дисциплины (модуля)
- •4.3. Содержание и последовательность прохождения учебного материала
- •4.3.1. Краткое содержание лекционного курса
- •4.3.2. Семинарские (практические) занятия
- •Практические занятия 10 часов.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля) и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Условия допуска студентов к сдаче зачета и/или экзамена.
- •6.2. Условия получения зачета и/или экзамена по текущей успеваемости («автоматом»).
- •6.3. Вопросы к зачету и/или экзамену.
- •6.4. Учебные рейтинговые модули.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •7.1. Основная литература :
- •7.2. Дополнительная литература :
- •7.3 Программное обеспечение и Интернет –ресурсы:
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
7.1. Основная литература :
1. Подвижные игры: Учеб. пособие для студентов вузов и ссузов физической культуры/ Авт. – сост. И.М.Коротков, Л.В. Былеева, Р.В. Климкова, Е.В. Кузьмичева. – М.: СпортАкадемПресс, 2002. – 229с.
2. Подвижные игры. Практический материал: Учеб. пособие для студентов вузов и ссузов физической культуры/ Авт. – сост. И.М.Коротков, Л.В. Былеева, Р.В. Климкова, Е.В. Кузьмичева. – М.: СпортАкадемПресс, 2002. – 279с.
3.Подвижные и спортивные игры в школе: учеб. пособие / под ред. А.К. Компанийца. – Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена» , 2006.
4. Спортивные игры на уроках физкультуры/ Под общей редакцией О. Листова.-М.: СпортАкадемияПресс, 2001.-276с.
7.2. Дополнительная литература :
1. Спортивные игры на уроках физкультуры / Под общей редакцией О. Листова. - М.: СпортАкадемияПресс, 2001.-276с.
2. 300 подвижные игры для младших школьников. Популярное пособие для родителей и педагогов – Фатеева Л.П., Ярославль: Академия развития: Академия,: Академия Холдинг,2000. с 224
3. Подвижные игры, эстафеты и аттракционы для младших
школьников Фатеева Л.П.,Издательства: Академия-Холдинг, Академия Развития
2007 г 128 стр.
4. Игры для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста. Учеб.
пособ. Давыдов В.Ю. Волгоград: ВГАФК,2002.-210с.
5. Подвижные игры. – Жуков М.Н. М.: Издательский центр «Академия», 2000 160
7.3 Программное обеспечение и Интернет –ресурсы:
1) http://veskon.ru/index.php?do=cat&category=igry-zimoj
2) http://lib.sportedu.ru/press/fkvot/2006N5/p39-41.htm
3) http://www.kuban-mama.ru/podvizhnie_igri/
4) http://www.librero.ru/article/noosfera/play.htm
5) http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=2640
6) http://www.forchel.ru/3605-podvizhnye-igry.html
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
Оборудование и инвентарь для занятий подвижными играми.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению:034300.62 Физическая культура
и профилю подготовки: Спортивная тренировка в избранном виде спорта
Кафедра Т и М спортивных игр
Авторы: Гаврилова Л.Г. Овчаров В.А.
Рецензент(ы) ______________________________________________________
Программа одобрена на заседании учебно-методического совета ФГБОУВПО «ВГАФК»
от «______» ______________ 2011___ года, протокол № ________.