- •Вводно-фонетический курс немецкого языка
- •Вводно-фонетический курс немецкий алфавит
- •Чтение некоторых букв и буквосочетаний
- •Прочтите стихотворения вместе с преподавателем, выучите их наизусть.
- •2. Прочтите стихотворения и найдите все звуки е.
- •3. Прочтите стихотворение и выучите его наизусть.
- •4. Прослушайте стихотворение и поговорки, запишите их и выучите наизусть.
- •9. Прочтите, подчеркните долгие и краткие гласные. Прочтите вслух.
- •10. Прочтите, заполните таблицу, опираясь на правила, данные выше.
- •11. Прочтите вместе с преподавателем.
- •12. Прослушайте и повторите.
- •13. Прочтите диалог, отработайте твердый приступ и выучите его наизусть.
- •14. Прочтите тексты.
- •15. Прослушайте и повторите.
- •16. Прослушайте диалог, повторяя за диктором, определите варианты прочтения буквы е. Прочтите диалог по ролям.
- •17. Прослушайте текст. Заполните пропуски во время прослушивания.
- •26. Выучите стихотворения наизусть.
- •27. Прочтите поговорки хором, затем по отдельности.
- •28. Прочтите стихотворение. Подчеркните все варианты произнесения r. Выучите стихотворение наизусть. Обратите внимание на артикуляцию звука [r].
- •39. Прочтите стихотворение. Проставьте ударение.
- •40. Прочитайте, расставьте ударение в составных словах.
- •41. Прочтите текст.
- •42. Прочтите текст.
41. Прочтите текст.
In unserem Fotoalbum sind viele Fotos: das Foto meiner Mutter, das Foto meines Vaters, das Foto meines Bruders, das Foto meiner Schwester und viele Fotos meiner Kusinen.
42. Прочтите текст.
Ich habe einen Freund. Er heißt Stefan. Er hat eine große Familie. Er hat Mutter, Vater, Opa, Oma, Geschwister, Frau, Tocher und Sohn. Er hat auch einen Hund. Er verbringt nicht so viel Zeit mit seiner Familie, wie er will, aber trotzdem nicht wenig. Am Wochenende spielt er mit seinen Kindern und besucht seine Eltern. Die Geschwister kommen im Laufe der Woche. Sie sehen sich sehr oft.
Литература:
Будько. А.Ф.Учебное пособие по вводно-фонетическому курсу немецкого языка для студентов III курса (II специальность) – Минск, Минский гос. пед. Институт ин.яз., 1975 г., 136 с.
Климов Н.Д. Водно-фонетический курс нем.яз. – М.: Высшая школа, 1978 г. – 131 с.
Марьина Н.А., Романенко И.М. Упражнения по немецкой фонетике с теоретическими комментариями. – М.: МГПУ, 2001 г., 200 с.
Миловидова Р.В. Вводно-коррективный фонетический курс нем.яз.: Уч. Пособие для студентов неяз. спец. Университетов – 3-е издание, испр. и дополненное. – М.: Высшая школа, 1987 г., 99 с.
Сунцова М.П. Вводный курс фонетики немецкого языка. – М.: Издательство литературы на ин. яз., 1958, 172 с.