Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 1.1.Психология как наука.doc
Скачиваний:
47
Добавлен:
09.07.2019
Размер:
168.45 Кб
Скачать

Комментарии основных понятий

Психология — наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека.

Психика — свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира.

Психические процессыэто психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание человеком воздействий окружающей действительности. Как правило, они имеют четкое начало, определенное течение и ярко выраженный конец.

Психические процессы делятся на: познавательные (ощущение, восприятие, внимание, представление, память, воображение, мышление, речь), эмоциональные и волевые.

Психические свойства — наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень поведения и деятельности, типичный для данного человека. К психическим свойствам относятся направленность, темперамент, характер и способности.

Психические состояния — определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в каждый данный момент времени. К ним относятся активность, пассивность, бодрость, усталость, апатия и др.

схема1.. Соотношение житейской и научной психологии

Психология Основные различия житейских и научных психологических знаний.

Житейские психологические знаний

Научные психологические знания

Знания конкретны

Знания обобщены

Интуитивный характер знаний

Знания рациональны и осознанны

Передача знаний затруднена

Знания накапливаются и передаются

Источник знаний - наблюдение

Источник знаний – эксперимент

Знания ограничены

Знания постоянно расширяются

Таблица 3. Структура психологических явлений

Психологические процессы

Психологические состояния

Психологические свойства

Познавательные:

ощущение,

восприятие,

память,

мышление,

воображение,

речь,

внимание.

активность,

страх,

угнетенность,

бодрость,

уныние,

эйфория,

фрустрация,

самоактуализация.

темперамент,

способности,

потребности,

интересы,

характер.

Эмоциональные:

чувства,

эмоции.

Волевые:

воля.

Схема 2

Приложение 1. Выдающиеся деятели российской психологии, стоявшие у истоков её зарождения

Бехтерев Владимир Михайлович (1857-1927) — выдающийся русский физиолог, психиатр и психолог. Основал первую в России экспериментальную психологическую лабораторию (1885), затем Психоневрологический институт (1908) — первый в мире центр по комплексному изучению человека. Разработал естественно-научную теорию поведения, научную рефлексологию.

Блонский Навел Петрович (1884—1941) — выдающийся российский психолог и педагог. Рассматривал психологию как науку о поведении живых существ. Выступал за комплексный подход к изучению личности, сформулировал генетическую (стадиальную) теорию памяти.

Выготский Лев Семенович (1896—1934) — выдающийся отечественный психолог. Разработал учение о развитии психических функций в процессе освоения индивидом ценностей культуры, многие методологические принципы психологической российской науки.

Запорожец Александр Владимирович (1905—1981) — видный российский психолог. Разрабатывал общепсихологическую теорию деятельности в онтогенетическом аспекте, теорию перцептивных действий.

Корнилов Константин Николаевич (1879—1957) — известный российский психолог. Разрабатывал принципы изучения личности, проблемы психологи воли и характера.

Ланге Николай Николаевич (1858—1921) — один из основателей экспериментальной психологии в России. Работал над проблемами психических познавательных процессов и их физиологическими основами.

Леонтьев Алексей Николаевич (1903—1979) — выдающийся отечественный психолог. Вместе с Л.С. Выготским и А.Р. Лурией разрабатывал культурно-историческую теорию, выдвинул и детально обосновал общепсихологическую концепцию деятельности, являющуюся признанным теоретическим направлением в отечественной и мировой психологической науке.

Лурия Александр Романович (1902—1977) — выдающийся отечественный психолог, основоположник нейропсихологии в нашей стране. Основное внимание уделял экспериментальному исследованию проблем локализации высших психических функций. Нечаев Александр Петрович (1870—1948) — один из основателей экспериментальной психологии в дореволюционной России. Исследовал память и индивидуальные различия людей.

Павлов Иван Петрович (1849—1936) — великий русский физиолог, основатель учения о высшей нервной деятельности человека.

Рубинштейн Сергей Леонидович (1889—1960) — выдающийся отечественный психолог и философ. Разработал деятельностный подход в психологии, принцип детерминизма, принцип личностного подхода.

Сеченов Иван Михайлович (1829—1905) — великий русский физиолог и психолог. Разработал естественнонаучную теорию психической регуляции поведения.