I. Различают продуктивное и репродуктивное мышление.

Продуктивное – это творческое мышление. Потребность в нём возникает всякий раз, когда человек сталкивается с необходимостью решения нетривиальных задач, попадает в новые условия.

Репродуктивное – мышление, которое используется при решении задач известного типа и предлагает использование готовых правил и программ преобразования материала.

Мыслительная деятельность включает в себя операции сравнения, анализа, синтеза, абстрагирования, конкретизации и обобщения.

Анализ – это выделение в объекте тех или иных его сторон, элементов, свойств, связей, отношений.

Синтез – объединение выделенных анализом компонентов целого.

Абстракция – мыслительная операция, основанная на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных.

МЫШЛЕНИЕ

Продуктивное Репродуктивное

В иды мышления Качества мышления Функции мышления

Наглядно- Глубина мышления

о бразное Обобщение

Самостоятельность

С ловесно- мышления Абстрагирование

логическое

Критичность Анализ

Практически- мышления

д ейственное Синтез

Гибкость мышления

Сравнение

Быстрота мышления

Конкретизация – это переход от абстракции и обобщения к частным предметам или явлениям действительности.

II. Выделяют следующие логические формы мышления: понятие, суждение, умозаключение.

Понятие – отражение наиболее общих и существенных свойств предметов и явлений.

Суждение – форма мышления, отражающая связи между предметами и явлениями; утверждение или отрицание чего-либо.

Умозаключение – состоит в выводе одних суждений из других, новых знаний из старых. Различают дедуктивное и индуктивное умозаключение.

III. Качества мышления: глубина, самостоятельность, критичность, гибкость, быстрота.

Глубина мышления – умение проникнуть в сущность, сложность процессов и явлений объективного мира, предвидеть дальнейшее развитие событий, находить правильные пути и нужные решения, не прибегая к помощи других.

Критичность – умение объективно оценивать свои и чужие мысли и действия.

Гибкость – умение изменять намеченный план решения задач в соответствии с изменяю-щейся обстановкой.

Быстрота – скорость протекания мыслительных процессов.