- •1. Сущность и специфика управления персоналом
- •2. Методы управления персоналом
- •3. Основные этапы управления персоналом организации
- •4. Стратегическое управление персоналом
- •5. Основные этапы стратегического управления персоналом организации
- •6. . Закономерности и принципы управления персоналом
- •8. Основные принципы построения системы управления персоналом
- •9. Цели и функции системы управления персоналом
- •10. Кадровое обеспечение системы управления персоналом
- •11. Оценка службы управления персоналом
- •12. Оценка службы управления персоналом
- •13. Методы количественной оценки трудовых ресурсов
- •14. Сущность рынка труда и его виды
- •15. Понятие и формы безработицы
- •16. Понятие и особенности регулирования внутреннего рынка труда
- •17. . Государственное регулирование оплаты труда
- •18. Понятие организационной культуры организации
- •19. Понятие организационной культуры организации
- •20. Иерархия потребностей а. Маслоу
- •21. Теория потребностей ф. Герцберга
- •22. Теория мотивации д Мак-Клеланда
- •23. Теория ожидания в.Врума
- •24. Теория справедливости Дж. Эдамса
- •25, 26. Виды и формы мотивации труда. . Мотивация и эффективность труда
- •27. Вознаграждение персонала
- •28. Маркетинг персонала
- •30. Управление конфликтами
- •31. Основные методы управления конфликтами
- •32. Понятие и основные элементы организации
- •33. Сущность и типы организационных структур
- •35, 36. Понятие организационной структуры управления персоналом Характеристика основных видов организационных структур системы управления персоналом
- •40. Понятие трудового потенциала работника и его компоненты
- •42. Сущность найма персонала
- •43. Источники привлечения персонала
- •46. Виды и стадии собеседований при найме персонала
- •47. Деловая оценка персонала. Показатели деловой оценки персонала
- •48. Цели профессиограммы и ее составляющие
- •50 Характеристика психограммы работника
- •51. Методы деловой оценки персонала
- •52. Сущность и формы профориентации персонала
- •53, 54 Управление трудовой адаптацией персонала Основные виды адаптации
- •56.И 55. Понятие и виды обучения персонала Понятие и виды обучения персонала
- •57. Организация проведения аттестации персонала
- •58. Основные типы аттестации персонала
- •59. Цели и основные этапы аттестации персонала
- •60. Организационное проектирование системы управления персоналом
- •61. Основные этапы организационного проектирования системы управления персоналом
- •62. Технико-экономическое обоснование в организационном проектировании
- •63. Задание на оргпроектирование системы управления
- •64. Организационный общий проект системы управления организацией
- •65. Организационный рабочий проект системы управления организацией
- •66. Внедрение проекта совершенствования системы управления
- •67. Обеспечение безопасности организации
- •68. Характеристика и оценка условий труда
66. Внедрение проекта совершенствования системы управления
Этап внедрения проекта совершенствования системы управления включает в себя следующие стадии: материально-техническая подготовка, профессиональная подготовка управленческих работников, социально-психологическая подготовка работников организации, разработка системы стимулирования внедрения проекта, опытное внедрение и внедрение проекта, контроль за ходом внедрения, расчет фактического экономического эффекта от внедрения проекта, проведения приемосдаточных работ.
67. Обеспечение безопасности организации
В современных экономических и политических условиях развития нашей страны, характеризующихся появлением различных форм собственности, все большую значимость приобретает понятие «безопасность». Рядом с привычными для каждого предприятия службами техники безопасности и охраны здоровья персонала появляются коммерческие службы, обеспечивающие экономическую безопасность предпринимательства. Новое содержание приобретают процессы охраны результатов творческой научной, инженерной и художественно-конструкторской деятельности. Сегодняшний подход к раскрытию понятия управление безопасностью - это прежде всего основанное на признанных во всем мире принципах законодательное регулирование отношений всех видов собственности. С позиций системного подхода безопасность должна быть: Непрерывной. Это требование проистекает из того, что злоумышленники всегда ищут возможность обойти защиту для достижения своих противоправных целей. Плановой. Планирование осуществляется путем разработки планов действий по обеспечению защищенности организации всеми компонентами его структуры. Централизованной. В рамках определенной предпринимательской структуры должна гарантироваться организационно-функциональная самостоятельность процесса обеспечения безопасности. Конкретной. Защите подлежат конкретные объекты. Активной. Защитные меры претворяются в жизнь с достаточной степенью настойчивости. Надежной. Надежность методов, средств и форм защиты с одновременным дублированием средств и мер безопасности. Универсальной. Меры безопасности независимы от места их возможного воздействия. Комплексной. Для обеспечения безопасности во всем многообразии структурных элементов. угроз и каналов несанкционированного доступа должны применяться все виды и формы зашиты в полном объеме.
68. Характеристика и оценка условий труда
Условия труда: • степень требуемых физических и психических усилий, • степень вредности работы для здоровья, • месторасположение рабочих мест, • продолжительность и структурированность работы, • взаимодействие с другими людьми во время работы, • степень свободы при решении задач, • понимание и принятие цели организации. Условия труда каждого занятого должны быть урегулированы либо законом, либо тарифным, либо трудовым договором. Все рабочие и служащие имеют право на еженедельное время отдыха и на оплачиваемый ежегодный отпуск. Социальная защита. В соответствии с конкретными условиями: все рабочие и служащие имеют право на адекватную социальную защиту и платежи, независимо от должности и размеров организации; все лица, исключенные с рынка труда либо потому, что не нашли доступа к нему, либо потому, что не смогли реинтегрироваться в него, и не обладающие средствами к жизни, должны получить достаточные пособия, в размере, соответствующем их индивидуальному положению. Свобода коалиций и переговоры по тарифным условиям оплаты. Работодатели и трудящиеся имеют право свободно соединяться с целью образования профессиональных или профсоюзных объединений, которые представляли бы их экономические и социальные интересы. Профессиональное обучение. Все рабочие и служащие должны иметь доступ к профессиональному обучению и должны обладать этой возможностью в течение всей трудовой жизни. Условия доступа к профессиональному обучению не могут содержать дискриминацию по гражданству. Равноправие мужчины и женщины. Равенство возможностей между мужчинами и женщинами должно быть обеспечено и непрерывно развиваться. С этой целью везде, где это необходимо, надо принять меры, направленные на обеспечение осуществления равноправия мужчины и женщины, в первую очередь по таким вопросам, как получение работы, оплата труда, социальная защита, общее и профессиональное обучение, а также возможность служебного продвижения. Охрана здоровья и безопасность условий трудового процесса. Все рабочие и служащие должны иметь удовлетворяющие нормам условия трудового процесса по отношению к охране здоровья и безопасности. Надо принимать соответствующие меры по гармонизации условий труда. Охрана труда детей и молодежи. Интеграция молодежи в трудовую жизнь обеспечивается путем профессионального обучения. Минимальный возраст при вступлении в трудовую жизнь должен быть не ниже возраста освобождения от обязательного обучения. Пожилые люди. Все рабочие и служащие пенсионного возраста должны обладать средствами в размере, гарантирующем им адекватный жизненный уровень, а каждый человек, достигший пожилого возраста, не имея, однако, права на пенсионное обеспечение, должен иметь возможность получать в случае заболевания достаточные пособия, средства социальной помощи, которые соответствуют его специфическим потребностям. Лица с умственными и/или физическими недостатками. Все лица, имеющие умственные или физические недостатки, независимо от причины и вида недостатков должны иметь возможность пользоваться конкретными дополнительными мерами, способствующими их интеграции в профессиональную и общественную среду.