- •Предмет и задачи физиология как науки и учебной дисциплины.
- •Общая схема строения организма человека и его основные функции.
- •Нервная система и её значение.
- •Нейроны и синапсы. Свойства нервной ткани.
- •Возбуждение и торможение – основные нервные процессы.
- •6. Проводящая и рефлекторная функции спинного мозга.
- •Стволовая часть головного мозга. Строение и функций.
- •Большие полушария головного мозга. Строение и функции.
- •Регуляция вегетативного обеспечения поведенческих и эмоциональных реакций организма (Роль лимбической системы головного мозга).
- •Вегетативная нервная система.
- •Общая схема строения и функции анализаторов.
- •Строение глаз и восприятие зрительных раздражений.
- •Слуховой анализатор. Строение и основные функции.
- •Двигательный и вестибулярный анализаторы. Функциональное значение.
- •Физиология кожного, вкусового и обонятельного анализаторов.
- •Рефлекс. Особенности безусловных и условных рефлексов. Временная связь.
- •Динамический стереотип. Особенности образования.
- •Основные свойства нервной системы. Учение о типах высшей нервной деятельности.
- •Физиологические механизмы сна и сновидений.
- •Физиологические механизмы эмоций. Физиология внимания и памяти.
- •Понятие о железах внутренней секреции.
- •Роль щитовидной железы в физическом и психическом развитии ребенка.
- •Функции надпочечников.
- •Гипофиз – главная железа внутренней секреции.
- •Строение и значение опорно-двигательного аппарата.
- •Виды сокращений и напряжений скелетных мышц. Работа и сила мышц.
- •Физиологические механизмы мышечного утомления.
- •Биологическое значение крови. Группы крови.
- •Иммунитет, его виды и значение.
- •Функции системы кровообращения.
- •Деятельность сердца. Частота сердечных сокращений (чсс)
- •Движение крови по сосудам. Давление крови. Нейрогуморальная регуляция кровообращения.
- •Лимфообразование. Значение мышечной деятельности для лимфообращения и лимфообразования.
- •Значение и строение органов дыхания. Жел. Спирометрия. Частота дыхания.
- •Газообмен в легких. Тканевое дыхание. Нейрогуморальная регуляция дыхания.
- •Общая схема строения и основные функции системы пищеварения.
- •Пищеварительные железы располагаются по ходу пищеварительного тракта и вырабатывают пищеварительные соки (слюнные, желудочные железы, поджелудочная железа, печень, к ишечные железы).
- •Нейрогуморальная регуляция процессов пищеварения.
- •Обмен веществ и энергии. Питательные вещества. Биологическое значение витаминов.
- •Белки. Состав и значение. Азотистый баланс.
- •Обмен энергии. Основной и общий обмен. Метод калориметрии.
- •Обмен энергии при физическом и умственном труде.
- •Температура тела и изометрия. Нейрогуморальные механизмы терморегуляции.
- •Почки. Строение и функциональное значение.
Почки. Строение и функциональное значение.
Легкие, почки, кожа и кишечник — органы, через которые удаляются конечные продукты обмена веществ, избыток солей и воды, ненужные и вредные для организма вещества. Эти продукты выделяются из крови главным образом через органы мочевыделительной системы: почки, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал.
Почки — небольшие парные органы. По форме они похожи на бобы. Расположены по обе стороны позвоночника в поясничной области брюшной полости. Масса почки человека 150 г.
Почки выполняют функцию сложных биологических фильтров. Фильтрующая поверхность обеих почек приблизительно равна 5—6 м2. Через почки каждую минуту протекает более 1/5 всей крови организма. Они получают кровь из аорты. Из протекающей через почки крови удаляются излишки воды, минеральных солей и остаточные продукты обмена веществ. Через почки выводится избыток разных веществ, например лекарства. Очищенная кровь возвращается в нижнюю полую вену.
Отфильтрованные вещества, растворенные в воде, образуют мочу. В сутки у взрослого человека образуется 1,5 л мочи. Моча собирается в почечных лоханках и по мочеточникам направляется в мешковидный орган с толстыми мышечными стенками— мочевой пузырь. В нем скапливается 200—300 см3 мочи. При сокращении мышц мочевого пузыря моча удаляется из него наружу через мочеиспускательный канал. Выведение мочи регулируется рефлекторно. Дуги этих рефлексов проходят через крестцовый отдел спинного мозга, но мочевыделение у человека произвольное, что связано с влиянием нейронов коры больших полушарий. Они затормаживают или, наоборот, активируют центры спинного мозга, регулирующие выведение мочи. У детей произвольное выделение мочи устанавливается к 2—3 годам жизни.
Почки — это не только орган выделения вредных и избыточных для организма веществ. Они способствуют также поддержанию относительного постоянства химического состава и свойств жидких внутренних сред организма (крови, лимфы, межклеточной жидкости). Количество и состав мочи определяются количеством потребленных воды, пищи и скоростью обменных процессов. После принятия пищи, богатой углеводами, или после тяжелой мышечной работы даже в норме в моче может содержаться небольшое количество глюкозы.
В почках синтезируются многие биологически активные вещества. Например, в них образуются некоторые ферменты, вызывающие повышение кровяного давления, предшественники гормонов, химические вещества, увеличивающие сопротивляемость организма к инфекциям и стимулирующие процесс кроветворения.
Работа почек, как и всех других органов, регулируется нервно-гуморальным путем. Одним из способов такой регуляции является увеличение или уменьшение объема крови, протекающей через почки. Это достигается изменением просвета кровеносных сосудов, приносящих кровь к почкам.