- •1.Образование Древне Русского гос-ва
- •2.Русская правда
- •3.Владимиро-суздальское княжество
- •4.Новгородское княжество
- •5.Судебник 1497 Ивана 3
- •6. Соборное улжение 1649
- •18. Формы феодального землевладения по Соборному Уложению
- •9.Реформа Гос Власти и Гос управления
- •10 Военная реформа Петра 1
- •12 Земскогородская реформа Александра 2
- •15.Военная реформа1874
- •Большевики
- •20.Октябрьская революция.Всероссийский сьезд советов
- •21.Создание Советского гос-ва
15.Военная реформа1874
Поражение России в Крымской войне обусловило необходимость скорейшего проведения военной реформы.
В 1857 г. была ликвидирована система военных поселений. Срок службы нижних чинов сократился с 25 до 10 лет. Серию военных реформ в 60-70 гг. провел военный министр Д.А.Милютин. В 1862 г. началась реформа военного управления. Страну разделили на 15 военных округов. Были реорганизованы Военное министерство и Главный штаб. За три года - с 1864 по 1867 г. - численность армии снизилась с 1132 тыс.человек до 742 тыс., при сохранении военного потенциала. В 1867 г. был принят новый военно-судебный устав, построенный на началах судебной реформы.
В 60-е годы по настоянию Военного министерства были построены железные дороги к западным и южным границам России. В 1870 г. появляются железнодорожный войска. Перевооружение армии требовало коренной технической реконструкции старых и создания новых предприятий. В России впервые начали производить орудийные стволы из литой стали. Оружие покупали и за рубежом. В течение 70-х гг. перевооружение в основном завершилось.
Военные теоретики М.И.Драгомиров, Д.А.Милютин, Г.А.Леер внесли качественные изменения в военную теорию. В армии появились новые уставы, уделявшие главное внимание боевой и физической подготовке солдат. В ходе реформы военно-учебных заведений были созданы военные и юнкерские училища. В них принимались лица всех сословий.
После долгих дебатов 1 января 1874 г. был утвержден Устав о воинской повинности. Вместо рекрутского набора вводилась всеобщая воинская повинность мужского населения по достижении 21 года.
Солдаты служили 6 лет на действительной службе и 9 лет числились в запасе, матросы соответственно 7 лет и 3 года. Лица с высшим образованием могли поступать на службу вольноопределяющимися на срок в 6 месяцев.
В результате реформы была создана небольшая армия мирного времени со значительным обученным резервом на случай войны.
16.Гос Дума в российской империи
17 Измениение Гос.устройства Росиии в годы Первой мировой войны
|
18.Февральская революция
Февральская революция (также Февральская буржуазно-демократическая революция,Февральский переворот) — события в Петрограде февраля 1917 года, в результате которых в России де-факто была свергнута монархия и установилось двоевластие Временного правительстваи Петросовета. Толпа окружила пекарни и булочные и с криками: «Хлеба, хлеба» двинулась по улицам. Тем временем22 февраля (7 марта) Николай II уезжает из Петрограда в Могилёв в Ставку Верховного Главнокомандующего.
23 февраля (8 марта). В Петрограде обострились перебои с хлебом. Рабочие Путиловского завода вышли на улицу под лозунгами «Долой войну!», «Долой самодержавие!», «Хлеба!», вскоре перешедшие в столкновения с полицией
19.двоевластие в России
Временное правительство не ставило своей целью проводить революционного изменения экономического и общественного порядка. Как заявляли сами представители правительства, все основные вопросы государственного устройства будет решать Учредительное собрание, а пока “временно”, необходимо поддерживать порядок в стране и, главное, выиграть войну. О реформах речь не шла.
После крушения монархии для всех политических классов, партий и их политических лидеров впервые в российской истории открылась возможность прихода к власти. Борьбу за политическую власть в период с февраля по октябрь 1917 г. вели более 50 политических партий. Особенно заметную роль в политике после февраля 1917 г. играли кадеты, меньшевики, эсеры, большевики. Каковы были их цели и тактика?
Центральное место в кадетской программе занимали идеи европеизации России путем создания сильной государственной власти. Ведущую роль в этом процессе они отводили буржуазии. Продолжение войны, по мнению кадетов, могло объединить и консерваторов, и либералов, Государственную думу и главнокомандующих. В единстве этих сил кадеты видели главное условие развития революции.
Меньшевики рассматривали Февральскую революцию как всенародную, общенациональную, общеклассовую. Поэтому главной их политической линией в развитии событий после февраля стало создание власти, опирающейся на коалицию сил, не заинтересованных в реставрации монархии.
Схожими были взгляды на характер и задачи революции у правых эсеров (А.Ф. Керенский, Н.Д. Авксентьев), а также у лидера партии, занимавшего центристские позиции — В. Чернова.
Февраль, по их мнению, — это апогей революционного процесса и освободительного движения в России. Суть революции в России они видели в достижении гражданского согласия, примирении всех слоев общества, и, в первую очередь, примирении сторонников войны и революции для осуществления программы социальных реформ.
Иной была позиция левых эсеров, ее лидера М.А. Спиридоновой, считавших, что народный, демократический февраль в России положил начало политической и социальной мировой революции.