- •Практическая работа № 1
- •Порядок работы
- •Образец задания
- •Образец задания
- •Дополнительные задания
- •Образец задания
- •Образец задания
- •Образец задания
- •Практическая работа № 2
- •Порядок работы
- •Дополнительные задания
- •Структура и штатная численность оао «Прогресс» на 2003 г.
- •Практическая работа № 3
- •Образец задания
- •Дополнительные задания
- •Практическая работа № 4
- •Порядок работы
- •Дополнительные задания
- •Образец задания
- •Образец задания
- •Образец задания
- •Образец задания
- •Шрифты в редакторе представлены в большом разнообразии!
- •Практическая работа № 6
- •Дополнительные задания
- •Практическая работа № 7
- •Дополнительные задания
- •Практическая работа № 8
- •Дополнительные задания
- •Практическая работа № 9
- •Практическая работа № 10
- •Практическая работа № 11
- •Дополнительные задания
- •Практическая работа № 12
- •Практическая работа № 13
- •Порядок работы
- •Практическая работа № 14,15
- •Описание практической работы
- •I Общие теоретические сведения
- •II Задание
- •III Отчет по данной работе представляется в электронной форме, в виде файла с готовой презентацией, с ее последующей защитой. Практическая работа № 16
- •Дополнительные задания
- •Практическая работа № 17
- •Дополнительные задания
- •Практическая работа № 18
- •Задания
- •1. Построение окружности с использованием координат центра и диаметра
- •2. Построение окружности по двум точкам при помощи контекстного меню
- •3. Создание и отмена группы команды
- •4. Построение замкнутого контура
- •5. Построение отрезка из последней, ранее введенной точки
- •6. Редактирование значения системной переменной
- •7. Установка лимитов рисунка
- •Практическая работа № 19
- •1. Использование декартовой системы координат
- •2. Использование полярной системы координат
- •3. Использование относительных декартовых координат
- •4. Использование комбинированного метода
- •5. Использование метода «направление-расстояние»
- •6. Использование полярной привязки
- •7. Работа с режимами объектной привязки
- •8. Использование режима отслеживания
- •9. Масштабирование изображения командой Zoom с параметром Window
- •Практическая работа № 20
- •Задания
- •1. Построение луча-биссектрисы угла и луча, параллельного составляющему угол отрезку
- •2. Построение окружности с заданным радиусом касательно к другой окружности и отрезку
- •3. Построение дуги по трем точкам
- •4. Построение дуги по точкам ее начала, конца и центру окружности
- •5. Построение дуги по граничным точкам и центральному углу
- •6. Построение дуги по граничным точкам и положению направляющей
- •8. Построение дуги по углам начальной и конечной секущих линий
- •9. Построение полосы
- •10. Построение сплайна
- •Практическая работа № 21
- •1. Нанесение штриховки
- •2. Создание блока
- •3. Редактирование нескольких объектов
- •Практическая работа № 22
- •1. Создание простейшей Web-страницы
- •2. Изучение приемов форматирования абзацев
- •3. Создание гиперссылок
- •4. Создание изображения и использование его на Web-странице
- •5. Приемы форматирования текста
- •6. Приемы создания списков
- •7. Создание таблиц
- •8. Создание описания фреймов
- •9. Создание Web-документа с помощью редактора FrontPage Express
- •Практическая работа № 23-25
- •Литература
Практическая работа № 22
Тема: Cоздание простейшей Web-страницы, знакомство с редактором FrontPage
Цель работы: Научиться создавать и редактировать простейшие Web-страницы
Оборудование и программное обеспечение: персональные компьютеры, браузер MS Internet Explorer, текстовый редактор «Блокнот», редактор FrontPage
Задания
1. Создание простейшей Web-страницы
Запустите текстовый редактор Блокнот (Пуск ► Программы ► Стандартные ► Блокнот).
Введите следующий документ:
<HTML>
<HEAD>
<ТITLE>Заголовок документа</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
Содержание
документа
</BODY>
</HTML>.
3. Сохраните этот документ под именем first.htm.
Перед сохранением убедитесь, что сброшен флажок Не показывать расширения для зарегистрированных типов файлов (Пуск ► Настройка ► Свойства папки ► Вид). В противном случае редактор Блокнот может автоматически добавить в конец имени расширение .ТХТ.
Запустите программу Internet Explorer (Пуск ► Программы ► Internet Explorer).
Дайте команду Файл ► Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файл first.htm.
Посмотрите, как отображается этот файл — простейший-корректный документ HTML. Где отображается содержимое элемента TITLE? Где отображается содержимое элемента BODY?
Как отображаются слова «Содержание» и «документа», введенные в двух отдельных строчках? Почему? Проверьте, что происходит при уменьшении ширины окна.
В этом упражнении мы создали простейший документ/У7Ж. Мы познакомились с особенностями форматирования документов HTML и их отображения при помощи обозревателя Internet Explorer.
2. Изучение приемов форматирования абзацев
Если это упражнение выполняется не сразу после предыдущего, откройте документ first, htm в программе Блокнот.
Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>. Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необходимо поместить после тега <BODY>, а его конкретное содержание может быть любым.
Введите заголовок первого уровня, заключив его между тегами <Н1 > и </Н1 >.
Введите заголовок второго уровня, заключив его между тегами <Н2> и </Н2>.
Введите отдельный абзац текста, начав его с тега <Р>. Пробелы и символы перевода строки можно использовать внутри абзаца произвольно.
Введите тег горизонтальной линейки <HR>.
Введите еще один абзац текста, начав его с тега <Р>.
Сохраните этот документ под именем paragraph.htm.
Запустите обозреватель Internet Explorer (Пуск ► Программы ► Internet Explorer).
Дайте команду файл ► Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файл paragraph.htm.
Посмотрите, как отображается этот файл. Установите соответствие между элементами кода HTML и фрагментами документа, отображаемыми на экране.
В этом упражнении мы создали документ HTML с разметкой абзацев. Мы определили, как влияют теги HTML на отображение соответствующих частей документа.
3. Создание гиперссылок
Если это упражнение выполняется не сразу после предыдущего, откройте документ first.htm в программе Блокнот.
Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>. Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необходимо поместить после тега <BODY>.
Введите фразу: Текст до ссылки. \
Введите тег: <А HREF="first.htm">.
Введите фразу: Ссылка.
Введите закрывающий тег </А>.
Введите фразу: Текст после ссылки.
Сохраните документ под именем link.htm.
Запустите обозреватель Internet Explorer (Пуск ► Программы ► Internet Explorer).
Дайте команду Файл ► Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файл link.htm.
Убедитесь в том, что текст между тегами <А> и </А> выделен как ссылка (цветом и подчеркиванием).
Щелкните на ссылке и убедитесь, что при этом загружается документ, на который указывает ссылка.
Щелкните на кнопке Назад на панели инструментов, чтобы вернуться к предыдущей странице. Убедитесь, что ссылка теперь считается «просмотренной» и отображается другим цветом.
И В этом упражнении мы создали документ HTML, содержащий гиперссылки. Мы увидели, как гиперссылки отображаются в документе, и научились пользоваться ими.