- •Административная школа а. Файоля
- •Бихевиористский подход к исследованию управления
- •Виды и методы планирвания
- •Виды и уровни управленческой деятельности
- •Виды коммуникационных структур
- •Вклад российских учёных в развитие т.У.
- •Власть и руководство
- •Истоки управленческой мысли и основные этапы ее развития
- •Концепция управления человеческим и социальным капталом.
- •Личность как объект и субъект управления
- •Место и роль управленческих знаний в человеческой деятельности
- •Место теории управления в системе научного знания.
- •Модель профессионального госслужащего.
- •Общая характеристика моделей управления
- •Общая характеристика традиционных структур управления.
- •Общество как объект управления.
- •Объект и предмет теории управления
- •Объект и субъект управления.
- •Организация как объект управления
- •Основные концепции управленческого лидерства
- •Основные научные подходы в теории управления 2-й половины XX в.
- •Основные положения теории «научного менеджмента»
- •Понятие и значение управленческого контроля
- •Понятие и классификации стилей управления
- •Понятие и классификации функций управления
- •Понятие и основные принципы системного подхода к управлению
- •Понятие, виды и методы планирования. (см 4)
- •Понятие виды и средства реализации управленческого контроля
- •Понятие, цели и методы социального управления
- •Предпосылки возникновения и содержание теории «человеческих отношений».
- •Принципы организации эффективного контроля и критерии его оценки
- •Природа властных отношений и механизмы реализации власти в управлении
- •Проблемы профессиональной культуры, социальной ответственности и этики управления.
- •Прогнозирование в системе планирования.
- •Профессиональная культура госслужащего (подробнее вопрос 25, 14)
- •Система функций управления в органах государственной власти
- •Создание управленческой команды и ее функции в современной управленческой практике
- •Сравнительный анализ японской и американской моделей менеджмента
- •Стимулирование труда как функция управления
- •Структура и виды коммуникации
- •Структура и функции теории управления
- •Структура и цикл управления
- •Сущность и методы стратегического планирования.
- •Сущность и специфика государственного управления
- •Сущность управления как социального явления
- •Сущность, содержание и механизм мотивации
- •Тенденции развития теории управления в начале XXI в.
- •Управление внешним окружением организации.
- •Управленческая иерархия: уровни и особенности функционирования
- •Функция регулирования в системе гму.
- •Целеполагание как основа планирования управления. Понятие и виды целей
- •Человеческий фактор в современной управленческой практике
- •Экономические, организационные, социальные и правовые методы управления.
- •Экономические методы управления
- •Эффективные коммуникации в управленческой практике
Общество как объект управления.
Объект и предмет теории управления
Объект - управление как соц. феномен; управленческие процессы, протекающие в разного рода группах, которые обеспечивают процесс производства и воспроизводства, т.е. управленческие отношения.
Предмет Т.У.:
1)Сущность управ отношений взаимодействия людей по поводу организации их совместной жизни.
2)Механизм управления различными социально-экономич системами и их регулирование.
3)Механизм самоорганизации и саморегулирования.
4)Технология и методика управления
5)структурные элементы системы управления
6)Общие закономерности возникновения, функционирования и развития управленческих явлений.
7)Основные категории, используемые в управленческих науках.
Объект и субъект управления.
Объект управления – это то, на что направлено властное воздействие субъекта управления: физ и юрид лица, соц-эконом системы и процессы, территории и т.д.
Субъект управления – физ или юрид лицо, от которого исходит властное воздействие.
Отличия объекта и субъекта управления: статус и фунцкции, права и полномочия, активность воздействия, очередность или инициатива воздействия, сила и интенсивность воздействия, рациональность воздействия, отношение к цели, целеполаганию и целедостижению.
Организационная функция управления: элементы, результаты, значение.
Организация как объект управления
Организация—это относительно автономная группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели. Она представляет собой планируемую систему совокупных (кооперативных) усилий, в которой каждый участник имеет свою, четко определенную роль, свои задачи или обязанности, которые необходимо выполнять.
Любая организация представляет собой открытую систему, встроенную во внешнюю среду, с которой организация находится в состоянии постоянного обмена. Поэтому жизнедеятельность организации состоит из трех основных процессов:
1) получение ресурсов из внешней среды;
2) преобразование ресурсов в готовый продукт;
3) передача произведенного продукта во внешнюю среду.
При этом ключевую роль выполняет процесс управления, который поддерживает соответствие между этими процессами, а также мобилизует ресурсы организации на осуществление этих процессов. В современной организации основными являются процессы, осуществляемые на входах и выходах, которые обеспечивают соответствие между организацией и ее средой. Осуществление внутренних процессов, производственной функции подчинено обеспечению долгосрочной готовности организации адаптироваться к изменениям внешнего окружения.
Основные концепции управленческого лидерства
Лидерство — это способность эффективно использовать все имеющиеся источники власти для превращения созданного для других видения в реальность. Лидеры используют власть как средство в достижении целей группы или организации.
Конец формы
Основные концепции лидерства.
Традиционные концепции. К ним относятся теория черт и теория героев. Приверженцы этих концепций считали, что лидеры обладает определенным набором качеств, присущим только им. Они пытались выявить эти качества.
Поведенческие концепции. Сторонники данной концепции акцентируют внимание на поведение лидера, а не на его личностные качества. Они считают, что нужно сосредоточиться на отношении доминирующего к своим подчиненным, ведь именно им определяется эффективность его управления. Возможно авторитарное, демократическое и либеральное поведение лидера. Проблема в том, что один и тот же лидер может менять свое поведение в зависимости от ситуации.
Ситуационные концепции. Приверженцы концепции пытались просчитать, какая у лидера будет реакция на различные моменты. Фидлер считал, что лидером движет мотивированность на ситуацию, а не она сама. И в зависимости от этого он выбирает два стиля поведения – стиль, который ориентируется на отношения с людьми, и стиль, ориентированный на выполнение задач.