Темы докладов

1. Магия и ее формы.

2. Язычество древних славян.

3. Неоязычество в современных условиях.

4. Буддизм и его роль в современном мире.

5. Современный католицизм.

6. Особенности православного христианства.

7. Современный протестантизм.

8. Секты.

9. Современные нетрадиционные религии.

10. Искусство и мировые религии.

11. Духовный мир человека религиозной культуры.

Список литературы

1. Азбука христианства. Словарь-справочник. – МАИК Наука, 1997.

2. Библия. Любое издание.

3. Гараджа В. И. Религиоведение. – М.: Аспект–Пресс, 1995.

4. Гараджа В. И. Социология религии. – М.: Аспект–Пресс, 1996.

5. Гергей. Е. История папства. – М.: Республика, 1996.

6. История религии. Лекции, прочитанные в Санкт-Петербургском университете. – СПб.: Лань, 1998.

7. Карташов А. В. Очерки по истории русской церкви. – Т. 1-2. – М.: Терра, 1993.

8. Клайв Эррикер. Буддизм. – М.: Гранд, 2001.

9. Классики мирового религиоведения. Антология. – М.: Канон+, 1996.

10. Коран. Любое издание.

11. Любимов Л.Д. Искусство Древней Руси. – М.: Просвещение, 1996.

12. Магический кристалл: Магия глазами ученых и чародеев. – М.: Республика, 1994.

13. Моррисон Д. Магия в современной жизни. – М.: ФАИР–Пресс, 2000.

14. Народы и религии мира. Энциклопедия. / Под ред. В. А. Тишкова. – М.: Бол. Рос. энциклопедия, 1999.

15. Поликарпов В. С. История религий. Лекции и хрестоматия. – М.: Гардарика, Экспертное бюро, 1997.

16. Радугин А. А. Введение в религиоведение: теория, история и современные религии. – М.: Центр, 1996.

17. Религиоведение: Учебное пособие и Учебный словарь-минимум по религиоведению. – М.: Гардарики, 2000.

18. Религия в истории и культуре. / Под ред. М. Г. Писманина. – М., 1998.

19. Роббинс Рассел Хоуп. Энциклопедия колдовства и демонологии. – М.: Миф, Локид, 1995.

20. Рукайя Максуд. Ислам. – М.: Гранд, 2001.

21. Самыгин С. И., Нечипуренко В. И., Полонская И. Н. Религиоведение: социология и психология религии. – Ростов-н/Д: Феникс, 1996.

22. Тихонравов Ю. В. Религии мира: Учебно-справочное пособие. - М.: Universia, 1996.

23. Феклина О. Б. Христианство и культура: Учеб. пособие. - Уфа, 1999.

24. Хрестоматия по религиоведению. / Под ред. В. Л. Бенина, О. Б. Феклиной. – Уфа, 1997.

25. Христианство: Энциклопедический словарь: В 3 т. - М.: Бол. Росс. энциклопедия, 1995.

26. Элиаде М., Кумано И. Словарь религий, обрядов и верований. - М.; СПб.: Рудомино, Университетская книга, 1997.

27. Яковлев Е. Г. Эстетика. Раздел “Искусство и мировые религии” – М.: Гардарика, 2000.

28. Янг Дж. Христианство. – М.: Гранд, 2000.

Требования к публичному выступлению на семинаре

Доклад или публичное выступление – специфическая учебная работа студента, которая предполагает предварительную подготовку с использованием литературы (не менее трех источников). Публичное выступление должно соответствовать следующим требованиям:

• воспроизведение подготовленного выступления без опоры на письменный текст;

• временной регламент 7-10 минут;

• соответствие нормам литературного языка;

• наличие обратной связи (зрительского внимания);

• умение делать вывод из всего сказанного и отвечать на вопросы.

Рекомендации для докладчика

1. Докладчик должен тщательно отсеивать сообщаемую информацию: имеет преимущество тот, кто владеет информацией.

2. Последствия каждого высказывания должны быть обдуманы.

3. Каждое высказывание должно быть целесообразным: его создание говорящим исходит из замысла, а не из психологической реакции на обстоятельства.

4. Содержание и смысл высказывания определяются тоном, которым оно произнесено.

5. Сообщение должно быть уместным.

6. Доклад не должен быть противоречивым.

7. Выступление должно содержать новую информацию.

8. Сообщение не должно быть многословным.

Все доклады на семинарах подвергаются оппонированию (анализу содержания речи докладчика). Оппоненты оценивают доклады, определяя:

• функциональный стиль доклада - книжный (научный или научно-публицистический) или разговорный;

• степень владения материалом;

• соответствие нормам литературного языка, указывая на все допущенные ошибки;

• соответствие темы и содержания;

• наличие обратной связи (умеет ли выступающий владеть аудиторией);

• умение делать вывод из всего сказанного и отвечать на вопросы.

Подводя итоги, оппоненты высказывают свои рекомендации и пожелания на будущее докладчику и аудитории.