Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю з курсу “прикладні методики в соціальній роботі (модуль 3. Казкотерапія)”

№ п/п	s> Об’єкт контролю	Кількість на семестр	Максимальна кількість балів за одиницю об ’єкта контролю	Сума балів	Примітка
1.	Виступи на занятті, участь в дискусії	3	5	15
2.	Підготовка опорного конспекту (з використанням схем, таблиць, складання 10 тестів до нього) і презентація його на семінарських заняттях	1	10	10
3.	Презентація книги з казкотерапії	1	8	8
4.	Модульна контрольна робота	1	5	5
5.	Тематичне повідомлення.	1	2	2
6.	Самостійні індивідуальні завдання: 1) підібрати по 1 прикладу різних видів казок (усього 6 казок), указавши можливі запитання для обговорення і технології використання казки;	1	5	5
	2) розробити конспект казкотерапевтичного заняття	1	5	5
	Всього			50

Додаткові бали:

• доповнення на семінарських заняттях - 1-2 бали;

• уміння поставити творче запитання - 2 бали;

• уміння поставити репродуктивне запитання - 1 бал.

За невчасно здані пропуски занять та “незадовільно” нараховуються штрафні бали.

Шкала оцінювання знань

Рейтинговий показник	Оцінка за національною шкалою		Оцінка ECTS
90-100	Зарахо-вано	5 (відмінно)	А (відмінно)
82-89		4(добре)	В(добре)
75-81			С(добре)
68-74		3 (задовільно)	D (задовільно)
60-67			Е (задовільно)
35-59	Незара-ховано	2 (незадовільно)	FX (незадовільно) з можливістю повторного складання
1-34		-	F (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням