- •Самара 2010 г.
- •Председатель
- •Раздел 1. Цели и задачи изучения дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.3. Связь с предыдущими дисциплинами
- •1.4. Связь с последующими дисциплинами
- •Раздел 2. Распределение тем и часов занятий по семестрам
- •Раздел 3. Содержание учебной дисциплины
- •Лекционный курс
- •3.2. Практические занятия учебным планом не предусмотрены
- •3.3. Лабораторные занятия
- •3.4. Содержание и объем самостоятельной работы студентов
- •3.5. Курсовой проект (работа)
- •3.5.1. Задания к курсовой работе.
- •3.6. Учебная практика по дисциплине не предусмотрена программой курса.
- •3.7. Организация и методика межсессионного и итогового контроля знаний
- •3.8. Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля по дисциплине с учетом коэффициента творчества студента
- •Раздел 5. Учебно-методические материалы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе за _______/________учебный год
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
Изучаемая дисциплина формирует фундаментальные и практические знания специалиста в области анализа радиотехнических сигналов и их прохождения через различные радиотехнические цепи, что в дальнейшем будет использовано при проектировании радиоэлектронной аппаратуры.
1.3. Связь с предыдущими дисциплинами
Изучение дисциплины «Радиотехнические цепи и сигналы» основывается на знаниях, полученных студентами при освоении дисциплин «Радиоматериалы и компоненты», «Теория цепей и сигналов», «Метрология и радиоизмерения».
1.4. Связь с последующими дисциплинами
Приобретенные знания и умения при изучении дисциплины используются при написании дипломного проекта и изучении предметов «Медицинские и биотехнические приборы», «Диагностика и обслуживание РЭСБН», «Конструирование и технология радиоэлектронных средств (РЭС)».
Раздел 2. Распределение тем и часов занятий по семестрам
Вид занятий |
Количество часов в семестр |
Всего |
|||||||||
Час. |
Зач. ед. |
||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Лекции |
|
|
|
|
36 |
36 |
|
|
|
72 |
1,87 |
Лабораторные работы |
|
|
|
|
34 |
34 |
|
|
|
68 |
1,87 |
Практические (семинарские) занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа, в т.ч. |
|
|
|
|
65 |
65 |
|
|
|
130 |
3,48 |
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
Контрольная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экзамен (сем.) |
|
|
|
|
экз. |
экз. |
|
|
|
|
1,0 |
Зачет (сем.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
|
137 |
133 |
|
|
|
270 |
8,22 |