- •Содержание преподавательской практики Организация и руководство преподавательской практикой
- •Обязанности и права группового руководителя на преподавательской практике
- •Обязанности и права студента-практиканта на преподавательской практике
- •Индивидуальный план прохождения преподавательской практики в педагогическом колледже
- •Методические рекомендации к прохождению преподавательской практики
- •Содержание и организация педагогической практики со студентами педагогического колледжа, исследовательская работа студентов
- •Организация воспитательной работы в педагогическом колледже
- •Вопросы к анализу и самоанализу урока по педагогике, психологии и частным методикам
- •Критерии оценки профессиональной подготовки студентов на педагогической практике
- •Примерные вопросы для отчета по преподавательской практике
- •График проведения открытых уроков
- •По преподавательской практике
- •Литература
- •Содержание
Критерии оценки профессиональной подготовки студентов на педагогической практике
«ОТЛИЧНО» ставится студенту-практиканту постоянно и эффективно реализующему качества профессиональной деятельности. Студент демонстрирует полное овладение содержанием учебного материала и понятийным аппаратом, связывает теорию с практикой, высказывает и обосновывает свои суждения.
«ХОРОШО» ставится студенту-практиканту, качества профессиональной подготовки которого проявляются достаточно часто. Студент осознанно применяет полученные теоретические знания для решения практических задач, грамотно излагает материал, однако допускает некоторые неточности..
«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится студенту-практиканту, качества профессиональной деятельности проявляются нечасто и неэффективно. Студент обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, осознанно применяет теоретические знания для решения практических задач, однако допускает неточности в определении понятий, не умеет доказательно обосновать собственную точку зрения.
«НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится студенту, профессиональные качества которого не проявляются. Студент имеет разрозненные, бессистемные знания, допускает ошибки в определении понятий, искажает их смысл, не может применять теоретические знания для решения практических задач.
Приложение № 7
Оформление конспекта урока в педагогическом колледже
(титульный лист)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.А.Шолохова
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Специальность «Дошкольная педагогика и психология»
КОНСПЕКТ УРОКА В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ
Дисциплина «………………………………………..»
Тема «……………………………………………………….»
Проводит студентка …. курса
…..………………… отделения
ИВАНОВА
МАРИЯ ИВАНОВНА
Преподаватель
педагогического колледжа № ….
___________________________
К проведению урока допущен (а)
___________________________
Дата проведения ____________
Оценка за проведение_________________
200… год
Оформление конспекта урока в педагогическом колледже (2-ой лист)
Тема «……………………………………………………………………………….…..»
Цель: ……………………………………………………………………………………….
Задачи:
Образовательные …………………………………………………………...
Развивающие ………………………………………………………………..
Воспитательные…………………………………………………………….
Требования к знаниям и умениям студентов.
По окончании урока студент должен
знать: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
уметь: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…..
Тип урока …………………………………………………..
Структура урока ………………………………………….
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
Оборудование: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Литература:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
План проведения урока
Ход учебного занятия |
Содержание учебного материала |
Ориенти- ровочные затраты времени |
Примечания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение № 8
Оформление дневника по преподавательской практике (титульный лист)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.А.Шолохова
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Специальность «Дошкольная педагогика и психология»
ДНЕВНИК ПО ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКЕ
Студентки……курса …………… отделения
ИВАНОВОЙ МАРИИ ИВАНОВНЫ
Педагогический колледж № ….
Преподаватель
педагогического колледжа
…………………………………
Групповой руководитель
…………………………………
200… год
Оформление дневника по преподавательской практике (2-ой лист)
Дата |
Содержание воспитательно-образовательной работы |
Анализ воспитательно-образовательной работы |
Подпись преподавателя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение № 9
ОТЗЫВ
о работе студента ____ курса ___________________________ отделения
педагогического факультета МГГУ имени М.А.Шолохова
_______________________________________________________________ ,
(фамилия, имя, отчество студента полностью)
проходившего преподавательскую практику в Педагогическом колледже № _
по адресу: _________________________________________________________
с «____» ___________________ по « ___ » __________________ 200__ года.
За время прохождения практики студент _______________________________
посетил(а) и проанализировал ___ уроков ( __ академ. час.) по специальности,
провел(а) ___ урока ( __ академ. час.) по специальности,
провел внеклассное мероприятие на тему ____________________________________________________________________________________________________________________________________
В период практики студент _______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
М.П, Оценка за преподавательскую практику:
_____________________________________
Директор Педагогического колледжа ________________ ( ______________ )
Преподаватель педагогического колледжа ____________ ( _______________ )
Приложение № 10
ОТЧЕТ
о работе студента ____ курса ___________________________ отделения
педагогического факультета МГГУ имени М.А.Шолохова
_______________________________________________________________ ,
(фамилия, имя, отчество студента полностью)
проходившего преподавательскую практику в Педагогическом колледже № _
по адресу: _________________________________________________________
с «____» ___________________ по « ___ » __________________ 200__ года.
За время прохождения практики студент _______________________________
посетил(а) и проанализировал ___ уроков ( __ академ. час.) по специальности,
провел(а) ___ урока ( __ академ. час.) по специальности.
Провел внеклассное мероприятие на тему ____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания и предложения в адрес МГГУ имени М.А.Шолохова по организации преподавательской практики в педагогическом колледже __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись студента _______________________________