- •1. Управління та менеджмент, принципи та завдання менеджменту
- •2. Менеджер як особлива професійна діяльність
- •4. Школа наукового управління
- •5. Класична школа управління
- •14. Неформальна організація
- •6. Поведінкова школа управління
- •10.Загальні характеристики організації
- •24. Змістові теорії мотивації.
- •11. Організація як система
- •12. Внутрішнє середовище організації
- •13. Зовнішнє середовище організації
- •15. Механізми менеджменту
- •16. Комунікації
- •17. Міжособистісні комунікації
- •18. Організаційні комунікації
- •21. Аналіз внутрішнього та зовнішнього середовища.
- •19. Прийняття управлінських рішень
- •20. Стратегічне управління
- •22. Вибір стратегії
- •23. Мотивація
- •25. Процесуальні теорії мотивації.
- •26. Контроль: сутність та зміст.
- •27. Процес контролю.
- •28. Лідерство
- •29. Стилі керівництва.
- •30. Становлення менеджменту як науки.
- •31. Теорія “раціональної” бюрократії.
- •32. Кількісний підхід в управлінні.
- •33. Функції управління.
- •34. Визначення місії та цілей організації як етапи стратегічного планування.
- •36. Лінійна структура управління та її хар-ка
- •35. Аналіз стратегічних альтернатив і вибір конкурентної стратегії
- •37. Функціональна структура управління та її хар-ка
- •38. Матрична структура управління та її хар-ка.
- •39. Дивізіональна структура управління та її хар-ка.
- •45. Комплексна теорiя мотивацii Портера-Лоулера
- •40. Сутнiсть мотивацii як функцii управлiння
- •41. Сутнiсть двофакторноi моделi мотивацii Герцберга.
- •44. Особливостi мотивацiйного процессу вiдповiдно то теорii Врума
- •42. Мотивація по піраміді потреб Маслоу.
- •43. Теорiя вищих потреб МакКлеланда
- •55. Планування як функція
- •46. Природа рішень та їх класифікація.
- •57. Реалізація та оцінка стратегії
- •47. Технологія прийняття рішень в організації.
- •53. Організація як ф-ція менеджменту.
- •48. Методи прийняття рішень, яки використовуються в управлінні
- •49,50,51. Влада та вплив як осн.Ел-ти керування.
- •54. Управлінський цикл в менеджменті
- •52. Сутність ефективності управління
- •Управління та менеджмент, принципи та завдання менеджменту
27. Процес контролю.
1.встановлення стандартів 2.реальне виконання 3.вимірювання реал.виконання 4.порівняння реал.виконання з стандартами 5.розпізнавання відхилень 6.аналіз причин відхилень 7.розробка програми корегування дій. 8.здійснення корекції. Стандарт-кінцева мета,міра досягнення якої підлягає вимірюванню. Для того щоб бути стандартом ціль повина вдовільняти вимогам: 1.бути обмеженою в часі виконання 2.мати критерій за доп.якого можна визначити міру досягнення результату. 3.Для виконання вимірювання потрібно встановити одиницю вим-ня при чому таку,яку можна перетворити в одиниці в яких виражено стандарт. На цьому етапі необхідно забезпечити своєчасне та точне передавання інфор-ї від тих хто здійснює вим-ня до тих,хто виконує роботу. 4.Необхідно розробити масштаби припустимих відхилень. Добре розробленний стандарт повинен мати реалістичні допуски параметрів цілі. 5.Якщо в процесі порівняння реального виконання роботи з стандартами виявляється що відхилення знаходиться в межах масштабу припустимих відхиленнь,робиться висновок,що ніякої програми корегуючих дій вживати не потрібно. Якщо відхилення значно перевищують межі масштабу припустимих відхилень переходять до етапу 6.-аналізу причин відхиленнь. 7.Після 6.керівник в залежності від отриманої інфор-ї повинен обрати 1 з 3 можливих ліній поведінки: 1.не вживати ніяких дій в разі, якщо відхилення знах. в рамках припустимого. 2.усунути перепони, які заважають якісному вик-ню роботи. 3.переглянути стандарти, вразі якщо вони підвищ. або знизились.
28. Лідерство
Лідерство-це здатність здійснювати вплив на окремих особистостей або груп людей,спрямовуючи їх зусилля на досягнення визначеної мети. Особа,яка володіє такою здатністю є лідером. Вплив-змінювання поведінки,відносин та відчуттів людини або групи людей. Влада-здатність і можливості викор.-ти повноваження,здійснювати вплив та бути лідером. Форми влади: 1.Влада заснована на примушуванні. Виконавець впевнений в тому що його можуть покарати або позбавити можливостей задовільняти яку-небудь із його потреб в разі поганого вик-ня роботи. Це влада через страх. 2.Влада заснована на винагороді. Виконавець впевнений в тому що за якісне виконання роботи він отримує винагороду яка буде задовольняти яку-небудь із його потреб. Це влада позитивних підкріплень. 3.Експертна влада. Виконавець впевнений в тому що керівник володіє унікальними спеціальними знаннями,які мають вагу для співробітників. Це влада через розумну віру. 4.Еталонна влада. Керівник є прикладом для виконавців і на рівні підсвідомості виконавець прагне робити все щоб бути схожим на лідера. Це влада харизми. Особливості та якості хоризматичних лідерів: 1.впевненність у собі 2.гідна манера тримати себе 3.випромінювання енергії,яка спонукає підлеглих працювати з інтенсивністю вищою за нормальний рівень. 4.добрі риторичні здібності. 5.сприйняття захоплення своєю особою. 5.Законна влада. Виконавець впевнений в тому що його обов”язком є викон-ня волі керівника. Це влада традицій.
29. Стилі керівництва.
Стилі лідерства-особливості взаємодії керівника і підлеглих,які мають постійний хар-р і проявляються стабільно. Стилі лідерства: 1.Автократичний(авторитарний). Стиль,зосережданий на робочих завданнях,та ігнорує інтереси виконавців. Для керівників цього стилю хар-но: 1.єдиноособове прийняття рішень 2.надання директив та показів підлеглим не даючи їм можливості проявляти ініціативу. 3.присічення критики на свою адресу. 4.надання співробітникам мінімум інформації. Як правило ці керівники діють в рамках концепції Х, згідно з якою людина ледача, інертна хоче щоб її контролювали. 2.Демократичний. В рівній мірі врах. інтереси викон-ів і вик-ня робочих завдань. Керівники цього типу діють в рамках концепції У, згідно з якою людина є творчою, прагне відповідальності, влади. Праця для неї є природною необхідністю та задоволенням. Для керівників цього стилю хар-но: 1.свідомо йти на децентралізацію своєї влади 2.надавання вик-ям всієї необхідної ін-її 3.консультування з підлеглими при виборі рішення. 4.опелювати до потреб вищих рівнів. 5.не нав”язувати вик-ям своєї волі. 3.Ліберальний. Зосередження уваги лише на інтересах вик-ів при повному ігноруванні спрямовування на робочі завдання. Якщо лідер викор. цей стиль всі працівники орг-її набувають повної свободи в прийнятті рішень та їх реалізації. Ефективне існування орг-її з таким стилем кер-ва можливе лише за умови відданості справі та цілям орг-її, сприйняття цих цілей як особистих.