- •Введение
- •Организционно-методический раздел
- •Цель освоения дисциплины
- •1.2 Формируемая компетенция
- •Требования к освоению курса
- •Содержание курса
- •Практические занятия
- •Лабораторные работы
- •Учебно-методическое обеспечение курса
- •2. Описание лабораторной установки и программного обеспечения
- •2.1. Описание лабораторной установки
- •2.2. Описание программного средства
- •1. Пояснения к работе
- •1.1. Мультиметр (Multimeter)
- •1.2. Осциллограф (Oscilloscope)
- •1.3. Измеритель ачх и фчх (Bode Plotter)
- •1.4. Функциональный генератор (Function Generator)
- •2. Программа работы
- •3. Результаты работы
- •2.3 Общие требования к выполнению лабораторных работ
- •Рабочие схемы, таблицы и порядок выполнения работы
- •Полупроводниковые выпрямители
- •Рабочие схемы, таблицы и порядок выполнения работы
- •Теоретическое введение:
- •Порядок выполнения работы:
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 4. Исследование тиристоров и управляемых выпрямителей
- •Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №5 Исследование работы усилительного каскада на биполярном транзисторе
- •Теоретическое введение
- •Типовая амплитудно-частотная характеристика приведена на рис.5
- •Порядок выполнения работы:
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Исследование работы транзистора в ключевом режиме.
- •При , транзистор закрыт, что соответствует т. Т 1 на линии нагрузки: При транзистор открыт, что соответствует т.Т2 на линии нагрузки: в Порядок выполнения работы:
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы:
- •С хема для измерения входных токов представлена на рис. 7.2
- •Напряжение смещения можно вычислить, зная выходное напряжение при отсутствии напряжения на входе и коэффициент усиления:
- •Порядок проведения работы
- •Включите схему, повторите измерения и расчеты
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа n8 Суммирование напряжений в схемах на операционных усилителях. Дифференцирующие и интегрирующие схемы на основе оу.
- •Приборы и элементы:
- •Теоретическое введение:
- •Порядок проведения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №9 Исследование работы избирательных усилителей в цепи обратной связи
- •Теоретическое введение:
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Исследование работы автоколебательного мультивибратора на биполярных транзисторах
- •Приборы и элементы Теоретическое введение:
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Задание
- •Рабочие схемы
- •Порядок выполнения работы
- •Исследование работы комбинационных логических схем Теоретическое введение
- •Ход выполнения работы
- •Порядок выполнения и оформления работы
- •Содержание отчета
Типовая амплитудно-частотная характеристика приведена на рис.5
Рис.5
Снижение коэффициента в областях низких и высоких частот называется частотными искажениями. Величина (ωв-ωн)=П называется полосой пропускания усилительного каскада. Уровень оценки полосы пропускания определяется уровнем допустимых искажений – К0/√2. или на 3 децибела.
Порядок выполнения работы:
Определить рабочую точку транзистора в режиме покоя и параметры режима покоя.
1). Открыть файл lab5\5_1.ewb. со схемой, изображенной на рис.1. Включить схему
2). Записать показания вольтметров, вольтметр Ub показывает напряжение «база-эмиттер», вольтметр Uout – напряжение выхода.
3). По показаниям вольтметров определить рабочую точку транзистора усилительного каскада в режиме покоя:
Построить нагрузочную характеристику без учета резистора R3=Rэ по двум точкам: на оси Uk определить точку 1: Е=15В; на оси Ik точку 2: Ik=Ек/(R4+Rк). Точки соединить прямой линией. Нагрузочную характеристику построить, используя график выходных характеристик биполярного транзистора, построенный в лабораторной работе №1.
На расчетной характеристике определить рабочую точку Ар, для чего на оси Uk отложить напряжение Ukп=Uout, из этой точки провести вертикальную прямую до пересечения с нагрузочной прямой, определить ток для данной точки.
Вычислить ток коллекторной цепи с учетом Rэ=R3
=(Ек- Uout)/(R4+Rк)
построить истинную нагрузочную характеристику с учетом резистора Rэ: на поле графика найти точку А (Uout, ), соединить прямой линией точку 1 и точку А.
Вычислить ток цепи базы в режиме покоя:
= - , =Uout/Rэ
Снять амплитудную характеристику усилительного каскада на частоте f=1000Гц
1). Открыть файл lab5\5_2.ewb. со схемой, изображенной на рис.3. Включить схему
2). Регулировкой на входе задавать различные напряжения в соответствии с таблицей 1, для каждого значения Uin определить соответствующее Uout, результаты записать в таблицу 1.
Внимание: Понаблюдайте за осциллограммой, она с неизменной амплитудой опускается вниз по оси Y. Следовательно, для получения правильных данных, при появлении значащих цифр на приборах, нажимайте паузу и только после этого записывайте показания.
табл.1
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Е |
0,5 |
1 |
1,5 |
2 |
2,5 |
3 |
3,5 |
4 |
5 |
Uin,,В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Uout,В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3). По результатам замеров построить амплитудную характеристику усилительного каскада, отметить линейный участок характеристики и определить максимальное входное напряжение.
4). Вычислить коэффициент передачи среднее по всем показаниям, для соответствующего варианту значения
5). Наблюдать на осциллографе входной и выходной сигнал, зарисовать их.
6).Добавить параллельно эмиттеру конденсатор соответствующей заданному варианту емкости (см.табл. 2), повторить действия пунктов 2, 3, 4 и 5.
табл. 2
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
С,мкФ |
100 |
200 |
300 |
400 |
500 |
600 |
700 |
Снять амплитудно-частотную характеристику усилительного каскада и определить полосу пропускания.
1). Открыть файл lab5\5_2.ewb. со схемой, изображенной на рис.8. Включить схему
1). Установить Uin=0.3В, в соответствии с таблицей 3 изменять значение частоты, для каждой частоты измерять по вольтметру (начальное значение) величину напряжения на выходе Uout.
Табл.3
f, Гц |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
70 |
90 |
100 |
1000 |
Uout, В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
f, КГц |
5 |
10 |
25 |
50 |
100 |
200 |
500 |
1000 |
1200 |
Uout, В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2). По результатам замеров построить логарифмическую амплитудно-частотную характеристику, для чего определить коэффициент усиления, перевести его в децибелы, полосу частот построить в логифмической шкале и определить полосу пропускания усилительного каскада.