- •1. Визначити предмет, завдання курсу історії України та методологію його вивчення.
- •2. Проаналізувати основні стадії первісного ладу на українських землях.
- •3. Охарактеризувати передумови виникнення та походження Київської Русі.
- •3) Період занепаду та розпаду к.Р. (Сер. Хі – 40 рр. Хііі ст.).
- •5. Дати оцінку соціально-економічним процесам у Київській Русі.
- •6. З’ясувати історичне значення прийняття християнства на Русі.
- •7. Визначити причини занепаду Київської Русі, охарактеризувати піднесення Галицько-Волинського князівства, його роль в історії українського народу
- •8. Проаналізувати особливості політичного розвитку та соціально-економічних процесів на українських землях у др. Пол. Хіv – перш. Пол. Хvіі ст.
- •9. Обґрунтувати причини Люблінської унії, її сутність та наслідки для українських земель.
- •10. Охарактеризувати сутність Берестейської церковної унії, її наслідки для українського суспільства.
- •11. Дати оцінку проблемі походження українського козацтва, джерел його формування та етапів його розвитку.
- •12. Проаналізувати внутрішній устрій Запорозької Січі.
- •13. Дати оцінку козацько-селянським повстанням кінця хvі – 30-х років хvіі ст.
- •14. Визначити причини, характер та рушійні сили Визвольної війни середини хvіі ст.
- •2) Осінь 1649 - червень 1652 рр. – невдачі та перемоги козацького війська, завершення Селянської війни.
- •3) Червень 1652 – серпень 1657 рр. – погіршення геополітичного становища України та активні пошуки союзників на міжнародній арені.
- •16. Дати оцінку договору 1654 р. З Росією, охарактеризувати його зміст та наслідки для Козацької держави.
- •17. Проаналізувати процес становлення Української Козацької держави у роки Визвольної війни середини хvіі ст., визначити внесок б.Хмельницького у її формування.
- •18. Визначити причини, особливості та етапи громадянської війни (“Руїни”) на українських землях у другій половині хvіі ст.
- •1) 1657 – 1663 Рр. – визрівання причин громадянської війни, розкол України на Правобережжя та Лівобережжя;
- •19. Дати оцінку соціально-економічним процесам на українських землях у другій половині хvіі – хvііі ст.
- •20. Проаналізувати політичний розвиток українських земель наприкінці хvіі – хvііі ст., обґрунтувати причини ліквідації Російською державою автономного устрою України.
- •21. Проаналізувати соціально-економічний розвиток України у складі Російської імперії у першій половині хіх ст.
- •22. Обґрунтувати необхідність реформ 60 – 70-х років хіх ст. У Російській імперії та їх наслідки для Наддніпрянської України.
- •23. Проаналізувати соціально-економічний розвиток Наддніпрянської України другої половини хіх ст., визначити особливості промислового перевороту на українських землях.
- •24. Дати оцінку суспільним рухам першої половини хіх ст. На українських землях у складі Російської імперії.
- •25. Охарактеризувати процес національного відродження в Наддніпрянській Україні у першій половині хіх ст., дати оцінку діяльності Кирило-Мефодіївського товариства.
- •26. Дати оцінку суспільним течіям та рухам в Наддніпрянській Україні другої половини хіх ст.
- •27. Проаналізувати адміністративно-політичний статус та соціально-економічний розвиток західноукраїнських земель у кінці хуііі – на поч. Хх ст.
- •28. Визначити основні течії у суспільному русі західноукраїнських земель у хіх – початку хх ст.
- •29. Дати оцінку соціально-економічному розвитку Наддніпрянської України на початку хх ст.
- •30. Проаналізувати процес виникнення українських політичних партій, їх теоретичні положення.
- •31. Проаналізувати процес виникнення загальноросійських політичних партій, їх теоретичні положення.
- •33. Проаналізувати причини і характер Лютневої революції 1917 р., її вплив на розвиток подій в Україні.
- •35. Визначити основні напрямки політики Української Держави п.Скоропадського (квітень – грудень 1918 р.).
- •36. Проаналізувати основні напрямки політики Директорії унр та її боротьбу за владу в Україні (кін. 1918 – поч. 1921 рр.).
- •37. Дати оцінку діяльності Західноукраїнської Народної Республіки, охарактеризувати її історичну долю.
- •38. Проаналізувати політику радянської влади в Україні у 1919 – 1920 рр., сутність і зміст “воєнного комунізму”.
- •39. Визначити мету діяльності білогвардійського руху в Україні у 1919 – 1920 рр. Та його участь у подіях громадянської війни.
- •40. Визначити причини поразки та значення Української революції 1917 –1921 рр.
- •41. Проаналізувати становище усрр на початку 1920-х років, обґрунтувати причини впровадження, сутність та особливості реалізації нової економічної політики в Україні.
- •42. Дати оцінку розвитку народного господарства України у роки непу (1921 – 1928 рр.).
- •43. Проаналізувати процес утворення срср і входження до його складу України.
- •44. Обґрунтувати необхідність політики українізації, пояснити її сутність та особливості культурного будівництва 1920-х рр.
- •45. Визначити етапи індустріалізації, її джерела та особливості проведення в Україні.
- •46. Дати оцінку колективізації сільського господарства, з’ясувати причини та масштаби голоду 1932 – 1933 рр. В Україні.
- •48. Висвітлити становище західноукраїнських земель у 1920-1930-х роках та проаналізувати офіційну політику Польщі, Румунії, Чехословаччини.
- •49. Дати оцінку діяльності основних політичних формувань у західноукраїнських землях у 1920-1930-х роках.
- •50. Проаналізувати сутність “українського питання” у міжнародній політиці напередодні Другої світової війни.
- •51. Дати оцінку об’єднанню українських земель 1939 – 1940 рр. Та політиці радянізації Західної України.
- •52. Проаналізувати обставини нападу Німеччини на срср, воєнні дії на території України у 1941 – 1942 рр.
- •53. Дати оцінку сутності окупаційного режиму в Україні.
- •54. Визначити основні напрямки Руху Опору в Україні та внесок українського народу у перемогу над фашистськими загарбниками.
- •55. Проаналізувати період визволення України від німецько-фашистських загарбників, дати оцінку підсумкам і урокам Другої світової війни.
- •56. Визначити суть соціально-економічних і політичних процесів в Україні у 1945 – 1953 рр.
- •57. Дати оцінку суспільно-політичного розвитку урср в умовах десталінізації радянського суспільства 1953 – 1964 рр.
- •58. Проаналізувати соціально-економічний розвиток Радянської України другої половини 50 – першої половини 60-х рр.
- •59. Визначити основні риси суспільно-політичного життя України в умовах посилення командно-адміністративної системи (1965 – 1985 рр.)
- •60. Проаналізувати соціально-економічний розвиток урср у 1965 – 1985 рр., обґрунтувати причини наростання застійних явищ.
- •61. Визначити вплив перебудови в срср на події в Україні (1985 – 1991 рр.).
- •62. Обґрунтувати передумови проголошення незалежності України, охарактеризувати історичне значення референдуму 1 грудня 1991 р.
- •63. Проаналізувати особливості державотворчого процесу в незалежній Україні та особливості конституційного процесу.
- •64. Дати оцінку проблемі формування багатопартійності в сучасній Україні.
- •65. Проаналізувати проблеми реформування економіки України у період незалежності.
- •66. Визначити основні напрямки зовнішньої політики України на сучасному етапі.
54. Визначити основні напрямки Руху Опору в Україні та внесок українського народу у перемогу над фашистськими загарбниками.
Більшість українського населення змушена була підкоритися окупантам і пасивно виконувати німецькі накази. Разом з тим частина населення активно, свідомо співпрацювала з окупантами – колабораціонізм (участь в органах місцевої влади чи контрольованої німцями допоміжної поліції, служба у концтаборах, 13 тис. служили в добровільній дивізії СС “Галичина”, у 1944 р. в німецькій армії перебувало близько 220 тис. українців). Однак більша частина населення взяла участь у боротьбі проти ворога.
Фашистський “новий порядок” викликав розгортання в Україні руху Опору – радянського і націоналістичного.
Радянський рух Опору представлений підпільними організаціями і партизанськими загонами – восени 1942 р. діяли в кожній області і районі України. Організаторами підпілля на Дніпропетровщині були секретар підпільного обкому М.Сташков, міськкому партії Ю.Савченко, Криворізького міськкому В.Снигірцев, Павлоградського А.Караванченко, Криничанського райкому В.Терещенко та ін. Серед підпільних молодіжних організацій найбільш відомі “Молода гвардія” (м.Краснодон) і “Партизанська іскра” (с.Кримка Миколаївської обл.). Найбільші партизанські з’єднання очолили С.Ковпак, О.Федоров, М.Наумов, О.Сабуров та ін. Їх діяльністю керував Український штаб партизанського руху (генерал Т.Строкач), створений у 1942 р.
Націоналістичний рух Опору виник на західноукраїнських землях, поступово поширився на Полісся і Волинь, і завдяки діяльності похідних груп – на територію Східної України. Боротьбу за визволення України очолила ОУН. Її військові формування воювали одночасно проти німецьких, радянських військ і польської Армії Крайової. У жовтні 1942 р. оунівці створили Українську Повстанську армію (УПА). Восени 1943 р. її командиром став Р.Шухевич (1907-1950). У 1942-1943 рр. у складі УПА знаходилося від 40 до 90 тис. чол. (наприкінці 1944 – на поч. 1945 чисельність УПА досягла 100 тис. /деякі історики: 30-40 тис./). Діяльність ОУН–УПА в роки війни до цього часу не знайшла об’єктивної оцінки у суспільстві і державного визнання. Головним їх звинуваченням є колабораціонізм з окупантами і збройна боротьба підрозділів “Нахтігаль” і “Роланд” (ОУН/б/) та дивізії СС “Галичина” (квітень 1943-липень 1944, сприяв її створенню В.Кубійович).
Рух Опору відіграв значну роль у розгромі фашизму і прискорив звільнення українських територій від загарбників.
Значний внесок у перемогу над фашистами зробили працівники тилу: у результаті евакуації промислових підприємств уже наприкінці 1942 р. у тилу діяло добре налаштоване військове виробництво. З сер. 1943 р. Червона армія не відчувала недостачі всіх видів озброєння. Працювали на оборону мільйони в’язнів ГУТАГу (багато вихідців з України). Самовіддано працювали й селяни (жінки й діти), навіть засуха 1943 р. не викликала масового голоду й епідемій в умовах війни. Т.ч., завдяки самовідданій праці українського народу у 1943 р. був досягнутий перелом у роботі промисловості, транспорту, подолано труднощі у с/г, налаштовано безперебійне постачання фронту зброєю. Радянська економіка з честю витримала протистояння з економікою Німеччини.