- •Програма
- •1. Предмет і мета дисципліни, її місце і роль у навчальному процесі
- •2. Цілі навчальної дисципліни
- •3. Зміст навчальної дисципліни та види діяльності студентів
- •3.1. Лекційні заняття
- •4. Використання інформаційних технологій
- •5. Зміст модулю
- •6. Підсумковий контроль знань, умінь і навичок студентів з дисципліни
- •7. Список рекомендованих джерел Нормативно-правові акти
- •Основний
- •Додатковий
- •Інтернет-ресурси
- •Сторінка-вкладка змін до програми
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Ректор С.В. Іванов
(Підпис, прізвище, ініціали)
“____” ________________ 2011 р.
Програма
Навчальної дисципліни «Правове регулювання туристичної діяльності»
Напрям підготовки 6.140103 «ТУРИЗМ»
Факультет готельно-ресторанного і туристичного бізнесу
Кафедра туристичного та готельного бізнесу
Форма навчання |
Курс |
Чверть для денної форми навчання або семестр |
Кількість годин |
Контроль навчальної роботи студентів (в семестрі) |
||||||||
Всього |
Аудиторних занять |
Самостійної роботи |
||||||||||
Лекції |
Практичні (семінарські) |
Лабораторні |
Індивідуальні завдання (кількість завдань і загальна кількість один) |
Підготов-ка до ауд. занять |
Модуль-ний
кількість модулів у кожній чверті |
Підсум-ковий
чверть або форма контролю |
||||||
розрах. -граф. |
курсові проекти |
контр. роботи |
||||||||||
Денна |
1 |
3 |
72 |
16 |
16 |
- |
- |
- |
- |
40 |
|
Залік |
Заочна |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Скороч. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Програма складена:
Програму схвалено на засіданні кафедри туристичного та готельного бізнесу (протокол № _ від __ вересня 2011 р.)
Завідувач кафедри __________________ Д.І.Басюк
(Прізвище, ініціали)
Програму схвалено Вченою радою факультету готельно-ресторанного і туристичного бізнесу (протокол № _ від _ вересня 2011 р.)
Декан факультету ___________________ В.Ф.Доценко
(Прізвище, ініціали)
Програму схвалено Вченою радою Національного університету харчових технологій (протокол № _ від __ вересня 2011р.)
Вчений секретар ____________________ Т.В.Бондаренко
(Прізвище, ініціали)
1. Предмет і мета дисципліни, її місце і роль у навчальному процесі
Туризм є складною міжгалузевою системою, в якій тісно переплітаються інтереси різних сфер, секторів національної економіки та видів економічної діяльності (готельного й ресторанного бізнесу, санаторно-курортного комплексу, транспорту, зв’язку, екології, охорони здоров’я, культури тощо). Узгодженість інтересів суб’єктів відносин, що виникають у сфері туризму, їх відповідне соціальне спрямування та приведення у належну системність є можливим лише за наявності якісного правового регулювання туристичної діяльності.
Предметом навчальної дисципліни є система правового регулювання туристичної діяльності сучасних підприємств в умовах ринкової економіки.
Метою навчальної дисципліни є формування теоретичних знань про систему правового регулювання туристичної діяльності в Україні, а також навичок роботи з нормативно-правовими актами, що становлять цю систему. Це сприятиме підготовці висококваліфікованого фахівця з туризму, який буде спроможний використовувати набуті знання у майбутній професійній діяльності.
Зв'язок з іншими дисциплінами: нормативна навчальна дисципліна «Правове регулювання туристичної діяльності» є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», викладається після опанування дисциплін «Основи туризмознавства», «Правознавство» і є базовою для вивчення таких спеціальних дисциплін як «Основи турбізнесу», «Менеджмент туризму», «Організація туризму», «Організація рекреаційних послуг», «Організація транспортних послуг» та ін.
Роль дисципліни у навчальному процесі - одержані студентами теоретичні і практичні знання забезпечують професійну готовність до управлінської діяльності в сфері туристичного господарства в сучасних умовах, свідоме ставлення до побудови ділової кар’єри в обраній сфері діяльності, формують кваліфікацію майбутнього ефективного менеджера в галузі туристичного бізнесу, який володітиме сучасними знаннями щодо створення управлінських структур і розробки технології обслуговування в туризмі, а також уміннями і навичками приймати ефективні управлінські рішення.