Тема 10.

А) На валютном рынке Новой Зеландии курс валюты А равен 10 единицам валюты Б, 15 валюты С, 20 валюты Д. На валютной бирже Франкфурта на Майне курс валюты А равен 12 единицам валюты Б, 15 валюты С, 5 валюты Д. Какие арбитражные операции можно произвести при каких условиях и какая из них является наиболее прибыльной?

Б) Заключен форвардный контракт, в котором зафиксирован курс валюты равный 100 единицам валюты Б на срок 3 месяца. В момент валютирования рыночный курс валюты А стал равным 60 валюты Б. Кто – продавец или покупатель на этом контракте и на какую сумму?

Тема 11

А) В период действия Бреттон-Вудской системы золотое содержание валюты А равно 889 гр. золота. К какому количеству долларов была приравнена эта валюта?

Б) Какова была обеспеченность золотом денег названых стран, находящихся в обращении в период кризиса Бреттон-Вудской системы (1968 год), если

Масса денег	Золотые резервы
США 214,8 млрд. дол.	10,9 млрд. дол.
Великобритания 8,44 млрд. ф. стерлингов	0,5 млрд. ф. стерлингов
Франция 216, 16 млрд. франков	19,4 млрд. франков

Тема 12.

А) Доля американского доллара в бивалютной корзине России 55, евро 45. Каков курс рубля, выраженный в бивалютной корзине, если курс доллара равен 30, а евро 40?

Б) долларовый эквивалент валютных компонентов в расчете СДР составляет евро – 0,3, японская йена – 0,2, фунт стерлингов – 0,6, доллар США – 0,5. Найти курс СДР, вычисленный в долларах.

Тема 13.

А) Сумма счетов лоро банка равна 100000 долларов, сумма счетов ностро в данном банке 120 тыс. долларов. Какой доход или убыток, получаемый банком от операций со счетами лоро и ностро?

Б) Страна получает ежегодно платежи по международному кредиту в 100 ден. ед. в течении 10 лет. По условиям договора выплачивает 20% ежегодно за всю сумму полученного кредита. В каком соотношении будет находится ежегодно получаемый кредит и сумма, выплачиваемых процентов через 5 лет?

7. Темы курсовых работ и методические указания по их выполнению.

Написание курсовых работ по международным валютно-кредитным отношениям имеет целью стимулировать углубленное изучение одной из тем МВКО, привитие навыков самостоятельного творческого анализа проблем курса. В процессе работы над избранной темой студенты должны, прежде всего, изучить идеи и факты, относящиеся к этой теме, содержащиеся в рекомендуемой литературе. Первостепенное значение здесь имеет использование интернета, которое во многих случаях дает возможность изучить такой материал, который нельзя найти в рекомендованной литературе, без чего полноценной работы получиться не может. Особенно важно то, что с помощью интернета можно познакомиться с самой свежей информацией, относящейся к теме, в то время как информационный разрыв между сегодняшним днем и данными, содержащимися в рекомендованных источниках, нередко исчисляется годами. По многим темам курсовых работ определенный материал содержится в лекционном курсе, который читается студентам ФМТ. Именно с его внимательного, вдумчивого изучения надо начинать работу по теме курсовой. Здесь надо стремиться избежать двух крайностей. Первая из них - игнорирование всего, что говорилось на лекциях. Право студента соглашаться или нет с теми идеями, которые высказываются преподавателям, но знать он их обязан. В случае несогласия необходимо обязательно сначала изложить суть идеи преподавателя, а затем аргументировано противопоставить им свое понимание вопроса. Другая крайность - попытки выдать за курсовую работу конспекты лекций или что-то очень похожее на него. Плагиат лекций преподавателя также как и плагиат имеющихся литературных источников недопустим. Задача заключается не в том, чтобы взять какой-то один источник и переписать его, и не в том, чтобы «слепить» курсовую работу из нескольких кусков, каждый из которых дословно заимствован из какого-нибудь источника, а в том, чтобы на основе изучения идеи и фактов, относящихся к теме, составить собственное представление о проблеме и изложить это понимание «собственными словами».

Работа должна включать в себя 15 - 30 страниц машинописного текста. Рукописные материалы не принимаются. Если приводятся какие-то цифры, надо обязательно в конце страницы указать источник этих данных. Если статистический материал берется из интернета, необходимо привести его адрес в интернете. В ссылке на источник следует указать его автора, название, год и место издания, страницу, на которой содержится данный материал. Работа должна быть разбита на разделы, с перечня которых она начинается, должна включать в себя введение и краткие выводы из сказанного (заключение). Работа начинается с титульного листа, на котором содержится полное наименование университета, факультета, название работы, фамилия и инициалы автора, фамилия, инициалы, научная степень и звание руководителя, год ее защиты.

В своих курсовых работах, по согласованию с руководителем, студенты могут освещать проблемы МВКО, не содержащиеся в списке рекомендованных тем.

После того, как работа написана и с ней ознакомлен руководитель, происходит ее защита. Содержание работы и качество защиты оценивается по пятибалльной системе.