- •Вопрос №1 Информация, ее виды, виды иерархии информации. Функциональная модель процесса управления. Информационная структура системы управления.
- •Вопрос №2 Количественные и качественные характеристики информации. Информационный ресурс и его составляющие.
- •Вопрос №3 Физический, логический и прикладной уровни развития информатики. Особенности развития информационного общества. Информационные и управленческие технологии и противоречия между ними.
- •Вопрос №4 Понятие, задачи и уровни информационной технологии (ит). Ит как система.
- •Вопрос №5 Основные этапы развития ит
- •Вопрос № 6 Базовые информационные процессы: процесс извлечения информации. Особенности объектно-ориентированного подхода, методы обогащения информации
- •Вопрос № 7 Базовые информационные процессы: процесс транспортирования информации.
- •Вопрос № 8
- •Вопрос № 10 Базовые информационные процессы: представление и использование информации. Организация интерфейсов, концепция гипертекста.
- •Вопрос № 11 Базовые информационные технологии: мультимедиа-технологии, их составляющие, основные характеристики.
- •Вопрос № 12 Геоинформационные технологии, основные характеристики современных гис
- •Вопрос № 13 Базовые информационные технологии: технологии защиты информации
- •Вопрос № 14 Базовые информационные технологии: case-технологии. Задачи концорциума omg и спецификация oma. Идеальное объектно-ориентированное case-средство. Критерии оценки и выбора case-средств.
- •Вопрос №15 «Базовые информационные технологии: телекоммуникационные технологии.»
- •Вопрос№16 «Базовые информационные технологии: технологии искусственного интеллекта.»
- •Вопрос№17 «Информационные технологии организационного управления (Корпоративные информационные технологии).»
- •Вопрос№18 «Информационные технологии в промышленности и экономике»
- •Вопрос№19 «Информационные технологии в образовании»
- •Вопрос№20 «Информационные технологии автоматизированного проектирования.»
- •Вопрос№21 «Системный подход к построению информационных систем»
- •Вопрос№22 «Анализ и формирование концептуальной модели предметной области.»
- •Вопрос№23 Информационные технологии построения систем на основе совмещения объектного, функционального и информационного подходов.
- •Вопрос№24 Качество информационных систем
- •Вопром№25 Программные средства информационных технологий
- •Вопрос№26 Технические средства информационных технологий
- •28 Классификация информационных систем, используемых для поддержки принятия решений.
- •29 Основные виды ит в экономике. Системы электронной обработки данных.
- •30 Основные виды ит в экономике. Информационные системы управления.
- •31 Основные виды ит в экономике. Системы поддержки принятия решений.
- •32 Основные виды ит в экономике. Системы автоматизации офиса.
- •Информационные технологии автоматизации офиса
- •33 Основные виды ит в экономике. Экспертные системы.
- •34 Синергетический эффект от использования компонент информационной технологии
Вопрос №1 Информация, ее виды, виды иерархии информации. Функциональная модель процесса управления. Информационная структура системы управления.
Термин «информация» - лат. «informatio» - разъяснение, изложение, осведомленность
Информация (сведения, совокупность) - имеет структуру и форму. Содержательная структура ориентирована на содержание информации, а формальная на форму представления информации. (символьная, текстовая.).
Инф-ия – рез-тат отражения. Инф-ия отображает некот. образ реального мира, кот.
в дальнейшем может сущ-ть независимо от материального объекта.
Понятие инф. предполагает наличие 2х объектов – источника инф и потребителя. Важно, чтобы для потребителя инф имела смысл. Выделяют аспекты инф:
- прагматический. Рассматривает ценность инф; характеризует поведенческую
сторону проблемы;
- семантический. Позволяет оценить смысл передаваемой инф;
- синтаксический. Связан со способом представления инф; представляет собой
набор спец. знаков, символов.
Виды информации:
Все виды деятельности человека сопровождаются получением новой инф.
1.Логическая инф-ия. Адекватно отображает объективные закономерности
природы общ-ва и мышления – научная инф.
а). Ее делят по обл получения и использ-ия: политическая, биологич., химич., физическ. и т.д
б). Ее делят по назначению-на массовую и специальную. Документальная – часть инф, кот. занесена на бумажный носитель. Техническая – инф в сфере техники, используемая при решении производств. задач. Она сопровождает разработку новых
изданий, материалов, агрегатов технических процессов.
Научная и техническая=> научно-техническая инф-ия.
Верхний уровень инф-ии ,как результат отражения окружающей действительности, явл-ся знание. Знание появляется как итог практической и теоретической деятельности. Оно позволяет выделить нужную инф-ию при анализе окружающих нас процессов.
Виды иерархий:
При анализе процесса управления ввиду сложности объекта выполняют его расчленение на части по различным признакам. Одним из главных признаков является вид иерархии. Различают:
1.Временная. Признаком деления является интервал времени от момента поступления инф-ии о состоянии объекта, до момента выдачи управляющего воздействия. Чем больше интервал, тем выше уровень элемента.
2.Пространственная. Признаком деления являются пространственные характеристики (площадь); чем больше площадь, тем выше ранг.
3.Функциональная. В основе лежит функциональная зависимость элементов системы.
4.Ситуационная. Основой деления явл. эффект, вызываемый той или иной
ситуацией, напр., ущерб из-за выхода из строя оборудования.
5.Информационная. В основе лежит оперативность и обновляемость инф-ии.
(Напр., иерархия инф-ии по уровням управления на предриятии)
Функциональная модель процесса управления.
Инф-ия – рез-т отражения одного об, др выявляет степень соответствия их состояний.
Некоторое количество информации можно рассматривать с трех основных точек
зрения:
- с поведенческой точки зрения создание порции информации осуществляет
ся по некоторой причине, а получение этой информации может привести к некоторому результату (наблюдаемому действию или мыслительной операции);
- с математико-лингвистической точки зрения порция информации может быть
описана путем соотнесения ее с другой информацией, указания ее смысла и стр-ры;
- с физико-технической точки зрения рассматриваются физические аспекты проявления информации — ее материальный носитель, разрешающая способность и точность, с которыми она фиксируется, количество информации, которое производится,
передается или принимается и т.д.
Возможен ряд подходов к оценке качества информации.
-Статистический подход - в статистической теории основное внимание обращается на распределение вероятности появления отдельных событий и построение на его
основе обобщенных характеристик, позволяющих оценить количество инф-ии в
одном событии либо в их совокупности. Количественной мерой информации стала
энтропия. Чтобы возник процесс передачи, должны иметь место источник информации и потребитель. Источник выдает сообщение, потребитель, принимая сообщение, принимает при этом информацию о состоянии источника. Предполагается,
что до получения информации имела место некоторая неопределенность. С получением информации эта неопределенность снимается. Таким образом, статистическая количественная характеристика информации — это мера снимаемой в
процессе получения информации неопределенности системы. Естественно, что количество информации зависит от закона распределения состояний системы.
-Семантический подход базируется на смысловом содержании инф-ии.
Под семантикой понимают изучение связей между знакосочетаниями, входящими в состав какого-либо формализованного языка, и их интерпретациями (истолкованиями) в терминах той системы понятий и представлений, формализацией которой
служит данный язык.
-Прагматический подход к информации базируется на анализе ее ценности, с
точки зрения потребителя. Т.е ценная информация для биолога имеет 0 ценности
для программиста. Ценность информации связывают со временем, поскольку
с течением времени она стареет и ценность ее, а, следовательно, и «кол-во»
уменьшается. Таким образом, прагматический подход оценивает содержательный аспект информации.
Разные подходы к оценки кол-ва инф-ии приводят к разнотипным единицам инф-ии с одной стороны, а с др – увязывание этих единиц между собой как на логическом так и на физическом уровнях.
Статистическая мера кол-ва инф-ии.