Темы контрольных работ

1. Место профессиональной этики в структуре этического знания.

2. Категории профессиональной этики (профессиональный долг, профессиональная совесть, профессиональная честь, профессиональная ответственность, профессиональная добросовествость и дисциплинированность, профессиональный успех как составляющие смысла жизни и счастья человека (по выбору).

3. Функции профессиональной этики: гносеологическая, мировоззренческая, аксиологическая, регламентирующая, воспитательная.

4. Специфика и функции профессиональной морали.

5. Этапы становления профессиональной морали: доморальные нормы первобытного общества; сословно–классовая мораль докапиталистического общества; профессиональная мораль капиталистического общества ( по выбору).

6. Специфика профессиональной морали и деление профессиий по группам (типы отношений: человек–человек, человек–техника, человек–природа, человек–знаковая система).

7. Профессионально-этический кодекс: структура, содержание, форма, конкретно-исторический характер.

8. Статус профессии.

9. Нравственная структура личности профессионала.

10. Нравственный выбор в профессиональной сфере.

11. Нравственный конфликт в сфере профессионального долга.

12. Профессионально-нравственная деформация личности.

13. Корпоративная мораль, ее проявления в современном обществе.

14. Нравственные качества личности профессионала ( профессия – по выбору).

15. Нравственный поступок в сфере профессиональной деятельности.

16. Проблемы нравственного воспитания и самовоспитания профессионала.

17. Основы профессионально-делового этикета.

18. Профессионально-нравственная культура линости.

19. Гуманизм как принцип профессиональной деятельности.

20. Типы отклоняющегося нравственного поведения в профессиональной деятельности.

21. Смысл и значение норм делового этикета в профессиональной деятельности.

Творческие задания

1. Составьте профессионально-этический кодекс специалиста ( по выбору).

2. Проанализируйте и дайте оценку роли профессионально-делового этикета в разрешении конфликтных ситуаций.

3. Проверьте этический анализ смоделированных Вами профессиональных отношений: специалист – объект его деятельности; специалист – коллеги; специалист – общество (предприятие, фирма, средствам массовой информации, общественность, др. социальные институты) и дайте им оценку.

Рекомендации по выполнению контрольных работ

Контрольная работа – самостоятельная письменная работа студента, включающая углубленное изложение конкретной темы курса «Профессиональная этика» на основе изученной литературы, а также самостоятельный анализ, собственные оценки и выводы.

План контрольной работы есть логическое, последовательное расположение основных вопросов темы, которые подлежат раскрытию. План отражает структуру работы.

Структура работы включает в себя:

• введение (отмечается актуальность выбранной темы, дается краткий обзор литературы по теме, определяются задачи контрольной работы);

• основную часть (по названию она фактически совпадает с темой контрольной работы, в ней последовательно и доказательно раскрываются основные положения работы, анализируется изученный материал, высказывается своя точка зрения на проблему. Основная часть обычно разбивается на 2–3 более частных вопроса, которые выделяются в параграфы. Названия параграфов не должны повторять названия основной части или темы контрольной работы);

• заключение (основные выводы по работе);

• список литературы (составляется в алфавитном порядке).

Содержание работы должно соответствовать названию и плану.

Рекомендуется следить за логикой излагаемого материала по выбранной теме, не увлекаясь отступлениями , не связанными с темой. Цитаты нужно приводить в ограниченном количестве для обоснования своей аргументации. Обязательны сноски (постаничные или в конце работы) с указанием первоисточника по общепринятой форме.