- •6.020303 “Переклад” (дві іноземні мови)
- •Перезатвердження робочої навчальної програми
- •Ііі. Розподіл навчального часу за модулями, темами і видами занять
- •Вступ до мовознавства
- •Література
- •Вступ до мовознавства
- •Теорії походження мови. Основні процеси мовного розвитку. Класифікації мов світу
- •Література
- •Вступ до мовознавства
- •Література
- •Вступ до мовознавства
- •Фонологія. Графіка й орфографія
- •Література
- •Вступ до мовознавства
- •Лексико-семантична система
- •Література
- •Словники
- •Вступ до мовознавства
- •Граматичні значення, категорії, способи. Частини мови
- •Література
- •Вступ до мовознавства
- •Словосполучення і речення.
- •Література
- •V. Завдання для позааудиторної самостійної роботи
- •Тема: “розвиток лексики. Лексикографія” Репродуктивний рівень
- •Література
- •Критерії оцінювання першого пункту роботи
- •Література
- •Практичне завдання Творчий рівень
- •Додаткова література
- •Критерії оцінювання другого пункту роботи
- •Запитання для самоперевірки:
- •Репродуктивний рівень
- •Інноваційний рівень ііі. Написати реферат (за власним бажанням) та захистити його (підготувати презентацію в системі Power Point).
- •Критерії оцінювання рефератів
- •Vі. Система рейтингового контролю оцінки знань та вмінь студентів з навчальної дисципліни
- •Система рейтингових балів і критерії оцінки
- •Приклад системи рейтингового контролю
- •Vіі. Зразки завдань до модульного контролю та критерії їх оцінювання
- •Зразок модульної контрольної роботи
- •Критерії оцінювання
- •Viiі Підсумковий контроль
- •Структура екзамену зі “Вступу до мовознавства”
- •Зразок екзаменаційного білета (і курс і (іі) семестр).
- •Критерії оцінювання кожного питання білета
- •Іх. Рекомендована навчально-методична література Основна література
- •Додаткова література Підручники
- •Довідкова література
- •Додаткова література
Критерії оцінювання
При оцінюванні модульної контрольної роботи враховується обсяг і правильність виконаних завдань:
І. За тестове завдання:
а) оцінка “відмінно” ставиться за правильне виконання всіх завдань (20 питань);
б) оцінка “добре” ставиться за виконання 75 % усіх завдань (15 питань);
в) оцінка “задовільно” ставиться, якщо правильно виконано більше, ніж 50% запропонованих завдань (більше 10 питань);
г) оцінка “незадовільно” ставиться, якщо завдання виконано менше, ніж на 50 % (менше 10 питань).
ІІ. За ІІ, ІІІ завдання:
а) оцінка “відмінно” ставиться за правильне виконання завдання;
б) оцінка “добре” ставиться за виконання 75 % завдання або при наявності 1-2 помилок;
в) оцінка “задовільно” ставиться, якщо правильно виконано більше, ніж 50% запропонованих завдань або при наявності 3-4 помилок;
г) оцінка “незадовільно” ставиться, якщо завдання виконано менше, ніж на 50 % або при наявності 5 й більше помилок.
ІІІ. Неявка на модульну контрольну роботу – 0 (нуль) балів.
Загальна оцінка є середньою за виконання всіх завдань.
Ці оцінки трансформуються в рейтингові бали таким чином:
“5” - 20 балів;
“4” - 16 балів;
“3” - 12 балів;
“2” - 8 балів.
Неявка на МКР – 0 балів.
Viiі Підсумковий контроль
Формою підсумкового контролю зі “Вступу до мовознавства” є іспит.
Екзамен
Студентам, які мають семестровий рейтинговий бал з дисципліни 63–70, за рішенням кафедри може бути виставлена підсумкова оцінка за дисципліну за національною шкалою “відмінно”, за шкалою ЄКТС – А. Підсумковий рейтинговий бал виставляється шляхом додавання до семестрового рейтингового бала студента 30 балів.
Екзамен відбувається в усній формі. Максимальний екзаменаційний бал становить 30. Викладач оцінює відповідь студента на екзамені (диференційованому заліку) у 4-бальній шкалі. Ця оцінка трансформується в екзаменаційний рейтинговий бал у такий спосіб:
“5” — 30 балів;
“4” — 23 бали;
“3” — 18 балів;
“2” — 0 балів.
Підсумкова оцінка за дисципліну виставляється за підсумковим рейтинговим балом (сума семестрового рейтингового бала та екзаменаційного бала) за таблицею:
Підсумковий рейтинговий бал |
Оцінка за шкалою ЄКТС |
Підсумкова оцінка за дисципліну за національною шкалою |
90-100 |
А |
Відмінно |
82-89 |
В |
Добре |
75-81 |
С |
|
66-74 |
D |
Задовільно |
60-65 |
Е |
|
40-59 |
FХ |
незадовільно з можливістю повторного складання |
39 і менше |
F |
незадовільно з обов'язковим повторним курсом |
Якщо студент на екзамені з дисципліни, з якої він мав семестровий рейтинговий бал менше 42 балів, отримує позитивну екзаменаційну оцінку “5”, “4”, “3”), то такому студенту виставляється підсумкова оцінка з дисципліни за національною шкалою лише “задовільно”, за шкалою ЄКТС – E, а в екзаменаційній відомості в графі “Підсумковий рейтинговий бал” ставиться 60 балів.