Глава 82

УХОД ЗА РЕБЕНКОМ

В 1986 году ведущий специалист в области изучения качества за детьми

в детских садах посеял ужас в сердцах миллионов работающих женщин. Джей

Белски, доктор философии, психолог, специализирующийся в области изуче-

ния развития детей, заявил, что его исследования показали, что дети, ко-

торые более 20 часов в неделю находятся на попечении других людей, под-

вергаются риску отчуждения от своих матерей, и по достижении школьного

возраста у них могут возникать проблемы поведенческого порядка.

"Это сообщение насторожило меня, - говорит Ли-Энн Д'Андреа, 7-летняя

дочь которой с 4-месячного возраста сорок часов в неделю оставалась на

попечении других. - Я начала следить за своей дочерью, нет ли признаков

отчуждения, но не заметила этого. Однако после всего, что писал Белски,

я продолжала сомневаться. Даже и сейчас я задумываюсь, а вдруг случится

что-то плохое, и все потому, что я оставляла дочку на чужих руках все

эти годы".

Работающие матери и чувство вины. Для многих эти понятия идут рука об

руку. Хотя некоторые специалисты не согласны с дром Белски и находят

слабые места в его работах, а другие исследования показали, что хороший

уход за детьми в детских учреждениях или под присмотром других лиц не

приносит вреда и может иметь свои преимущества, многие родители с тяже-

лым чувством стали отдавать своих детей на попечение нянь и в детские

сады.

Это показал опрос 4050 человек - из них 2009 родителей, - выполненный

Луисом Харрисом и его коллегами. Более 95 процентов родителей сказали,

что лучше всего отвечает интересам детей домашнее воспитание, дети вы-

растают спокойными, дружелюбными, но только чуть больше половины посчи-

тали, что это реально для них, и всего 39 процентов могли позволить до-

машнее воспитание. Лишь 8 процентов сказали, что система дошкольного

воспитания работает "очень хорошо", а 38 процентов считали, что она ра-

ботает "совсем не так хорошо". И только 25 процентов общего числа опро-

шенных, в которое вошли не только родители, заявили, что они верят, что

дети получают качественный уход, пока их родители работают.

ЧУВСТВО вины

Чувство вины испытывают почти все работающие матери. Журнал "Работаю-

щая мать" (Working Mother) провел опрос, в ходе которого большая часть

из 3000 респонденток сказали, что у них бывают приступы чувства вины,

"похожие на пульсирующие боли в коленке в пасмурный день", по словам

консультирующей проведение опроса Карин Рубинштейн, доктора философии;

причем большинство опрошенных отмечали, что чувство вины проистекало из

внутреннего разлада. Что заставляет людей испытывать чувство вины? Сорок

четыре процента посчитали, что причина кроется в недостатке времени, ко-

торое они проводят с детьми. Если говорить начистоту, приступы чувства

вины перевешиваются чувством гордости и удовлетворения, которое они по-

лучают от работы и вклада в бюджет семьи.

Но чувство вины не обязательно плохая вещь. "Оно дает толчок к работе

души, - считает специалист по дошкольному воспитанию Эллен Галински,

сопредседатель Института семьи и работы, штат Нью-Йорк, одна из авторов

книги "Дошкольные годы" и ряда других книг по уходу и воспитанию детей.

- Чувство вины - это сигнал, что мы живем не так, как хотелось бы, - го-

ворит она. - Что нам нужно сделать в этой ситуации, так это спросить се-

бя, реально ли то, чего мы хотим, или нет?"

Работающие женщины пошли на работу или потому, что они хотят рабо-

тать, или потому, что им необходимо работать, а иногда из-за того и дру-

гого вместе. В современном обществе работающая женщина - это норма. Из

женщин, которые возвращаются на работу в течение года после рождения

первого ребенка, большая часть делает это после трех месяцев. Но многие

вырастают с намерениями, подобно своим матерям, оставаться дома с

детьми. Есть женщины, которые живут с постоянным присутствием слова

"должна": я должна работать, потому что нам нужны деньги; я должна рабо-

тать, потому что работа дает мне чувство удовлетворения; я должна оста-

ваться дома, потому что детей должны воспитывать родители.

ПРОРОЧЕСТВА, КОТОРЫЕ СБЫВАЮТСЯ, ПОТОМУ ЧТО ВЫ САМИ СПОСОБСТВУЕТЕ ЭТО-

МУ

Чтобы вас не мучило чувство вины, вам надо быть уверенной, что вы

поступаете правильно. "Иначе, - говорит Галински, - ваше чувство вины

обернется пророчеством, исполнению которого вы сами и способствуете".

Исследование, проведенное Эллен Хок, доктором философии, профессором,

специализирующейся в области семейных отношений и возрастной психологии,

преподающей в университете штата Огайо, показало, что отношение матери к

тому, что она оставляет своего ребенка, влияет на реакцию ребенка.

"Вы считаете, что вы вредите своему ребенку, поэтому вы начинаете

вести себя так, как если бы ребенок пострадал, - говорит Галински. - Вы

начинаете считать, что должны как-то возместить ребенку потерянное из-за

того, что вы работаете".

В результате часто получается, что родители попустительствуют детям,

потворствуют постоянным выходкам, позволяют не ложиться спать допоздна

якобы для того, чтобы проводить вместе больше времени. В другом варианте

это попытки стать суперматерью и отдать все до последнего детям. "В ито-

ге дети оказываются сбиты с толку и начинают считать, что ваше поведение

не совсем правильно", - считает Галински.

"Вместо того чтобы встать на этот путь, - говорит она, - не лучше ли

прямо спросить себя: "Я иду работать или не иду?" И если вы решили рабо-

тать, продумайте соответствующую линию поведения. Не давайте чувству ви-

ны влиять на ваши отношения с ребенком, потому что то, чего вы боитесь

больше всего, может произойти. Вы можете испортить вашего ребенка".

Подумайте над тем, каким образом вы сможете проводить больше времени

с вашими детьми. Если есть такая возможность, используйте преимущества

гибкого графика или работы с неполным рабочим днем. Решите, что для вас

важнее всего. Должны ли вы работать, чтобы у вас была еда на столе или

чтобы оплачивать купленный в рассрочку дом? Если вы можете жить со всеми

удобствами, пусть не роскошно, на один доход и не против оставаться дома

- по крайней мере пока дети не подрастут, - то подумайте о новой карьере

в качестве мамы своих детей.

ВЫБЕРИТЕ ЛУЧШЕЕ МЕСТО ДЛЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА

"Но, если вам необходимо или вы хотите пойти работать, вы должны быть

уверены, что вашему ребенку будет обеспечен хороший уход", - говорит Га-

лински, которая провела несколько исследований, пытаясь выяснить, что

радует, а что огорчает родителей в ситуациях, когда они поручают другим

уход за ребенком.

Хотя необходимо считаться с вашими впечатлениями ("нутром чувствую")

от разговоров с нянями или от частных или муниципальных дошкольных заве-

дений, есть несколько важных моментов, на которые вам следует обратить

особое внимание.

Узнайте, можно ли будет вам приходить в частный дом или детский центр

в любое время. Ухаживающие за детьми не должны быть озабочены тем, чтобы

скрыть что-нибудь от вас. Вам нужно иметь возможность наблюдать все про-

исходящее в частном заведении или в детском центре в худшие и в лучшие

моменты его жизни. Вам надо знать, что это за место, где ваш ребенок

должен будет проводить долгие дневные часы, и чем там ребенок будет за-

ниматься. "Они должны проводить политику открытых дверей. Или же ищите

другое место, - советует Нэнси Балабан, доктор педагогических наук, ав-

тор книги "Наука прощаться: начало школьной жизни и раннее детство" и

руководитель программы по изучению взаимоотношений грудных детей и роди-

телей в Высшей педагогической школе Бэнк-Стрит колледжа в Нью-Йорке. -

Узнайте, сколько детей приходится на одного взрослого. В разных штатах

на этот счет существуют разные правила, но Американская академия педиат-

рии рекомендует, чтобы на одного взрослого приходилось три-четыре груд-

ных ребенка, четыре-пять годовалых или от шести до девяти дошкольников.

Родители часто предпочитают иметь приходящую няню для грудного ребенка,

но найти хорошую няню нелегко и многим не по средствам. Хорошей альтер-

нативой могут быть семейные ясли; в этом случае за ребенком будет ухажи-

вать чужая мама в своем собственном доме, и если у нее есть лицензия, то

число детей, которых она может взять, будет ограничено указанным в ли-

цензии".

Какое образование имеют работающие в детском учреждении? Безопасное

ли здесь место? Какие особые возможности могут они предложить? Какое пи-

тание, как обстоят дела с дисциплиной, что предпринимается, если ребенок

заболеет? Часто ли сменяются няни? Когда и как часто центр закрывается?

Часто ли няня отсутствует по болезни или был ли уже у нее отпуск? Вот

некоторые из факторов, по которым можно судить, будет ли за ребенком хо-

роший уход или обстановка будет кошмарной, однако многие родители не

придают им такого значения, которого они заслуживают. Исследования Га-

лински показали, что наиболее показательным для родителей были теплые,

заботливые отношения между ребенком и ухаживающим за ним лицом. Исследо-

вания подтверждают, что эти взаимоотношения в действительности являются

наиболее значимым показателем качества ухода. "Но исследования также

свидетельствуют о том, что теплые, заботливые отношения гораздо более

вероятны там, где воспитатели хорошо обучены, выдерживается правильное

соотношение взрослых и детей, работающие редко меняются и так далее", -

отмечает Галински. Поэтому каждому родителю надо знать ответы на приве-

денные выше вопросы.

УЧИТЕСЬ НАУКЕ РАССТАВАТЬСЯ

Если вы выходите из дому, оставляя вопящего ребенка на попечение ня-

ни, учителя, работника дошкольного учреждения или даже родственницы, и

вы, и ваш ребенок будете в большом беспокойстве.

"У детей есть несколько периодов, когда они особенно беспокойны при

расставании, - утверждает специалист по уходу за детьми Нэнси Балабан,

доктор педагогических наук. - Обычно гдето между 7 и 10 месяцами

большинство детей поднимают настоящий скандал, если вы уходите от них,

даже если вы уходите в другую комнату.

В этом возрасте они понимают, что вы для них особенный человек, и по-

этому поднимают шум, когда вы оставляете их одних".

Многие дети со временем перестают беспокоиться, хотя в период между

14 и 15 месяцами и в два с половиной года такое беспокойное поведение

может возобновиться. "В этом возрасте дети переживают расставание даже

еще болезненнее, - отмечает д-р Балабан. - Они очень уязвимы и действи-

тельно сильно нуждаются в вас.

Вы должны чутко относиться к их чувствам ("я знаю, тебе грустно, по-

тому что мама уходит") и приласкать их чуть больше обычного, - советует

д-р Балабан. - Никогда не отталкивайте их, если они прижимаются к вам".

Уходите с улыбкой после того, как вы обнимете и поцелуете малыша. Да-

же если у вас на душе тоже кошки скребут (с мамами такое бывает), ста-

райтесь не передать свое настроение ребенку. Одного плаксы для сцены

расставания вполне достаточно. "И никогда не старайтесь улизнуть неза-

метно, - предупреждает Эллен Галински из Института семьи и работы в Нью-

Йорке. - Это может сработать вначале, но вы заплатите вдвое и втрое, по-

тому что вам перестанут доверять".

Она советует оставлять малышу какую-нибудь вашу вещичку "как символ

вашего возвращения, переходящий из рук в руки предмет, который позволит

малышу реально ощущать ваше присутствие, пока вы не придете за ним".

ОДНА БОЛЬШАЯ СЕМЬЯ

Очень важно, чтобы персонал или няня действительно проявляли заботу о

вашем ребенке и были вам поддержкой. "Что вам нужно, так это установка

на семью, - советует Галински. - Вы должны твердо знать, что ваша воспи-

тательница хочет помочь вам в той ситуации, которая сложилась у вас, на-

ладить семейную жизнь.

В ходе одного из исследований мы обнаружили, что воспитатели оказыва-

ли меньшую помощь родителям, если они считали, что матери не должны ра-

ботать, - отмечает она. - Это звучит как оксюморон, но около четверти

персонала из представительной выборки, которую мы сделали в ряде детских

центров, где проводили исследование, не считали, что матери должны рабо-

тать. Мы также выяснили, что родители были в неведении относительно от-

рицательного отношения персонала к тому, что они работают. Те родители,

дети которых находились на попечении работников детских центров, считаю-

щих, что матери не должны работать, сообщали, что они не чувствуют дос-

таточной поддержки со стороны персонала. Поэтому очень важно спросить:

"Поместили бы вы вашего ребенка в такое детское учреждение? Как вы счи-

таете, нужно ли матерям работать?" Если воспитатель детского центра не

верит в возможность хорошего ухода, то, с моей точки зрения, это не са-

мое удачное место".

Этот вопрос особенно важно задать женщине, которая содержит частные

детские ясли, потому что многие из их владельцев имеют маленьких детей и

решили внести вклад в доход семьи, ухаживая за чужими детьми, избавив

себя от необходимости работать вне дома.

Есть еще один важный показатель того, ориентировано ли на семью детс-

кое заведение. "Когда вы туда придете, обратите внимание на то, разгова-

ривают ли родители с воспитателями по утрам? Складывается ли впечатле-

ние, что это интересно для тех и других? Если вы поинтересуетесь семьей

какого-либо ребенка и вам станут рассказывать всякие гадости, значит, о

вас тоже впоследствии может быть сказано что-либо в этом роде, - считает

Галински. - Иногда жизнь детского учреждения построена так, что в центре

ее оказывается ребенок. Если персонал сориентирован на ребенка, у вас

может сложиться ощущение, что они собираются "спасать" вашего ребенка.

Они считают себя воплощением мудрости, думают, что они лучше знают де-

тей, чем родители. Они действительно заботятся о детях, что хорошо, но

между родителями и персоналом существует некоторое неприятие".

Что, если вы не сможете найти такое детское заведение, которое ориен-

тировано на семью? Можно ли остановиться на таком, которое ориентировано

на ребенка? "Ну, - говорит Галински, - если мне нужно выбрать между тем,

что хорошо для меня, и тем, что хорошо для ребенка, и другого выбора

нет, я бы выбрала то, что лучше для ребенка, с учетом лучшего соотноше-

ния персонала и детей. Но ориентация на семью все же оптимальный вариант

для всех".

См. также: Материнство против профессиональной карьеры.