2.4 Преддипломная практика

Преддипломная практика проходит в течение 8 недель в 10 семестре - с 19.03.2012 по 11.05.2012 (6 недель в 8 семестре -05.03.2012 по 30.03.2012).

Главная цель преддипломной практики – интегрировать полученные студентами в процессе обучения теоретические знания, способствовать разработке структуры исследовательского проекта, входящего в дипломную работу.

База прохождения преддипломной практики определяется вместе с темой дипломной работы приказом Университета.

Под руководством руководителя практики студент в первые дни своей практики составляет программу и рабочий план прохождения практики. Каждый студент имеет свою персональную программу прохождения практики. Перед практикантом ставятся задачи: сбор материала по проблемам, с которыми встречается практикант; поиски альтернативных вариантов решения выявленных проблем; обоснование избранного проекта решения, а также выбора принимаемых мер.

Студент должен уметь устно и письменно оформлять информацию, передаваемую для обсуждения другим сотрудникам службы. Он должен уметь устанавливать, сохранять, а также завершать контакты с клиентом на разных уровнях (как со знакомым, как с товарищем, при сохранении дистанции и т.д.), студент должен научиться слушать, спрашивать и советовать.

В рекомендациях по написанию отчета после прохождения практики необходимо подчеркнуть важность следующих пунктов:

• описание места практики и рабочие задачи, которые были поставлены перед практикантом;

• отметить особые обстоятельства по прохождению практики, которые студент считает важным знать остальным практикантом;

• предложения, касающиеся прохождения практики для будущих практикантов и для руководителей;

• степень удовлетворенности практикой.

3 Организация практики

3.1 Общий порядок прохождения практики

Этапы прохождения практики:

1. студент направляется для прохождения производственной практики в социальные центры и службы системы социальной защиты.

2. ответственность за прохождение практики несет СибГИУ.

3. учебно-методическое руководство практикой осуществляется кафедрой рекламы, социальной работы, психологии и педагогики СибГИУ.

4. руководитель практики от университета закрепляется распоряжением администрации СибГИУ.

5. по месту прохождения практики закрепляется руководитель практики из числа опытных сотрудников социальной структуры.

3.2 Руководство практикой

В институте издается приказ о выходе студентов на производственно-управленческую практику. Руководителем учебно-ознакомительной, учебно-педагогической и производственно-управленческой практики от университета является преподаватель, у которого этот вид учебной деятельности включен в нагрузку, руководителем преддипломной практики является преподаватель – дипломный руководитель. Руководство практикой заключается в том, чтобы знакомить, инструктировать, контролировать и поддерживать практикантов в течение всего периода практики.

Руководитель практики от вуза:

1. проводит инструктаж о целях и задачах практики;

2. выдает и подписывает задания по прохождению практики;

3. выдает направления для прохождения практики;

4. осуществляет контроль за прохождением практики и дисциплиной студен­тов в течение всего срока;

5. рассматривает отчеты студентов о практике и отзывы руководителей прак­тики с мест;

6. готовит сводный отчет о прохождении практики с предложениями и заме­чаниями и представляет его на заседании кафедры в сентябре;

7. помогает подготовить и провести конференцию по итогам производствен­ной практики.

Перед началом практики проводится студенческая конференция, на которой студенты получают задания на практику и консультации по ее прохождению. Места прохождения практики студентам должны быть известны заранее.

В каждом центре (социальной службе), в которых проходит практика студентов, один из сотрудников центра назначается руководителем практики. С этим руководителем обговариваются условия руководства практикой, а также права и обязанности руководителя практики, форма отчетности по результатам прохождения практики студентов. До начала практики проводится в институте семинар для предполагаемых руководителей практики, особенно тех, которые будут назначены ими в первый раз. Такой теоретический семинар позволяет представителям служб понять цели производственной практики, ее значение для дальнейшего освоения теории социальной работы, а также для интеграции теории и практики.

Руководитель практики в социальной службе:

1. отвечает за непосредственное руководство практикой и выполнение зада­ния студентом - практикантом;

2. знакомит студента с социальным центром, профилем работы, историей создания, специализацией центра, отделами и подразделениями;

3. обеспечивает доступ к информации о социальном центре;

4. знакомит с формами и методиками работы, технологиями и особенностя­ми;

5. консультирует по производственным вопросам;

6. организовывает консультации по различным вопросам у специалистов;

7. обеспечивает технику безопасности и режим работы;

8. проверяет дневники и выполненные задания;

9. пишет в конце практики отзыв о работе студента;

10. контролирует ведение дневников, дисциплину и исполнительность сту­дентов, а также подготовку отчетов по практике.

Заканчивается учебно-ознакомительная, учебно-педагогическая, производственно-управленческая и преддипломная практика итоговой конференцией, которая проходит спустя 2 недели, после выхода студента на обучение, т.к. студентам требуется определенное время для подготовки своих выступлений на итоговой конференции.

Практика оценивается как «отлично» / «хорошо» / «удовлетворительно» / «не аттестовано». Оценка выставляется после того, как студент выступил на заключительной конференции и представил дневник или отчет о практике в письменной форме.

Студенты, не прошедшие учебно-ознакомительную, учебно-педагогическую и производственно-управленческую практику не допускаются к сессии, студенты не прошедшие преддипломную практику не допускаются до дипломирования.

Студенты на практике должны изучить:

- формы и методы работы различных социальных центров;

- структуру социального центра, службы, отдела и т.д.;

- правовую базу организации работы социального центра, отдела;

- квалификационные требования к специалистам;

- должностные инструкции специалистов;

- положения и уставы социального центра, службы, комитета;

- структуру и уровни управления социальными структурами;

- компетенцию и полномочия социальных работников;

- компетенцию и полномочия руководителя социального центра, отдела, службы, комитета;

- специализацию социального центра, отдела, службы, комитета;

- финансирование социального центра, отдела, службы, комитета;

- технические средства работы;

- технологические средства работы;

- методики работы;

- способы повышения квалификации сотрудников;

- результаты проводимых исследований в социальных центрах, службах;

- опыт и практику работы социальных центров, служб;

- взаимодействие с вышестоящими органами;

- взаимодействие и сотрудничество с другими социальными структурами;

- создание и обеспечение безопасных и здоровых условий труда сотрудников и клиентов;

- условия работы с клиентами;

- социальный паспорт микрорайона, района по месту расположения социальных центров;

- организацию массово - пропагандистской, информационной работы социальных центров, служб.