Как давать тему на курсе (пояснение для ведущих)

Для введения в тему стоит начать с чтения Писания.

Тренинг групповой работы. Предлагается попробовать новичкам. Задание – простое и знакомое, чтобы больше смотреть на процесс. Кратко формулируется задание, устанавливается лимит времени и форма представления материала, затем начинается работа.

• Дайте, пожалуйста, обратную связь ведущему по его работе. Удалось ли вам высказаться? Что было хорошо и что нужно добавить?

• Как себя чувствует ведущий, помощник, получилось ли взаимодействовать?

• Кто был секретарем, таймером?

• Каковы ваши чувства сейчас, после этого упражнения?

Индивидуальная работа с ведущими: «Поехали – стоп - разбираем». Ведущий работает, его корректируют, обращая внимание на детали, предлагая определенные действия.

Духовная жизнь

Общее понимание того, что такое духовная жизнь, является важным условием совместной работы. Подумайте, что такое духовная жизнь для вас лично.

Рекомендуемое чтение: Деян. 2:37-47.

Как давать тему на курсе (пояснение для ведущих)

Проводится в форме обсуждения, задача – прийти к общему пониманию. Также на этом занятии проверяются навыки групповой работы.

Участники делятся собственными представлениями о духовной жизни (в форме мозгового штурма).

Духовная жизнь – это… (итоги коллективного обсуждения, запись с одного из первых курсов):

• жизнь с Богом,

• внутренняя жизнь духа с Духом Божиим,

• вера (верность, доверие, вера в невидимое), надежда,

• молитвенное общение, диалог,

• участие в Таинствах,

• служение, дела милосердия, любовь к Богу и ближним,

• борьба со страстями, аскеза, подвиг,

• соработничество Христу (согласование и исполнение воли Бога),

• поиск Бога в Писании, житиях, опыте других и познание Его,

• ощущение Присутствия,

• эмоциональные проявления,

• благодарение,

• ощущение себя частью Церкви, единого Тела,

• общение с братьями и сестрами, признание уникальности даров каждого,

• ощущение Бога как Отца, себя сыном Божиим,

• таланты, которые нужно использовать, иначе д.ж. будет в беспорядке.

Обсуждается Деян. 2:42 (ведут двое, подчеркивая ограниченность своего личного понимания и необходимость вклада каждого, скорее задавая вопросы, чем уча). Про это чтение о. Александр Мень говорил, что духовная жизнь должна состоять из данных четырех элементов – основываться на них, как стол стоит на четырех ножках. Одно не может заменить другого.

Учение апостолов Ощущение ученичества, а не учительства Жизнь согласно традиции, переданной Христом и апостолами (Преданию) Слушание Изучение Писания (кстати, и Ветхого Завета), не только личные духовные озарения В единстве Духа Новая картина мира, весть о спасении Сегодня это и церковные документы	Общение Преодоление замкнутости, эгоизма Имущество, взаимопомощь Духовная поддержка Новая среда, в которой можно выстроить новые отношения Новая духовная семья Агапа, поцелуй мира, Пасха В храме прежде всего, но и в околохрамовой активности
Преломление хлеба Реальное единение	Молитва Обращение сердца к Богу, посвящение Ему мыслей/чувств Наследие св. отцов и личная молитва Подготовка Нахождение в Божием присутствии Невозможно с обидой и пр.