Методические указания для выполнения контрольной работы

1. Структура контрольной работы

1.1. Контрольная работа выполняется по вариантам, определяемым в зависимости от того какая, первая буква фамилии и последняя цифра зачетной книжки студента.

Таблица выбора номера варианта

Последняя цифра зачетной книжки	0	1	2	3	4		5	6		7	8	9
А –Д	1	6	11	16	21		26	31		36	4	9
Е –К	2	7	12	17	22		27	32		37	5	10
Л – Р	3	8	13	18	23		28	33		1	6		11
С - Ч	4	9	14	19	24	29			34	2	7		12
Ш - Я	5	10	15	20	25		30		35	3	8			13

1.2. Раскрытие темы составляет главную задачу письменной работы. Она состоит из нескольких частей:

а) титульного листа;

б) оглавления;

в) вводной части (введения) где автор:

- обозначает актуальность и значимость темы;

- отмечает теоретическую и практическую необходимость решения исследуемой проблемы;

- указывает в общих чертах информационную базу, использованную им при написании работы;

г) основной части;

д) заключения, в котором автор:

- подводит итог работы;

- формулирует выводы;

- характеризует практическую значимость изученной им темы для изучения предмета в целом;

- указывает на нерешенные правовые проблемы, затронутые в теме;

е) библиографии.

2. Общие указания

2.1. Процесс оформления контрольной работы разделяется на следующие этапы:

- установление варианта контрольной работы;

- уяснения смысла и сущности темы, теоретических вопросов и задач, предусмотренных вариантом;

- подбор необходимой литературы и изучение источников;

- составление плана контрольной работы;

- написание текста работы;

- оформление контрольной работы;

- представление работы на проверку.

2.2. Следует уточнить сроки и порядок представления контрольной работы . Информацию об этом можно получить у преподавателя или методиста, курирующего изучение соответствующего предмета

Работая над темой, следует четко планировать время, отводимое на каждый из указанных этапов.

2.3. Прежде чем приступить к написанию текста, необходимо тщательно продумать тему, изучить соответствующую часть программы курса , проанализировать нормативно-правовые акты, необходимые разделы учебно-методической и научной литературы, записи в конспектах лекций. Затем нужно составить план рукописи, который раскрывал бы структуру рассматриваемой темы, и приступить к его осуществлению.