- •Тематичний план
- •Опис предмета навчальної дисципліни «Економічна теорія»
- •2.Цілі і задачі дисципліни та її місце в навчальному процесі
- •Роль та значення дисципліни в системі професійної підготовки
- •Місце дисципліни та її зв’язок з іншими дисциплінами
- •Цільова настанова
- •3. Програма навчального курсу
- •3.1. Структура залікового кредиту курсу. Змістові модулі, їх тематика та обсяг
- •3.2. Тематика лекцій Розділ 1. Основи економічної теорії Змістовий модуль №1. Загальні засади економіки
- •Тема 1. Предмет і метод економічної теорії – 2 год.
- •Тема 2. Економічна система суспільства – 2 год.
- •3. Виробництво, його сутність та роль у житті суспільства – 2 год.
- •Тема 4. Теорія товару і грошей – 2 год.
- •Тема 5. Теоретичні основи ринкової економіки та її основні елементи – 4 год.
- •Змістовий модуль №3. Капітал та підприємництво
- •Тема 6. Підприємство та підприємництво в ринковій економіці – 2 год.
- •Тема 7. Капітал підприємства, його кругообіг та обіг – 4 год.
- •Тема 8. Капітал сфери обігу та в аграрному секторі – 2 год.
- •Змістовий модуль №4. Національна економіка у світовому господарстві.
- •Тема 9. Доходи населення, їх формування та розподіл – 2 год.
- •Тема 10. Держава та її економічні функції – 2 год.
- •Тема 11. Світове господарство і міжнародні економічні відносини – 2 год.
- •Тема 12. Економічні аспекти глобальних проблем – 2 год.
- •Розділ 2. Макроекономіка Змістовий модуль №5. Основні засади макроекономіки.
- •Тема 13. Предмет, метод та функції макроекономіки – 2 год.
- •Тема 14. Макроекономічні показники в системі національних рахунків – 2 год.
- •Тема 15. Модель сукупного попиту та сукупної пропозиції – 2 год.
- •Тема 16. Споживання, заощадження та інвестиції – 2 год.
- •Змістовий модуль № 6. Макроекономічна рівновага
- •Тема 17. Класична модель макроекономічної рівноваги – 4 год.
- •Тема 18. Рівновага національного ринку у моделі is-lm – 4 год.
- •Змістовий модуль №7. Макроекономічна політика і регулювання економіки
- •Тема 19. Фіскальна політика держави – 2 год.
- •Тема 20. Монетарна політика – 2 год.
- •Тема 21. Циклічні коливання та економічне зростання – 1год.
- •Тема 22. Інфляція та антиінфляційна політика – 1 год.
- •Тема 23. Безробіття та політика зайнятості – 1 год.
- •Змістовий модуль №8. Макроекономіка і зовнішньоекономічний розвиток.
- •Тема 24. Макроекономічна політика у відкритій економіці – 4 год.
- •Розділ 3. Мікроекономіка Змістовий модуль №9. Теорія поведінки споживача
- •Тема 25. Корисність економічного блага. Економічний вибір – 4 год.
- •Тема 26. Аналіз поведінки споживача – 4 год.
- •Змістовий модуль №10. Попит, пропозиція і мікроекономічна модель фірми.
- •Тема 27. Попит та пропозиція – 2 год.
- •Тема 28. Теорія еластичності – 2 год.
- •Тема 29. Теорія граничних продуктів та мікроекономічна модель фірми – 2 год.
- •Тема 30. Витрати виробництва – 2 год.
- •Змістовий модуль №11. Теорія ринкових структур.
- •Тема 31. Ринок досконалої конкуренції – 2 год.
- •Тема 32. Монопольний ринок – 2 год.
- •Тема 33. Ринок монополістичної конкуренції та олігополістична структура ринку – 2 год.
- •Змістовий модуль №12. Похідний попит і загальна рівновага
- •Тема 34. Похідний попит – 2 год.
- •Тема 35. Ринок праці та ринок капіталу. – 2 год.
- •Тема 36. Економічна ефективність та добробут. Держава в мікроекономічній теорії: зовнішні ефекти та суспільні блага – 1 год.
- •3.3. Тематика практичних занять Тематика практичних занять і їх основні питання
- •3.4 Завдання для самостійної роботи Розділ 1. Основи економічної теорії Змістовий модуль №1. Загальні засади економіки
- •Змістовий модуль №2 . Ринкова економіка
- •Змістовий модуль №3. Капітал і підприємництво
- •Тема 6. Підприємство та підприємництво у ринковій економіці – 2 год.
- •Тема 7. Капітал підприємства, його кругообіг і обіг – 5 год.
- •Тема 8. Капітал сфери обігу та в аграрному секторі – 4 год.
- •Змістовий модуль №4. Національна економіка у світовому господарстві
- •Тема 9. Доходи населення, їх формування та розподіл – 3 год.
- •Тема 10. Держава та її економічні функції – 3 год.
- •Тема 11. Світове господарство і міжнародні економічні відносини – 4 год.
- •Розділ 2. Макроекономіка Змістовий модуль №5.Основні засади макроекономіки
- •Змістовий модуль №6. Макроекономічна рівновага
- •Змістовий модуль №7. Макроекономічна політика і регулювання економіки
- •Тема 20. Монетарна політика – 3 год.
- •Тема 21. Циклічні коливання та економічне зростання – 2 год.
- •Тема 22. Інфляція та антиінфляційна політика – 2 год.
- •Тема 23. Безробіття та політика зайнятості – 2 год.
- •Змістовий модуль №8. Макроекономіка і зовнішньоекономічний розвиток
- •Тема 24. Макроекономічна політика у відкритій економіці – 15 год.
- •Розділ 3. Мікроекономіка Змістовий модуль №9. Теорія поведінки споживача
- •Тема 25. Корисність економічного блага. Економічний вибір – 8 год.
- •Тема 26. Аналіз поведінки споживача – 5 год.
- •Змістовий модуль №10. Попит, пропозиція, мікроекономічна модель фірми
- •Змістовий модуль №11. Теорія ринкових структур
- •Яке з наступних тверджень означає, що умови досконалої конкуренції не виконуються?
- •У короткостроковому періоді фірма, що діє на ринку досконалої конкуренції, припинить виробництво, коли виявиться, що:
- •Крива пропозиції конкурентної фірми у короткостроковому періоді – це:
- •Тема 32. Монопольний ринок – 3 год.
- •На відміну від конкурентної фірми монополіст:
- •Монополіст, який максимізує прибуток, буде зменшувати ціну на свій продукт, якщо:
- •Цінова дискримінація – це:
- •Тема 33. Ринок монополістичної конкуренції та олігополістична структура ринку – 6 год.
- •Змістовий модуль №12. Похідний попит і загальна рівновага
- •Тема 34. Похідний попит – 3 год.
- •Тема 35. Ринок праці та ринок капіталу – 6 год.
- •Тема 36. Економічна ефективність і добробут. Держава в мікроекономічній теорії: зовнішні ефекти та суспільні блага – 4 год.
- •Методи самостійної підготовки:
- •5. Методи оцінювання
- •Шкала оцінювання засвоєного навчального матеріалу
- •6. Інформаційно-методичне забезпечення дисципліни
- •Література основна:
- •Література додаткова:
- •6.3 Перелік дидактичних матеріалів
- •7. Перелік контрольних питань
Тема 22. Інфляція та антиінфляційна політика – 2 год.
Опрацювати конспект лекції
Скласти конспект рекомендованої літератури з теми
Вирішити задачу: Розрахуйте темп інфляції у другому році, якщо індекс цін у першому році становив 116%, у другому – 140%.
Тема 23. Безробіття та політика зайнятості – 2 год.
Опрацювати конспект лекції
Скласти конспект рекомендованої літератури з теми
Вирішити задачу: Рівень фактичного безробіття становить 12%, природного – 6%, фактичний ВВП становить 190 млрд. грн.. Визначить за цих умов втрати ВВП від циклічного безробіття.
Змістовий модуль №8. Макроекономіка і зовнішньоекономічний розвиток
Тема 24. Макроекономічна політика у відкритій економіці – 15 год.
Опрацювати конспект лекції
Скласти конспект рекомендованої літератури з теми
Вирішити задачі: Країна має такі показники платіжного балансу: сальдо рахунка поточних операцій: - 140, сальдо рахунка капітальних операцій: + 100, сальдо статті «Помилки та упущення: + 16. На скільки треба зменшити резервні активи, щоб урівноважити платіжний баланс? За даними Національного банку платіжний баланс України характеризується такими показниками: (млн.. дол.. США) баланс товарів та послуг: - 1536; чисті доходи: - 644; поточні трансферти: + 845. Сальдо рахунку капітальних операцій: + 2120. Розрахуйте сальдо статті «Помилки та упущення».
Розділ 3. Мікроекономіка Змістовий модуль №9. Теорія поведінки споживача
Тема 25. Корисність економічного блага. Економічний вибір – 8 год.
Опрацювати конспект лекції
Скласти конспект рекомендованої літератури з теми
Знайдіть правильні відповіді (одна):
Теорія поведінки споживача передбачає, що споживач намагається максимізувати:
Різницю між загальною та граничною корисністю
Граничну корисність
Кожну з перерахованих величин
Загальну корисність
Продукт має корисність, якщо він:
Потребує зростаючої кількості ресурсів для виробництва
Відображає закон попиту
Здатний задовольнити будь-яку потребу споживача
Є доступним за ціною для споживача
Гранична корисність визначається як:
Приріст загальної корисності при зростанні обсягу споживання блага на одиницю
Відношення загальної корисності до обсягу споживання
Сума загального попиту на благо
Корисність, від якої споживач відмовляється заради одержання додаткової одиниці іншого товару
Ціна товару одиниці Х складає 1,5 грн., а товару Y-1 грн. Якщо споживач оцінює граничну корисність товару Y у 30 ютилей, то при якій граничній корисності товару Х він максимізує корисність набору з цих двох товарів:
45 ютилей
30 ютилей
20 ютилей
15 ютилей
Загальна корисність зростає, коли гранична корисність:
Збільшується чи зменшується, але є величиною позитивною
Зменшується
Збільшується
Збільшується у повільному темпі
Тема 26. Аналіз поведінки споживача – 5 год.
Опрацювати конспект лекції
Скласти конспект рекомендованої літератури з теми
Знайдіть правильну відповідь:
Рівновага споживача на карті кривих байдужості – це:
Спільна для бюджетної лінії та кривої байдужості точка, в якій нахил бюджетної лінії та нахил кривої байдужості співпадають
Точка перетину бюджетної лінії та кривої байдужості
Точка на найвищій з кривих байдужості
Точка, розташована на границі множини, обмеженої бюджетною лінією та осями координат
Крива «дохід-споживання» показує:
Залежність споживання товарів від доходу
Залежність споживання товарів від цін
Комбінацію товарів, що приносять споживачеві певний ступінь задоволення
Усі точки рівноваги споживача відповідно із зростанням його доходу
Крива Енгеля є прямою лінією з додатним нахилом, якщо:
Частка даного блага у структурі споживання із зростанням доходу залишається незмінною
Благо є замінником відносно даного
Благо є доповнювачем відносно даного
Благо є нейтральним благом відносно зміни доходу
Якщо ціна нормального товару А знижується, то:
Ефект доходу та ефект заміщення дозволяють споживачеві: придбати більше цього товару
Ефект доходу та ефект заміщення дозволяють споживачеві придбати менше цього товару
Ефект доходу дозволяє купувати менше, а ефект заміщення – більше цього товару
Ефект доходу дозволяє купувати більше, а ефект заміщення – менше цього товару
4. Ефект доходу дозволяє купувати більше, а ефект заміщення – менше цього товару