Тема 33. Ринок монополістичної конкуренції та олігополістична структура ринку – 6 год.

1. Опрацювати конспект лекції

2. Скласти конспект рекомендованої літератури з теми

Змістовий модуль №12. Похідний попит і загальна рівновага

Тема 34. Похідний попит – 3 год.

1. Опрацювати конспект лекції

2. Скласти конспект рекомендованої літератури з теми

Тема 35. Ринок праці та ринок капіталу – 6 год.

1. Опрацювати конспект лекції

2. Скласти конспект рекомендованої літератури з теми

3. Знайдіть правильну відповідь:

1. При падінні заробітної плати індивід, що прагне максимізувати свою корисність:

1. Працює більше

2. Працює менше

3. Працює так, як і раніше

4. Може працювати більше, менше або так, як і раніше, залежно від його смаків та уподобань по відношенню до відпочинку і споживання

2. У випадку двосторонньої монополії ринку праці рівноважна ціна, швидше за все, буде дорівнювати:

1. Рівноважній ціні монополії

2. Рівноважній ціні монопсонії

3. Рівноважній ціні ринку повної конкуренції

4. Певній величині, що менша за рівноважну ціну монополії, але більша за рівноважну ціну монопсонії

3. Приймаючи рішення про інвестиції, фірми беруть до уваги:

1. Номінальну процентну ставку

2. Реальну процентну ставку

3. Номінальну процентну ставку з урахуванням реальної ставки процента

4. Тільки інші, не вказані фактори

4. Якщо номінальна процентна ставка становить 10%, а темп інфляції визначений 4% за рік, то реальна ставка становить, у %:

1. 14

2. 6

3. 2,5

4. 4

Тема 36. Економічна ефективність і добробут. Держава в мікроекономічній теорії: зовнішні ефекти та суспільні блага – 4 год.

1. Опрацювати конспект лекції

2. Скласти конспект рекомендованої літератури з теми

4. Методи навчання

При вивченні курсу використовуються наступні методи навчання:

1. Аудиторні методи навчання:

   1. Лекційні:

• конспектування лекцій;

1. Практичні:

• діагностування якості навчальної діяльності:

• засвоєння знань лекційного матеріалу

• опрацювання питань самостійної підготовки;

• аналіз ключових понять термінологічного словника з курсу;

• виконання індивідуальних завдань;

• проведення контрольних заходів (поточний, модульний, підсумковий контроль):

• письмове опитування

2. Методи самостійної підготовки:

• опрацювання матеріалів лекційних занять;

• вивчення (опрацювання та конспектування) теоретичного навчального матеріалу для самостійної підготовки;

• аналіз ключових понять термінологічного словника з курсу;

• виконання індивідуальних завдань (аналітичних записок, оглядів, повідомлень, анотацій, аналізів, тематичних рефератів, розробка схем, моделей, структур тощо);

• підготовка наукових робіт (доповідей, тез доповідей на конференцію, наукових статей, робіт на конкурс тощо);

• участь у науково-практичних конференціях, олімпіадах, конкурсах тощо