2.2. Рабочая программа по курсу «История русской литературы XX века. Часть II.»

Данная рабочая программа содержит подробные характеристики основных модулей и входящих в них тем, как читаемых в лекциях и разбираемых на практических занятиях, так и вынесенных на самостоятельное изучение.

Модуль I.

Русская литература сер. 1950 – 1980-х гг.

При изучении данного модуля перед студентами стоит задача осмысления одного из сложных периодов русской литературы XX века. Он включает в себя таких разных писателей и поэтов как В. Гроссман, Ю. Бондарев, В. Белов, Ю. Трифонов, В. Шукшин, А. Твардовский и др. С разных позиций, руководствуясь своеобразными, а порой даже противоположными принципами писатели глубоко постигли и отобразили идейную и художественную атмосферу своей эпохи, а также глубинные процессы русской жизни. Базовые профессиональные компетенции, получаемые при этом, напрямую связаны со знанием и пониманием основных характеристик историко-литературного процесса указанного периода, с умениями сопоставлять различные концепции и точки зрения по вопросу о специфике того или иного художественного течения, о сущности творчества отдельных авторов в контексте этого периода, а также адекватно данному культурному контексту анализировать отдельные художественные тексты.

Середина 1950-х гг. – новый период в развитии русской культуры и литературы. Появление новых литературно-художественных журналов. Вступление в литературу нового поколения поэтов, прозаиков, драматургов. Взлет в творческих судьбах писателей старшего поколения. Размежевание в писательской среде. Споры по поводу романа В. Дудинцева «Не хлебом единым». Критика сборника «Литературная Москва». Реакция партийной печати и Союза писателей на опубликование за рубежом романа Б. Пастернака «Доктор Живаго».

Художественное многообразие, преодоление иллюстративности, догматизма, нормативизма. Критика концепции идеального героя.

Новый характер художественных конфликтов, стремление осознать во всей полноте обретения и трагедии истории.

Попытки постижения противоречий социально-политического развития в середине 1950-х и начале 1960-х гг. Художественно-публицистические произведения И. Эренбурга («Оттепель»), Г. Николаевой («Битва в пути»), В. Дудинцева («Не хлебом единым»). Публицистическое заострение социальных, нравственно-психологических проблем. Экзистенциальная ситуация в рассказах А. Яшина («Рычаги»), В. Тендрякова («Ухабы», «Тройка, семерка, туз»). Рассказы Ю. Нагибина, Ю. Казакова. В. Овечкина «Трудная весна». Выявление социальных и нравственных противоречий в обществе.

«Лирический взрыв» в поэзии конца 1950-х и появление «лирической прозы» («Капля росы» и «Владимирские проселки» В. Солоухина, «Дневные звезды» О. Берггольц и др.) как выражение особого интереса к судьбе личности, к индивидуальному началу народной жизни.

Новые тенденции в изображении Великой Отечественной войны. «Судьба человека» М. Шолохова и ее роль в развитии литературы о войне. Появление «лейтенантской прозы» («Батальоны просят огня», «Последние залпы» Ю. Бондарева, «Иван» В. Богомолова, «Пядь земли» Г. Бакланова, «Убиты под Москвой» К. Воробьева). Ориентированность повествования на точку зрения рядового участника событий. Концепция героического и новый тип героев.

Роль поэзии в формировании общественного сознания, преодоление догматизма. Философско-эстетическое осмысление жизни, ее «вечных тем» («Раздумье» Н. Асеева, «Солнцеворот», «Синяя весна» В. Луговского, «Стихи» Л. Мартынова, «Горизонт» М. Светлова). Развитие философской лирики, баллады, стихотворного рассказа и портрета. Человек и природа в поздней лирике Н. Заболоцкого. Цикл Б. Пастернака «Когда разгуляется». Мотивы природы, любви, искусства и времени: своеобразие их лирической трактовки.

Разнообразие проблематики, жанров, художественных индивидуальностей. Духовный мир современника, его разные грани в стихах А. Твардовского, Л. Мартынова, Е. Винокурова. Социальные и художественные поиски молодых поэтов (Е. Евтушенко, Р. Рождественского, В. Соколова, А. Вознесенского, Б. Ахмадулиной).

Пути развития поэмы 1950-х-1960-х гг. Книга поэм В. Луговского «Середина века». Социально-философское осмысление эпохи, опыта истории, судеб народа. Образ лирического героя. Особенности жанра и стиля. Лирический эпос Твардовского. «За далью – даль» как лирико-философская эпопея о современности и эпохе.

Многообразие жанрово-стилевых исканий, решительное преодоление «бесконфликтности», борьба с дидактизмом, иллюстративностью, стереотипами «жизнеподобного» псевдореализма в драматургии 1950-х гг.

Выдвижение на первый план социально-психологической драмы, развивающей традиции драматургии второй половины 1930-х гг. Пьесы А.. Арбузова («Годы странствий», «Иркутская история»), В. Розова («Вечно живые», «В добрый час», «В поисках радости», «В день свадьбы»), А. Володина («Фабричная девчонка», «Старшая сестра»). Характеры молодых современников. Переход от драмы открытых столкновений к драме выбора. Оригинальность художественных решений, многообразие жанровых и стилевых форм, усиление роли условных сценических приемов. Обращение к историко-революционной теме («Третья патетическая» Н. Погодина, «Именем революции» М. Шатрова).

Отход от идеи либерализации. Диссидентство как явление, его выражение в литературном процессе. Значение рассказа А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» в литературной и общественной жизни начала 1960-х гг.

Возрождение внимания к специфике искусства. Споры о проблеме «самовыражения», о «тихой» лирике и т. д. Проблема эстетического самоопределения искусства и писательская мемуаристка («Золотая роза» К. Паустовского, «Ни дня без строчки» Ю. Олеши, проза В. Катаева, «Время и место» Ю. Трифонова и др.).

Новый характер художественных конфликтов. Стремление осознать во всей полноте обретения и трагедии нашего пути.

Обогащение жанрово-композиционной и стилевой структуры произведений как выражение философских исканий: вхождение истории в современность; временная полифония (воспоминания, ретроспекции); вовлечение в контекст произведений с мифологическими мотивами.

Тематические и проблемные связи с литературой предшествующих периодов. Обращение к жанрово-стилевому опыту 1920-х гг.: активное использование условных форм изображения.

Усложнение авторской позиции. Восстановление в правах «чужого» слова и «чужой» точки зрения как признание суверенности человеческого бытия и сознания. Сказ и сказовое повествование и литературная традиция.

Новые тенденции в развитии литературы второй половины 1980-х гг. Феномен «возвращенной литературы».

Традиции масштабно-исторического подхода к изображению событий в романе К. Симонова «Живые и мертвые», «Солдатами не рождаются», «Последнее лето».

Роман В. Гроссмана «Жизнь и судьба». Нравственно-философское осмысление Отечественной войны. Категории свободы и необходимости.

Прошлое в свете современности. Судьба человека в драматических испытаниях эпохи («Жестокость», «Испытательный срок» П. Нилина, «Хранитель древностей» и «Факультет ненужных вещей» Ю. Домбровского).

Лирико-исповедальная проза и характер молодого современника («Продолжение легенды» А. Кузнецова, «Звездный билет» В. Акимова).

Проблемно-тематическая дифференциация эпических жанров. Становление и движение различных литературных течений в середине 1960-х – 1980-х гг. Постановка широких философских проблем, опора на этические традиции. Деревенская тема и «деревенская проза» как особая творческая общность. Генезис деревенской темы. Проза 1920-х – 1930-х гг. о судьбах крестьянской России как предыстория разработки деревенской темы в 60-80-е годы.

Становление и развитие «деревенской прозы». Рассказ «Матренин двор» А. Солженицына и его место в процессе художественного освоения народного бытия. Обращение к трагическим событиям коллективизации («На Иртыше» С. Залыгина, «Кончина» В. Тендрякова, «Мужики и бабы» Б. Можаева, «Кануны» В. Белова, «Драчуны» М. Алексеева). Изображение близкого и далекого прошлого русской деревни, ее нынешних забот в свете общечеловеческих проблем («Последний поклон» и «Царь-рыба» В. Астафьева, «Любавины» В. Шукшина, «Горькие травы» П. Проскурина). Философия природы «естественного мира», стремление приобщить современников к народным традициям («Комиссия» С. Залыгина, «Лад» В. Белова). Образы деревенских стариков, их значение в контексте нравственно-философских исканий прозы. Повести В. Распутина. Ориентация на народное слово в рассказах и повестях В. Шукшина, В. Лихоносова, Е. Носова, В. Крупина.

Русский национальный характер, глубина гуманистического пафоса в повестях «Привычное дело» В. Белова, «Из Федора Кузькина» («Живой») Б. Можаева. Эпический образ народа в «Братьях и сестрах» Ф. Абрамова. Романтическая тетрология Ф. Абрамова как своеобразный итог целого периода в развитии «деревенской прозы».

Новое о человеке на войне. Углубление антивоенной темы в «военной прозе»: «Июль 41 года» и «Навеки 19-летние» Г. Бакланова, «А зори здесь тихие» Б. Васильева, «Пастух и пастушка» В. Астафьева, «Сашка» В. Кондратьева, «Горячий снег», «Берег», «Выбор» Ю. Бондарева.

Значение документа, мемуаристики для развития военной прозы: «Блокадная книга» А. Адамовича и Д. Гранина, «Нагрудный знак OST», «Плотина» В. Семина, «В августе сорок четвертого…(Момент истины)» В. Богомолова. Сближение проблематики «военной прозы» с нравственно-философскими поисками в других художественных явлениях, прежде всего в «деревенской прозе» («Живи и помни» В. Распутина, «Увятские шлемоносцы» Е. Носова).

«Лагерная» проза в контексте политических, философских и нравственных проблем общества (эпопея А. Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ», роман «В круге первом», повесть «Раковый корпус»). «Колымские рассказы» В. Шаламова, «Черные камни» А. Жигулина, «Погружение во тьму» О. Волкова, повесть «Верный Руслан» Г. Вадимова и др.).

Проблема взаимосвязи ушедшего, настоящего и будущего («Старик» Ю. Трифонова, «Пушкинский дом» А. Битова). Исследование народного миропонимания, героического и трагического в давнем и недавнем прошлом народа в «Соленой Пади» С. Залыгина. Проблема исторических судеб родины, народа, поколения в его романе «После бури». Состояние отчужденности личности в условиях массовых репрессий («Московская улица» Б. Ямпольского).

Ассоциативно-метафорическая проза В. Катаева («Святой колодец», «Трава забвения», «Алмазный мой венец»).

Споры об «антимещанской» литературе, о «бытовой» прозе. Тема деградации личности, утратившей нравственную основу (повести Г. Семенова, Ю. Трифонова, Ч. Айтматова, В. Семина, В. Белова). Сатира В. Войновича, Б. Можаева.

Молодой герой, проблема формирования его сознания и нравственности. Социально-психологические конфликты, их истоки и художественная трактовка в повестях В. Тендрякова, С. Каледина, С. Антонова, А. Приставкина. Драматическое открытие героями «вечных вопросов», «вечных тем» («Картина» Д. Гранина, «Печальный детектив» В. Астафьева).

Общегуманистические тенденции, нравственно-психологическое содержание «производственной» прозы («Сказание о директоре Прончатове» В. Липатова, «Территория» О. Куваева, «Место действия» А. Проханова). Познание социально-эстетических и политических противоречий действительности («Белые одежды» В. Дудинцева, «Пожар» В. Распутина). Формы выражения авторской позиции.

«Москва-Петушки» Вен. Ерофеева; тема «распада атома» в контексте русской литературы.

Поколение «сорокалетних»: В. Маканин, Р. Киреев, А. Ким, В. Личутин, А. Курчаткин, С. Есин, В. Крупин и др. Дискуссия в критике об этой литературной генерации, об «амбивалентном» герое. Социально-исторические истоки прозы «сорокалетних», проблемно-стилевые искания.

Художественное освоение повседневного быта современного человека (Т. Толстая, Л. Петрушевская, В. Ерофеев и др.).

Исторический роман в 1970-1980-е гг. Разработка традиционных и освоение новых тематических областей. Интерес к народовольчеству («Нетерпение» Ю. Трифонова, «Соломенная сторожка» Ю. Давыдова). Творческий вклад в развитие жанра Л. Бородина, В. Шукшина, В. Чивилихина, Б. Окуджавы и др.

Концепция русской истории и русской революции в эпопее А. Солженицына «Красное колесо».

Научно-фантастическая проза (А. и Б. Стругацкие).

Поэзия 1960-1980-х гг. «Громкое» и «тихое» направление. Природа и человек в лирике В. Солоухина, Н. Рыленкова. Лирика Н. Рубцова, ее основные темы и мотивы, образ родины, природы, истории, художественно-стилевое разнообразие.

Книги лирики: «Из лирики этих лет» А. Твардовского, «Служба времени», Я. Смелякова, «Гиперболы» Л. Мартынова, «Зимний день» А. Тарковского. Социально-нравственные, гуманистические, философско-поэтические раздумья, художественно-стилевые искания в лирике поэтов фронтового поколения (М. Дудин, С. Орлов, Б. Слуцкий, Д. Самойлов, А. Межиров, К. Ваншенкин, Е. Винокуров, Ю. Друнина). Проблематика и художественные искания в поэзии послевоенного поколения (Е. Евтушенко, А. Вознесенский, А. Кушнер, Е. Рейн, О. Чухонцев, Ю. Кузнецов).

Поэзия И. Бродского: личностное переживание культуры, истории, христианства, темы времени, особенности поэтики.

Поэтическое мастерство В. Высоцкого, основные темы и мотивы, жанрово-стилевое своеобразие.

Пути развития «авторской песни» (Б. Окуджава, Н. Матвеева, А. Галич, Ю. Визбор и др.).

Сатирическая поэма «Теркин на том свете». Трагедийная поэма-цикл «По праву памяти», ее роль и место в современном поэтическом процессе. «Реквием» и «Поэма без героя» А. Ахматовой. Лирико-философское постижение трагических противоречий времени.

Проблематика и жанрово-стилевое своеобразие поэм об историческом прошлом и современности («Строгая любовь» Я. Смелякова, «Любава» Б. Ручьева, «Проданная Венера » В. Федорова, «Суд памяти» Е. Исаева , «Мастера» и «Ода» А. Вознесенского и «Станция Зима» Е. Евтушенко и др.).

Тяготение к реалистическому стилю, обогащенному достижениями романтической поэтики.

Психологическая тенденция в драматургии 1960-1980-х гг. Усложнение авторской позиции, поиск новых конфликтных ситуаций: коллизии любви и быта («Валентин и Валентина» М. Рощина), драматизм взаимоотношений «отцов» и «детей» («Жестокие игры» А. Арбузова, «Гнездо глухаря», «Кабанчик» В. Розова).

Художественные открытия А. Вампилова, традиционное и новаторское в его драматургии. Воздействие творческого опыта Вампилова на искания в современной драме.

Документально-публицистический театр М. Шатрова.

Драматургия «новой волны» (пьесы Л. Петрушевской, В. Славкина, А. Разумовского, А. Галина и др.). Сегодняшнее восприятие драматургии «новой волны» как попытки изнутри осветить застойные явления в жизни общества.

Развитие публицистической драмы, ее роль в расшатывании канонов «бесконфликтности», в оперативной постановке актуальных, социально-острых конфликтов. Виды публицистической драмы. «Производственная драма». Первоначальные поиски нового героя в рамках прежней конфликтной схемы «новатор-консерватор» («Все остается людям» С. Алешина, «Трасса» И. Дворецкого и др.) Исследование нравственной стороны общественно значимых производственных проблем в пьесах 1970-х гг. «Деловой человек » как тип времени. Изменения в построении драматического конфликта, интерес к «трудным ситуациям», отказ от наглядно-облегченных концовок. Расширение жанровой палитры, осложнение производственных конфликтов конфликтами психологическими. Кризис «производственной» драмы к концу 1970-х – началу 1980-х гг.

Пути развития комедиографии (комедии Л. Зорина, А. Салынского, С. Михалкова, М. Рощина, В. Шукшина). «Провинциальные анекдоты» А. Вампилова как «трагическое повествование»; сатирическая заостренность в обличении бездуховности; оригинальность вампиловской трактовки анекдотической ситуации; роль гоголевских традиций. Лирическая комедия («Сослуживцы», «Ирония судьбы» Э. Брагинского и Э. Рязанова, комедия-памфлет «Забыть Герострата…» Г. Горина и др.).

Исторический театр Э. Радзинского («Театр времен Нерона и Сенеки», «Лунин»).